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2023年河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考語(yǔ)文一模試卷

發(fā)布:2024/12/5 20:0:2

一、積累?運(yùn)用——昨日方初見(jiàn),轉(zhuǎn)眼即離別(共28分)

  • 1.閱讀下列文段,完成問(wèn)題。
          ①異想天開(kāi),仰望浩hàn①星空;腳踏實(shí)地,追尋遠(yuǎn)大理想!這是一所塑造品格的學(xué)校,秉持“全面發(fā)展,追求卓越”的理念,河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體教師②力同心,為黨育人,為國(guó)育才。這是一所培育情懷的學(xué)校,教書(shū)先育人,成材先成人,實(shí)驗(yàn)人秉承中華民族傳統(tǒng)美德,③礪奮進(jìn)、友愛(ài)和善。這是一所崇尚擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)校,為基礎(chǔ)教育改革立潮頭,為中原教育出彩建新功,榮yīng④多項(xiàng)榮譽(yù),大實(shí)驗(yàn)在著力打造多樣化辦學(xué)品牌的道路上,從未止步!
          ②一入實(shí)驗(yàn)門(mén),一生實(shí)驗(yàn)人。親愛(ài)的同學(xué)們,世上任何事情都不會(huì)A.一蹴而就,接下來(lái)的日子里,希望你們能B.心無(wú)旁騖,勤學(xué)篤行,爭(zhēng)做掌控時(shí)間的主動(dòng)者。對(duì)待學(xué)習(xí),要有C.孜孜不倦的精神,勤奮學(xué)習(xí),高效學(xué)習(xí);對(duì)待困難,要有D.錙銖必較的決心,向難而行,勇于攀登。帶著夢(mèng)想出發(fā),擼起袖子實(shí)干,期待你們拼搏的汗水變成收獲的珍珠!
    (1)依據(jù)第①段中的拼音寫(xiě)出漢字或?yàn)榧狱c(diǎn)字注音。
     

     

     

     

    (2)第②段中的成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.一蹴而就
    B.心無(wú)旁騖
    C.孜孜不倦
    D.錙銖必較

    組卷:15引用:1難度:0.5
  • 2.閱讀下列文段,完成問(wèn)題。

    四季的風(fēng)吹過(guò)實(shí)驗(yàn)的天空,校園的美存在于每一個(gè)角落。春意款款,東風(fēng)浩蕩,博雅花園花朵紛紛飄落,嫩草碧透晶瑩,恰如《桃花源記》中所寫(xiě),“(1)
     
    ,落英繽紛。”
    秋意濃濃,落日余暉,校園一派明麗澄凈之景,讓人聯(lián)想起秋瑾在《滿(mǎn)江紅(小住京華)》中所寫(xiě)“為籬下黃花開(kāi)遍,(2)
     
    ?!?br />古樸典雅,底蘊(yùn)深厚,走進(jìn)校史館,我們仿佛看到六十多年里眾多師生披荊斬棘的崢嶸歲月,正如《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》中,辛棄疾登上巍峨的北固亭后,想到孫權(quán)“(3)
     
    ,(4)
     
    。”這一年少有為、不畏強(qiáng)敵的英雄形象。
    桃李園內(nèi),六角飛亭,繽紛落莢與謝師亭的紅柱彩椅、黑匾金字、雕梁黛瓦相映成趣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,不禁讓人聯(lián)想到《醉翁亭記》中,作者在峰回路轉(zhuǎn)后,一眼瞧見(jiàn)“(5)
     
    ,(6)
     
    ?!?br />教學(xué)樓里,老師們認(rèn)真?zhèn)湔n,辛勤工作,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),正如李商隱在《無(wú)題》中所說(shuō)“(7)
     
    ,(8)
     
    ?!?/td>

    組卷:13引用:1難度:0.7
  • 3.下列語(yǔ)序的排列,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?br />①品讀經(jīng)典可以養(yǎng)成知識(shí)豐富、道德高尚、情趣健康的性靈,可以讓人生從浮躁走向?qū)庫(kù)o、從淺陋走向優(yōu)雅。
    ②讀書(shū)還可以“養(yǎng)性靈”,這種好處,則非品讀經(jīng)典而不可得。
    ③林語(yǔ)堂曾說(shuō),“讀書(shū),開(kāi)茅塞,除鄙見(jiàn),得新知,增學(xué)問(wèn),廣識(shí)見(jiàn),養(yǎng)性靈?!?br />④讀書(shū)可以使人增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)見(jiàn)識(shí),領(lǐng)悟?yàn)槿颂幨赖牡览?,即“開(kāi)茅塞,除鄙見(jiàn)”,這是閱讀大多數(shù)書(shū)籍都可以帶來(lái)的好處。
    ⑤總之,品讀經(jīng)典可以培養(yǎng)高尚心靈。

    組卷:60引用:9難度:0.7
  • 4.河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)“書(shū)格社團(tuán)”對(duì)全校同學(xué)的閱讀情況進(jìn)行了一次調(diào)查,分析表格你得出的結(jié)論是:
     
    。
    學(xué)校初中生名著閱讀情況調(diào)查表
    調(diào)查項(xiàng)目
    年級(jí)
    七年級(jí) 八年級(jí) 九年級(jí)
    每日可供自由閱讀的時(shí)間 2小時(shí) 1.5小時(shí) 0.5小時(shí)
    經(jīng)典名著在閱讀中所占比重 24.2% 30.2% 45.6%

    組卷:21引用:1難度:0.5

三、表達(dá)?交流——聚是一團(tuán)火,散作滿(mǎn)天星(共50分)

  • 11.作文。
          請(qǐng)以“我眼中最亮的那顆星”為題目,寫(xiě)一篇記敘文,向“成長(zhǎng)足跡”欄目投稿。
          要求:①表達(dá)意圖明確,內(nèi)容具體充實(shí)。
          ②600字左右。
          ③文中請(qǐng)回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。

    組卷:11引用:1難度:0.5
  • 12.作文。
          材料一:習(xí),本義是鳥(niǎo)反復(fù)練習(xí)飛翔。后泛指反復(fù)地學(xué),使熟練掌握。
          材料二:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?
          請(qǐng)根據(jù)你對(duì)上面材料中“習(xí)”的理解和感悟,自選角度,確定立意,自擬題目,寫(xiě)一篇簡(jiǎn)單的議論文,向“生活哲理”欄目投稿。
          要求:①觀(guān)點(diǎn)明確,有理有據(jù)。
          ②600字左右。
          ③文中請(qǐng)回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。

    組卷:19引用:5難度:0.5
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