2017-2018學年山東省泰安市岱岳區(qū)九年級（下）競賽化學試卷（3月份）
發(fā)布：2024/12/27 7:30:2
一、選擇題（本題包括20個小題，每題1分，共20分．每題只有一個選項符合題意）
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1．下列描述前者屬于化學變化，后者屬于物理變化的是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：4難度：0.9 -
2．我們可以利用如圖三種關系：對某些知識進行歸納，以對知識有更深刻的理解和認識，下列歸納和總結(jié)的關系，正確的是（ ）
組卷：40引用：4難度：0.7 -
3．下列有關物質(zhì)的性質(zhì)和用途的說法正確的是（ ）
組卷：42引用：4難度：0.7 -
4．對于下列化學用語，有關說法正確的是（ ?。?br />①NO2 ②Fe2+?、跭2MnO4④
⑤
組卷：287引用：11難度：0.7 -
5．關于教材中各圖表提供的信息或應用的說法中，錯誤的是（ ）
組卷：11引用：1難度：0.6 -
6．如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法不正確的是（ ）組卷：144引用：7難度：0.7 -
7．控制變量法是實驗探究的重要方法，利用下圖所示實驗能實現(xiàn)探究目的是（ ?。?/h2>
組卷：43引用：3難度：0.7 -
8．下列四組溶液，僅用組內(nèi)物質(zhì)就能鑒別出來且均為無色溶液的是（ ?。?/h2>
組卷：345引用：4難度：0.5 -
9．在實驗室里同學們制作了“葉脈書簽”，制作中需用到10%的氫氧化鈉溶液200g,下列操作步驟正確的是（ ）
組卷：22引用：1難度：0.6
四、計算題三（本題包括2小題，共12分）
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27．氧化銅能與多種物質(zhì)反應，能否與氨氣（NH3 ）反應呢？在老師的指導下，某同學進行了探究。（注：無水硫酸銅遇水變藍）
【實驗設計】按圖設計組裝好儀器，檢查氣密性，裝入藥品。
【進行實驗】
（1）A中氧化銅全部轉(zhuǎn)化成光亮的紅色固體；
（2）B中U形管內(nèi)物質(zhì)變藍；
（3）從C中水槽里取適量液體于試管內(nèi)，向試管里滴入無色酚酞試液，溶液呈色，原因是。
【實驗結(jié)論】氧化銅和氨氣發(fā)生反應，
化學方程式2NH3+3CuO3Cu+N2+3H2O△
【繼續(xù)探究】（1）測得有關數(shù)據(jù)如表
在此反應中，參加反應的氧化銅的質(zhì)量為質(zhì)量 實驗前 實驗后 氧化銅粉末+玻璃管 65.6g 59.2 g g。組卷：46引用：1難度：0.5 -
28．為測定某標簽破損的稀硫酸（如圖1）的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)某小組取100g稀硫酸于燒杯中并加入10g打磨過的鎂條測
得燒杯內(nèi)鎂條質(zhì)量隨時間變化關系如圖2所示。
請計算：
（1）參加反應的鎂條的質(zhì)量為g。
（2）所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。組卷：36引用：2難度：0.1