2022-2023學(xué)年廣東省廣州市天河區(qū)天省實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)(上)第二次月考物理試卷(10月份)
發(fā)布:2025/1/4 22:30:3
一、選擇題:本題共10小題,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題目要求,請(qǐng)?zhí)钊氲诙淼姆娇蛑小?/h3>
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1.下列估測(cè)中最接近實(shí)際的是( ?。?/h2>
組卷:9引用:1難度:0.6
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2.海豚能夠發(fā)出超聲波,老虎能夠發(fā)出次聲波。下列關(guān)于超聲波和次聲波的說法中正確的是( ?。?/h2>
組卷:2516引用:27難度:0.9
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3.2013年3月,世界衛(wèi)生組織將“中國(guó)愛耳日”確定為“國(guó)際愛耳日”。2022年3月3日是第23個(gè)“全國(guó)愛耳日”。降低噪聲影響,守護(hù)聽力健康,增強(qiáng)全民愛耳護(hù)耳意識(shí),是我們共同的責(zé)任。下列與聲音有關(guān)的說法正確的是( )
組卷:1657引用:30難度:0.6
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4.關(guān)于勻速直線運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:15引用:1難度:0.7
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5.下面關(guān)于常用液體溫度計(jì)的使用方法中,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:605引用:10難度:0.8
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6.如圖所示,分別是甲、乙、丙、丁四個(gè)物體發(fā)出的聲音在示波器上顯示的波形.下面關(guān)于四者發(fā)出聲音的特性描述正確的是( )
組卷:2402引用:24難度:0.5
二、非選擇題,本題共8小題。按題目要求作答
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17.某同學(xué)為了探究物體發(fā)聲時(shí)振動(dòng)的頻率高低與哪些因素有關(guān),他選擇了四根鋼絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖所示。具體數(shù)據(jù)如表:
編號(hào)
材料
長(zhǎng)度
粗細(xì)
松緊
甲
鋼絲
10cm
0.2mm2
緊
乙
鋼絲
10cm
0.1mm2
緊
丙
鋼絲
5cm
0.1mm2
緊
丁
鋼絲
5cm
0.1mm2
松
(1)用同樣的力撥動(dòng)鋼絲甲和乙,發(fā)現(xiàn)撥動(dòng) 鋼絲時(shí)的音調(diào)高。由此可以得出的結(jié)論是:在弦的長(zhǎng)度、松緊程度相同時(shí),振動(dòng)的頻率高低與弦的 有關(guān);
(2)為了探究發(fā)聲體振動(dòng)的頻率高低與弦的長(zhǎng)度的關(guān)系時(shí),他應(yīng)用同樣大小的力先后撥動(dòng) 和 鋼絲;
(3)先后用同樣的力撥動(dòng)丙鋼絲和丁鋼絲,是為了探究振動(dòng)頻率的高低與 的關(guān)系。 組卷:42引用:1難度:0.5
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18.小明每天沿同一路線出行,查詢信息如圖甲,三種方式都是勻速直線運(yùn)動(dòng)。
(1)圖乙是三種出行方式大致的s-t圖象,與乘坐地鐵對(duì)應(yīng)的是圖線 (填序號(hào))。
(2)第一天,他乘坐地鐵,測(cè)出車速如圖丙,用時(shí)與圖甲所示信息相同,求此過程中地鐵行駛的路程。
(3)第二、三天,他打車出行,第二天用時(shí)與圖甲所示信息相同,第三天用時(shí)3min。請(qǐng)通過分析,比較這兩天車速的大小。
(4)第四天,他試著步行,果然需要24min,在圖丁中畫出v-t圖象(步行速度v=3.5km/h)。
組卷:300引用:4難度:0.5
1.下列估測(cè)中最接近實(shí)際的是( ?。?/h2>
組卷:9引用:1難度:0.6
2.海豚能夠發(fā)出超聲波,老虎能夠發(fā)出次聲波。下列關(guān)于超聲波和次聲波的說法中正確的是( ?。?/h2>
組卷:2516引用:27難度:0.9
3.2013年3月,世界衛(wèi)生組織將“中國(guó)愛耳日”確定為“國(guó)際愛耳日”。2022年3月3日是第23個(gè)“全國(guó)愛耳日”。降低噪聲影響,守護(hù)聽力健康,增強(qiáng)全民愛耳護(hù)耳意識(shí),是我們共同的責(zé)任。下列與聲音有關(guān)的說法正確的是( )
組卷:1657引用:30難度:0.6
4.關(guān)于勻速直線運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:15引用:1難度:0.7
5.下面關(guān)于常用液體溫度計(jì)的使用方法中,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:605引用:10難度:0.8
6.如圖所示,分別是甲、乙、丙、丁四個(gè)物體發(fā)出的聲音在示波器上顯示的波形.下面關(guān)于四者發(fā)出聲音的特性描述正確的是( )
組卷:2402引用:24難度:0.5
17.某同學(xué)為了探究物體發(fā)聲時(shí)振動(dòng)的頻率高低與哪些因素有關(guān),他選擇了四根鋼絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖所示。具體數(shù)據(jù)如表:
編號(hào) | 材料 | 長(zhǎng)度 | 粗細(xì) | 松緊 |
甲 | 鋼絲 | 10cm | 0.2mm2 | 緊 |
乙 | 鋼絲 | 10cm | 0.1mm2 | 緊 |
丙 | 鋼絲 | 5cm | 0.1mm2 | 緊 |
丁 | 鋼絲 | 5cm | 0.1mm2 | 松 |
(2)為了探究發(fā)聲體振動(dòng)的頻率高低與弦的長(zhǎng)度的關(guān)系時(shí),他應(yīng)用同樣大小的力先后撥動(dòng) 和 鋼絲;
(3)先后用同樣的力撥動(dòng)丙鋼絲和丁鋼絲,是為了探究振動(dòng)頻率的高低與 的關(guān)系。
組卷:42引用:1難度:0.5
18.小明每天沿同一路線出行,查詢信息如圖甲,三種方式都是勻速直線運(yùn)動(dòng)。
(1)圖乙是三種出行方式大致的s-t圖象,與乘坐地鐵對(duì)應(yīng)的是圖線 (填序號(hào))。
(2)第一天,他乘坐地鐵,測(cè)出車速如圖丙,用時(shí)與圖甲所示信息相同,求此過程中地鐵行駛的路程。
(3)第二、三天,他打車出行,第二天用時(shí)與圖甲所示信息相同,第三天用時(shí)3min。請(qǐng)通過分析,比較這兩天車速的大小。
(4)第四天,他試著步行,果然需要24min,在圖丁中畫出v-t圖象(步行速度v=3.5km/h)。
組卷:300引用:4難度:0.5