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2023-2024學(xué)年湖北省武漢市部分重點(diǎn)中學(xué)高二(上)段考?xì)v史試卷(9月份)

發(fā)布:2024/8/28 11:0:12

一.選擇題(本題共15小題,每小題3分,共45分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是符合題目要求的)

  • 1.古希臘運(yùn)動(dòng)會(huì)上,獲勝運(yùn)動(dòng)員會(huì)得到他所在城邦給予的豐厚獎(jiǎng)勵(lì),并獲得城邦人民的尊重和擁戴,享受英雄般的待遇和崇拜。由此可知,古希臘運(yùn)動(dòng)會(huì)有利于( ?。?/h2>

    組卷:6引用:4難度:0.8
  • 2.《漢謨拉比法典》第24條規(guī)定:“倘生命被害時(shí),公社及長(zhǎng)老應(yīng)賠償其親族銀一明那?!边@一規(guī)定( ?。?/h2>

    組卷:1引用:3難度:0.5
  • 3.《一千零一夜》是阿拉伯最有代表性和影響最大的文學(xué)作品。它以波斯的《一千個(gè)故事》為基礎(chǔ),吸收了印度、希伯來(lái)、埃及和阿拉伯等民間故事,生動(dòng)反映了阿拉伯帝國(guó)境內(nèi)各族人民的生活習(xí)俗、風(fēng)土人情和社會(huì)制度。據(jù)此可知,阿拉伯帝國(guó)(  )

    組卷:11引用:3難度:0.8
  • 4.1265年,英國(guó)召集等級(jí)代表會(huì)議,會(huì)議中的第一、二等級(jí)是封建的特權(quán)階層,第三等級(jí)則是沒(méi)有爵位的市民,等級(jí)會(huì)議成為城市與王權(quán)結(jié)盟的固定形式。等級(jí)代表會(huì)議的出現(xiàn)反映出當(dāng)時(shí)( ?。?/h2>

    組卷:4引用:3難度:0.5
  • 5.1499年,達(dá)?伽馬的船隊(duì)返回葡萄牙里斯本的消息傳到威尼斯,引發(fā)了威尼斯人種種復(fù)雜情緒:震驚、焦慮、歇斯底里,他們認(rèn)為這直接意味著本城命運(yùn)的終結(jié)。這反映出威尼斯人( ?。?/h2>

    組卷:5引用:3難度:0.8
  • 6.如圖為兩幅不同時(shí)期的世界地圖。據(jù)此可知,16世紀(jì)( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:2引用:3難度:0.5

二、材料題。

  • 18.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一 英國(guó)是世界上第一個(gè)現(xiàn)代化國(guó)家,英國(guó)的現(xiàn)代化過(guò)程很典型。1485年都鐸王朝出現(xiàn),現(xiàn)代民族國(guó)家在英國(guó)開始形成。到1688年“光榮革命”,統(tǒng)一國(guó)家的構(gòu)建也基本完成。18世紀(jì)上半葉英國(guó)發(fā)生農(nóng)業(yè)革命,下半葉又發(fā)生工業(yè)革命。工業(yè)革命徹底改變了英國(guó),也徹底改變了全世界。但是,工業(yè)革命引發(fā)了許多社會(huì)問(wèn)題,最嚴(yán)重的是貧窮、環(huán)境污染、勞動(dòng)者生存狀態(tài)、社會(huì)分化、定期出現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)、道德失范和信仰丟失等。這些問(wèn)題引起了嚴(yán)重的社會(huì)動(dòng)蕩和心理失調(diào),致使工業(yè)革命時(shí)期充滿對(duì)抗和不安情緒。
    ——摘編自錢乘旦《世界現(xiàn)代化歷程?總論卷》等材料二 現(xiàn)代化理論產(chǎn)生于20世紀(jì)50年代的美國(guó),該理論認(rèn)為現(xiàn)代化是一個(gè)朝歐美型的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和政治系統(tǒng)演變的過(guò)程。對(duì)發(fā)展中國(guó)家來(lái)說(shuō),其社會(huì)內(nèi)部傳統(tǒng)因素?zé)o力促成現(xiàn)代化的發(fā)端,只有引進(jìn)西方的政治經(jīng)濟(jì)制度和社會(huì)文化等西方文明才能夠?qū)崿F(xiàn)現(xiàn)代化發(fā)展。西方構(gòu)建現(xiàn)代化理論,意在為發(fā)展中國(guó)家引導(dǎo)方向,發(fā)展中國(guó)家應(yīng)該遵循。
    ——摘編自周運(yùn)清《新編社會(huì)學(xué)大綱》等(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括英國(guó)現(xiàn)代化啟動(dòng)的條件,并指出英國(guó)現(xiàn)代化存在的問(wèn)題。
    (2)根據(jù)材料二,指出西方構(gòu)建現(xiàn)代化理論的本質(zhì)目的,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)勀銓?duì)現(xiàn)代化道路的認(rèn)識(shí)。

