2023-2024學(xué)年湖南省婁底市九年級（上）期中歷史試卷

一、選擇題（本大題共24小題，每小題2分，共48分。在每小題列出的四個選項中，只有一個是符合題意的。）

• 1．胡夫金字塔之后，金字塔越修越小，這反映了（　　）

  A．建筑水平的下降	B．王權(quán)的逐漸衰落
  C．法老愛好的轉(zhuǎn)變	D．社會文明的進步
  組卷：30引用：5難度：0.6

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• 2．《漢謨拉比法典》中記載了許多關(guān)于租賃、雇傭、交換、借貸等方面的規(guī)定。這說明（　?。?/h2>

  A．古巴比倫的社會生活很浪漫

  B．古巴比倫的奴隸制度相當(dāng)完美

  C．人類社會的法制歷史非常悠久

  D．古巴比倫的商品經(jīng)濟比較活躍
  組卷：140引用：16難度：0.8

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• 3．古代亞非地區(qū)的文明古國創(chuàng)造了輝煌燦爛的文明成果，為世界文明的發(fā)展作出了杰出的貢獻。下列文明成果屬于古代埃及的是（　　）

  A． 金字塔	B． 楔形文字
  C． 《漢謨拉比法典》	D． 司母戊鼎
  組卷：196引用：18難度：0.8

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• 4．公元前5世紀(jì)中后前期伯里克利主政時期，雅典奴隸制民主政治發(fā)展到高峰。下列有關(guān)雅典民主政治的說法正確的是（　?。?/h2>

  A．婦女與男子享有平等的政治權(quán)利

  B．外邦人與本邦公民同等政治權(quán)利

  C．公民大會是雅典的最高權(quán)力機構(gòu)

  D．“元首制”掌握了最高統(tǒng)治的實權(quán)
  組卷：176引用：25難度：0.5

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• 5．古代亞非地區(qū)的文明是在適合農(nóng)業(yè)耕作的大河流域產(chǎn)生的。古代埃及文明發(fā)源于（　?。?/h2>

  A．尼羅河流域

  B．兩河流域

  C．印度河流域

  D．黃河流域
  組卷：544引用：26難度：0.7

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• 6．玄奘在《大唐西域記》中記載：“若夫族姓殊者，有四流焉：一曰婆羅門，凈行也，守道居貞，潔白其操；二曰剎帝利，王種也，爽世君臨，仁恕為志；三曰吠舍，商賈也，貿(mào)遷有無，逐利遠(yuǎn)近；四曰首陀羅，農(nóng)人也，肆力疇隴，勤身稼……”。該記載反映的是（　?。?/h2>

  A．佛教的信徒等級	B．西歐封建等級制
  C．印度的種姓制度	D．阿拉伯文化成就
  組卷：227引用：18難度：0.6

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• 7．在日常生活中，我們常常接觸到“因果報應(yīng)”“生死輪回”“眾生平等”“大慈大悲”“忍耐順從”等詞語。這些詞語來源于公元前6世紀(jì)創(chuàng)立的（　?。?/h2>

  A．基督教

  B．佛教

  C．道教

  D．伊斯蘭教
  組卷：296引用：21難度：0.9

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• 8．伯里克利指出：“任何人，只要他能夠?qū)矣兴暙I，絕對不會因為貧窮而在政治上湮沒無聞?！睘榇?，他采取的重要措施是（　?。?/h2>

  A．公民無條件參加公民大會

  B．為參政的公民發(fā)放津貼

  C．抽簽決定公職人員

  D．加強經(jīng)濟核查
  組卷：14引用：9難度：0.7

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• 9．蘇格拉底、柏拉圖和亞里士多德奠定了西方哲學(xué)的基礎(chǔ)。他們生活在（　?。?/h2>

  A．古代印度

  B．古代埃及

  C．古代希臘

  D．古代羅馬
  組卷：99引用：7難度：0.7

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二、非選擇題（共52分）

• 27．法律是治國理政的重要工具和基本方式。閱讀下列材料，回答問題。
  材料一：《漢謨拉比法典》對奴隸主、無公民權(quán)的自由民、奴隸有著不同的規(guī)定：如果奴隸主把一個無公民權(quán)的自由民的眼睛弄瞎，只要拿出一定數(shù)量的銀子賠償就可了事。如果被弄瞎眼睛的是奴隸，就不用任何賠償。
  ——摘編自楊紅林《歷史上的大法典》材料二：這無疑是羅馬法制史上一個不小的成就，可以說，它開創(chuàng)了羅馬法制史上的一個新時代。它把向來由貴族祭司階層把持的“習(xí)慣法”用人人可見的文字公布出來，使司法執(zhí)法“有明確的文字做依據(jù)”，在很大程度上限制了貴族官吏的“武斷和專橫”。
  ——《世界著名法典漢譯叢書》材料三：查士丁尼在法典中把君權(quán)同神權(quán)結(jié)合起來，第一個提出“君權(quán)神授”的思想，宣傳皇帝直接得到“天惠”來統(tǒng)治人們，使君權(quán)神圣化?！读_馬民法大全》成為后世歐洲各國研究和制定法律的基礎(chǔ)，其中的公法對后世影響不大，私法則對近代歐洲各國資產(chǎn)階級國家的立法起了重要作用。
  ——摘編自《古代羅馬史》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識指出，《漢謨拉比法典》實際上是維護哪個階級利益？這部法典具有怎樣的歷史地位？
  （2）材料二中的“它”指的是哪一部法律？對羅馬法制建設(shè)產(chǎn)生了什么影響？
  （3）根據(jù)材料三結(jié)合所學(xué)知識，查士丁尼編纂法典的目的是什么？根據(jù)材料分析《羅馬民法大全》有何意義？綜合上述材料，你對法律的制定有何認(rèn)識。
  組卷：7引用：5難度：0.5

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• 28．戰(zhàn)爭和征服在帶來災(zāi)難和痛苦的同時，也常常不自覺地充當(dāng)了文明傳播與交流的工具。請閱讀下面的材料，從中提煉一個觀點，結(jié)合世界古代史相關(guān)史實，寫一篇80-120字的小短文。（要求：題目自擬，觀點明確；史實正確；條理清晰，語句通順，表述完整）
  

  ▲公元前334年，亞歷山大開始東征。歷經(jīng)10年征戰(zhàn)，他建立起一個史無前例的橫跨歐、亞非三洲的大帝國。這一過程中，東西方文化得到了交流和發(fā)展，東西方貿(mào)易的通道也得以開辟。 ▲古羅馬的興起大約在公元前700年，是以羅馬城的修建為標(biāo)志的，經(jīng)過幾百年的征戰(zhàn)與發(fā)展，到公元2世紀(jì)，羅馬成為一個地跨歐、亞、非三洲的強大帝國。
  組卷：3引用：5難度：0.3

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