2023-2024學(xué)年天津市東麗區(qū)共同體八年級(jí)（上）期中生物試卷

一、（本大題共23小題，共46.0分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的。）

• 1．洋洋發(fā)現(xiàn)清澈的池塘里有一只背腹扁平、兩側(cè)對(duì)稱、有口無肛門的小動(dòng)物，它最可能是（　?。?/h2>

  A．水螅

  B．水蛭

  C．蛔蟲

  D．渦蟲
  組卷：79引用：5難度：0.9

  解析

• 2．小雅周末到長沙海底世界游玩時(shí)，記錄了很多海洋動(dòng)物。下列記錄中，不正確的是（　?。?/h2>

  A．海月水母身體呈輻射對(duì)稱，有口無肛門，屬于腔腸動(dòng)物

  B．東風(fēng)螺身體柔軟，有外套膜，屬于軟體動(dòng)物

  C．中華鱟身體和附肢都分節(jié)，屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物

  D．長須獅子魚體表覆鱗，通過軀干部和尾部的擺動(dòng)及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳
  組卷：20引用：6難度：0.6

  解析

• 3．人感染蛔蟲病是因?yàn)檎`食了蛔蟲的（　?。?/h2>

  A．雌成蟲	B．雄成蟲
  C．卵化的幼蟲	D．感染性蛔蟲卵
  組卷：38引用：6難度：0.4

  解析

• 4．判斷蚯蚓前后端的簡(jiǎn)便方法是（　?。?/h2>

  A．觀察蚯蚓的運(yùn)動(dòng)	B．長有口的一端是前端
  C．離環(huán)帶近的一端是前端	D．觀察蚯蚓的反應(yīng)
  組卷：12引用：5難度：0.9

  解析

• 5．你捉到了一些蚯蚓，但明天上實(shí)驗(yàn)課時(shí)才會(huì)用：那么，今天晚上你用下列哪種處理方法能夠讓蚯蚓存活時(shí)間最長（　?。?/h2>

  A．將蚯蚓放在裝有干木屑的燒杯中，用紗布蓋上

  B．將蚯蚓放在留有少量水的礦泉水瓶中，并擰緊瓶蓋

  C．將蚯蚓放在裝有濕潤土壤的燒杯中，用紗布蓋上

  D．將蚯蚓放在裝有小石子的花盆中，并噴灑大量的水
  組卷：77引用：125難度：0.5

  解析

• 6．海鮮是廣受人們喜愛的餐桌美食。下列哪組海鮮都來源于軟體動(dòng)物？（　　）

  A．帶魚、牡蠣	B．魷魚、縊蟶
  C．章魚、梭子蟹	D．鮑魚、海蜇
  組卷：46引用：7難度：0.8

  解析

• 7．蜜蜂能飛行，體內(nèi)無脊柱。下列與蜜蜂親緣關(guān)系最近的是（　?。?/h2>

  A．蜂鳥

  B．蝙蝠

  C．青蛙

  D．蜻蜓
  組卷：50引用：40難度：0.9

  解析

• 8．下列關(guān)于動(dòng)物呼吸的描述，不正確的是（　?。?/h2>

  A．蚯蚓依靠濕潤的體壁呼吸

  B．家鴿的肺和氣囊都能進(jìn)行氣體交換

  C．魚類的呼吸器官是鰓

  D．蜥蜴肺發(fā)達(dá)，能夠滿足陸地生活對(duì)氧氣的需求
  組卷：13引用：3難度：0.5

  解析

• 9．下列屬于魚類的動(dòng)物是（　?。?/h2>

  A．章魚

  B．金魚

  C．鯨魚

  D．鱷魚
  組卷：178引用：13難度：0.9

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二、（非選擇題）（本大題共5小題，每個(gè)空2分，共54.0分）

• 27．如圖是家兔和狼的牙齒結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：
  ?
  （1）圖中兩種動(dòng)物的牙齒均具有明顯的分化，據(jù)此判斷，它們均屬于陸生脊椎動(dòng)物中的

   

  動(dòng)物。
  （2）請(qǐng)?zhí)畛鲅例X的名稱：④

   

  ，⑤

   

  。
  （3）甲圖是

   

  的牙齒，此牙齒的結(jié)構(gòu)與它的草食生活相適應(yīng)。
  組卷：1引用：1難度：0.5

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• 28．請(qǐng)分析下面的資料，并回答問題。
  資料一：老鼠和貓本是一對(duì)天敵，然而某戶人家養(yǎng)的一只大白貓卻和一只小老鼠和睦相處，并且這只剛產(chǎn)崽的母貓還給小老鼠喂奶吃。
  資料二：不同的白冠雀鳥群的鳴叫聲雖然基調(diào)相同，但又有各自的“方言”。如果把某個(gè)白冠雀鳥群A的幼雛a移到另一個(gè)白冠雀鳥群B中去，待其長成成鳥時(shí)，a的叫聲就不同于A鳥群而接近于B鳥群。但是，如果把白冠雀幼雛a移到黃鶯群中，它卻學(xué)不會(huì)黃鶯的叫聲。
  材料三：今年5月，原生活在西雙版納國家自然保護(hù)區(qū)的15頭亞洲象向北跨越了400公里，到達(dá)昆明主城附近。云南大學(xué)專家介紹，大象是一種群居生物，母象統(tǒng)領(lǐng)整個(gè)家族，負(fù)責(zé)規(guī)劃象群的覓食時(shí)間、地點(diǎn)及行動(dòng)路線，其他成員相互配合、行動(dòng)統(tǒng)一。這次的路線偏差，可能是該象群首領(lǐng)經(jīng)驗(yàn)不足導(dǎo)致。
  （1）資料一中，母貓喂養(yǎng)小老鼠的行為，從行為獲得的途徑來看，屬于

   

  。
  （2）資料二中，a的鳴叫聲，具有B鳥群的“方言”特點(diǎn)，這是通過

   

  獲得的。但是a學(xué)不會(huì)黃鶯的鳴叫聲，是因?yàn)閍的體內(nèi)沒有相關(guān)的

   

  作為基礎(chǔ)。
  （3）材料三中，象群存在明顯的首領(lǐng)，負(fù)責(zé)指揮群體活動(dòng)，說明該群體存在

   

  制度；其他成員在首領(lǐng)的帶領(lǐng)下，相互配合，統(tǒng)一行動(dòng)，說明該動(dòng)物群體具有

   

  行為。
  組卷：29引用：5難度：0.6

  解析