2022-2023學(xué)年河南省平頂山市郟縣三年級(jí)（下）期中語(yǔ)文試卷

一、積累與運(yùn)用。（43分）

• 1．讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

  jiǎn chá	xīn shǎng	bǎo cún	zī shì
  shuì lián	chuàng jǔ	jiān qiáng	bié zhì
  組卷：1引用：1難度：0.7

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• 2．選出加點(diǎn)字的正確讀音。
  

  蓮蓬（péng peng）	檔案（dǎng dàng）	投擲（zhì zhèng）
  勻稱（chèn chēng）	閑散（sǎn sàn）	頭頸（jǐng jìng）
  組卷：0引用：1難度：0.6

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• 3．先將四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再按要求填空。
  

  ①濫   充數(shù)	②沒(méi)精打	③     并論
  ④筆墨紙	⑤爭(zhēng)   斗	⑥     奪目

  （1）詞語(yǔ)

   

  的意思是把不同的人或事不加區(qū)別放在一起談?wù)摗＃ㄌ钚蛱?hào)）
  （2）你還能寫(xiě)出一個(gè)和①一樣是寓言故事的詞語(yǔ)

   

  。
  （3）你知道詞語(yǔ)④是文房四寶，你還知道雅人四好是

   

  。
  （4）以上詞語(yǔ)中，②和

   

  是一對(duì)反義詞。（填序號(hào)）
  組卷：2引用：1難度：0.8

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三、閱讀理解。（19分）

• 9．花鐘??夏天，天亮得早，我起得也早。
  ??我聽(tīng)見(jiàn)蟲(chóng)兒在草叢里高聲?shū)Q叫。露水很重。不知為什么，我總喜歡把那些牽?；ū茸鞑噬男±?。那些紫色的、藍(lán)色的、粉紅色的小喇叭，它們每天清晨，朝著東方，播放著第一場(chǎng)昆蟲(chóng)音樂(lè)會(huì)。我想，那綠色的蔓條兒，該是電線了。
  ??當(dāng)我繞湖一周，又爬上那座小山坡時(shí)，大約是六點(diǎn)鐘，我看見(jiàn)蒲公英也展開(kāi)了它金黃的花冠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像滿山坡都是點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光在閃爍，每天都是這樣。
  ??我提醒自己，該回家了，吃過(guò)早飯，就去上學(xué)。
  ??我知道，當(dāng)牽?；ㄩ_(kāi)放的時(shí)候，我得去鍛煉；當(dāng)蒲公英開(kāi)放的時(shí)候，就該回家吃早飯了。我從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)。我知道許許多多的花都按時(shí)開(kāi)放著。在花的學(xué)校里，花是遵守時(shí)間的孩子，它們和我們一樣。
  （1）題目“花鐘”的意思是

   

  。
  A.花兒很漂亮，形狀像鐘一樣。
  B.每種花開(kāi)放的時(shí)間都是相對(duì)固定的，可以像鐘一樣告訴我們時(shí)間。
  C.牽?；ê推压⒎謩e按一定時(shí)間開(kāi)放。
  （2）第五自然段是圍繞哪句話來(lái)寫(xiě)的？請(qǐng)你用橫線在文中畫(huà)出來(lái)。

   

  
  （3）讀句子，回答問(wèn)題。下面兩句話，你認(rèn)為哪句話寫(xiě)得好？為什么？
  ??①那些紫色的、藍(lán)色的、粉紅色的牽牛花每天清晨朝著東方開(kāi)放。
  ??②那些紫色的、藍(lán)色的、粉紅色的小喇叭，它們每天清晨，朝著東方，播放著第一場(chǎng)昆蟲(chóng)音樂(lè)會(huì)。我想，那綠色的蔓條兒，該是電線了。

   

  
  （4）“在花的學(xué)校里，花是遵守時(shí)間的孩子，它們和我們一樣?！边@句話運(yùn)用了

   

  的修辭手法，把

   

  當(dāng)作孩子來(lái)寫(xiě)，顯得十分有趣。
  （5）課文《花鐘》和本篇短文《花鐘》都是自然界里有趣的生物現(xiàn)象：“當(dāng)牽?；ㄩ_(kāi)放的時(shí)候，我得去鍛煉；當(dāng)蒲公英開(kāi)放的時(shí)候，就該回家吃早飯了?！蹦氵€有什么發(fā)現(xiàn)？請(qǐng)你跟小伙伴們分享一下吧。

   
  組卷：6引用：1難度：0.6

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四、習(xí)作天地。（30分）

• 10．習(xí)作。
  
  觀察圖畫(huà)，想一想：圖畫(huà)上有哪些人？他們?cè)诟墒裁?？他們的?dòng)作是怎樣的？可能說(shuō)了哪些話？把自己看到的、想到的寫(xiě)清楚。題目自擬，不少于300字。
  組卷：36引用：2難度：0.3

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