    組卷:2引用:3難度:0.6
  • 19.【歷史的橫向與縱向聯(lián)系】
    歷史教科書的編寫一般采取通史體例或?qū)n}史體例。通史體例指的是按時(shí)間順序?qū)κ穼?shí)進(jìn)行編排,例如高中歷史部編版《中外歷史綱要》上下兩冊(cè);而專題史是指將存在內(nèi)在聯(lián)系、能反映出某種歷史現(xiàn)象、歷史線索或歷史規(guī)律的內(nèi)容進(jìn)行集中編撰的體例,例如選擇性必修1、2、3。
    以下是選擇性必修1的目錄節(jié)選,請(qǐng)仿照專題史的編寫思路,從《中外歷史綱要》(下)的目錄節(jié)選中選取三個(gè)或三個(gè)以上的歷史事件構(gòu)建一個(gè)主題,并闡述其內(nèi)在聯(lián)系。(要求:明確寫出所選歷史事件,主題明確,內(nèi)在聯(lián)系的闡述要基于史實(shí))
    選必一目錄節(jié)選
    第一單元政治制度
    第1課:中國(guó)古代政治制度的形成與發(fā)展
    第2課:西方國(guó)家古代和近代政治制度的演變
    第3課:中國(guó)近代至當(dāng)代政治制度的演變
    第4課:中國(guó)歷代變法和改革
    第二單元官員的選拔與管理
    第5課:中國(guó)古代官員的選拔與管理
    第6課:西方的文官制度
    第7課:近代以來(lái)中國(guó)的官員選拔與管理
    第三單元法律與教化
    第8課:中國(guó)古代的法治與教化
    第9課:近代西方的法律與教化
    第10課:當(dāng)代中國(guó)的法治與精神文明建設(shè)
    中外歷史綱要(下)目錄節(jié)選
    第三單元  走向整體的世界
    第6課:全球航路的開辟
    第7課:全球聯(lián)系的初步建立與世界格局的演變
    第四單元  資本主義制度的確立
    第8課:歐洲的思想解放運(yùn)動(dòng)
    第9課:資產(chǎn)階級(jí)革命與資本主義制度的確立
    第五單元  工業(yè)革命與馬克思主義的誕生
    第10課:影響世界的工業(yè)革命
    第11課:馬克思主義的誕生與傳播
    第六單元  世界殖民體系與亞非拉民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)
    第12課:資本主義世界殖民體系的形成
    第13課:亞非拉民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)
    第七單元  兩次世界大戰(zhàn)、十月革命與國(guó)際秩序的演變
    第14課:第一次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國(guó)際秩序
    第15課:十月革命的勝利與蘇聯(lián)的社會(huì)主義實(shí)踐
    第16課:亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)的高漲
    第17課:第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國(guó)際秩序的形成
    第八單元  20世紀(jì)下半葉世界的新變化
    第18課:冷戰(zhàn)與國(guó)際格局的演變
    第19課:資本主義國(guó)家的新變化
    第20課:社會(huì)主義國(guó)家的發(fā)展與變化
    第21課:世界殖民體系的瓦解與新興國(guó)家的發(fā)展

    組卷:4引用:3難度:0.5
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