蘇教版（2019）必修1《1.1 細(xì)胞中的元素和無(wú)機(jī)化合物》2020年同步練習(xí)卷（1）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題。
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1．下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)元素和化合物的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：29引用：9難度：0.7 -
2．人體內(nèi)有多種微量元素，它們的質(zhì)量總和不到體重的千萬(wàn)分之一，但是對(duì)人的健康起著重要的作用，下列各組元素全部是微量元素的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：3難度：0.8 -
3．每年3月22日是“世界水日”，聯(lián)合國(guó)確定2018年“世界水日”的宣傳主題是“借自然之力，護(hù)綠水青山”。下列關(guān)于水的敘述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：2難度：0.8
三、選擇題。
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9．下列關(guān)于無(wú)機(jī)鹽的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
組卷：171引用：31難度：0.9
四、解答題。
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10．華北某地區(qū)經(jīng)常出現(xiàn)蘋果小葉病，有人認(rèn)為是土壤中缺鋅引起的，有人認(rèn)為是土壤中缺鎂引起的。現(xiàn)有如下材料，請(qǐng)你完成下列實(shí)驗(yàn)，探究上面的猜測(cè)哪個(gè)正確。
材料用具：三株長(zhǎng)勢(shì)相同的蘋果幼苗、蒸餾水、含有植物必需元素的各種化合物。
實(shí)驗(yàn)原理：任何一種必需元素在植物體內(nèi)都有一定的作用，一旦缺乏，就會(huì)表現(xiàn)出相應(yīng)的癥狀，根據(jù)全素培養(yǎng)和相應(yīng)缺鋅、缺鎂的培養(yǎng)下蘋果生長(zhǎng)發(fā)育的比較，判斷小葉病的病因。
方法步驟：
（1）首先配制全素培養(yǎng)液和相應(yīng)的缺鋅培養(yǎng)液和培養(yǎng)液，分別放入三個(gè)培養(yǎng)缸并編號(hào)為A、B、C。
（2）。
（3）放在適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間，。
（4）結(jié)果預(yù)測(cè)和分析：
①缸內(nèi)的蘋果幼苗正常生長(zhǎng)。
②若B缸內(nèi)蘋果幼苗表現(xiàn)出小葉病，而C缸沒有，則說(shuō)明。
③若，則說(shuō)明蘋果小葉病是由缺鎂引起的。
④若，則說(shuō)明蘋果小葉病既與缺鎂有關(guān)，又與缺鋅有關(guān)。
⑤若，則說(shuō)明蘋果小葉病與缺鎂、缺鋅都無(wú)關(guān)。組卷：47引用：11難度：0.7