2015年廣東省汕頭市龍湖區(qū)小升初語文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、基礎(chǔ)知識(shí)
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1.看拼音,寫漢字。
靜mì 日kòu 書jí jiàn duàn 抽yē hóng 朦lóng 頭xián 投xiáng 組卷:3引用:1難度:0.6 -
2.下面各組詞中,書寫和讀音完全正確的打“√”,有錯(cuò)的打“×”。
①弓繳(zhuó) 霎(shà)時(shí)間 辨認(rèn) 養(yǎng)遵處優(yōu)
②勉(mián)強(qiáng) 剎(chà)那間 眷戀 張冠李戴
③哈(hā)達(dá) 亂蓬蓬(péng) 氣慨 應(yīng)接不暇
④咳嗽(sòu) 雜拌(bàn)兒 漂流 與時(shí)俱進(jìn)組卷:3引用:1難度:0.8 -
3.把詞語補(bǔ)充完整并按要求作答。
①無獨(dú)有
②革舊鼎
③雅
④
⑤
⑥手
⑦余音繞
⑧
(1)形容歌聲或音樂優(yōu)美,耐人尋味的成語是
(2)與薛譚學(xué)唱歌有關(guān)的成語故事是
(3)再寫兩個(gè)帶有“手”的四字詞語:組卷:0引用:1難度:0.8 -
4.按要求改寫句子。
(1)桃花心木是樹。
擴(kuò)寫句子:
(2)登臨月球、探索火星是炎黃子孫更高遠(yuǎn)更絢麗的夢(mèng)想。
改為反問句:
(3)發(fā)現(xiàn)了草叢中小蟲子的快樂天地,我很得意。
改為感嘆句:
(4)藏戲簡(jiǎn)樸。藏戲有著不可抗拒的藝術(shù)魅力。(用上合適的關(guān)聯(lián)詞語合成一句話)
(5)新店開張,凡光臨者,免費(fèi)贈(zèng)送小禮品。
修改病句:
(6)為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市寫一條宣傳標(biāo)語。組卷:4引用:1難度:0.7 -
5.將下面句子排列成一段通順連貫的話。
①接著,長(zhǎng)耳犬請(qǐng)顧客入座,并把茶單送到顧客手中。
②一對(duì)鸚鵡用英、法、西班牙語輪流問好:“歡迎光臨本店,謝謝!”
③智利首都有一家“動(dòng)物飯店”,這里招待顧客的都是動(dòng)物。
④這些訓(xùn)練有素的“服務(wù)員”不收小費(fèi),不偷吃菜肴。
⑤客人一到,兩只金絲猴立刻迎接。
⑥然后黑猩猩和短尾猴來往上菜。
⑦因此,一批又一批好奇的食客不斷來這里光顧,生意十分興隆。
正確的排列序號(hào)是:③ 組卷:5引用:1難度:0.7
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6.下面漢字,不是形聲字的一組是( )
組卷:1引用:1難度:0.7 -
7.人們常用( ?。┍扔魇潞蟛盘岢鲛k法、意見的人。
組卷:2引用:1難度:0.8 -
8.下面詞語中,“望”解釋為“名望”的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:2引用:1難度:0.8
三、閱讀
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23.閱讀
忽略 ??夕陽斜照在玻璃窗上,再反射在陽臺(tái)上的瓷磚上,幻出一片紅紅亮亮的光芒,很美,很好。
??孩子跪坐在椅子里,望著陽臺(tái)上沐浴著夕陽的花盆,無限美好的夕陽毫不吝嗇地把光芒灑向花盆中的紫羅蘭,使得本來就很美的紫羅蘭更添幾分美好。但孩子的心思全不在這里,他只顧
??看什么呢 孩子的母親見了 走過來問
??孩子忙把母親拉到花盆前,
??孩子咬了咬嘴唇,接著笑了,睜大眼睛:“會(huì)的,小瓜苗一定會(huì)長(zhǎng)成西瓜的,我會(huì)天天照顧它們的?!?br />??母親笑著搖了搖頭,轉(zhuǎn)身就到廚房去了,身后是孩子表現(xiàn)出的堅(jiān)定和信心。
??一天下午,孩子從學(xué)前班回來后,照例跑到陽臺(tái),奔向花盆。頓時(shí),孩子傻了眼,花盆中只有那株紫羅蘭在夕陽下耀武揚(yáng)威地炫耀著,卻不見了青青的瓜苗。孩子揉了揉眼睛,懷疑自己看錯(cuò)了,但事實(shí)如此,嫩嫩的小瓜苗不見了。孩子“哇”地一聲哭了。
??之后,孩子
??“被我拔了,這有什么好哭的,那些小瓜苗長(zhǎng)在花盆里,影響了紫羅蘭的生長(zhǎng),那些小東西別管了,你也是,就知道哭。乖,別哭了。”母親笑著責(zé)備孩子的淘氣,拿出手帕擦擦孩子的眼睛。
??此后,孩子總愛往花盆里瞟,并且想把那株討厭的紫羅蘭給拔了,孩子也幾次用手捏住它,但終究沒拔,這也是個(gè)生命呀!孩子想。
??幾天后,孩子畫了一張畫,畫中是一個(gè)大大的花盆,花盆中有一株小小的瓜苗,嫩嫩的,綠綠的,旁邊寫了一句話:“我雖小,但我也是一個(gè)生命?!崩蠋燇@訝于他的想法,給了他滿分。孩子把畫拿給母親看,母親看了看分?jǐn)?shù),笑道:“不錯(cuò)啊,真厲害,得了個(gè)滿分,媽媽待會(huì)兒帶你上街,給你買冰淇淋?!?br />??夕陽斜照在玻璃窗上,再反射在陽臺(tái)上的瓷磚上,幻出一片紅紅亮亮的光芒,很美,很好。
??孩子
(1)寫出下列詞語的近義詞。
照例
炫耀
責(zé)備
討厭
(2)結(jié)合上下文,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在文中橫線上(填上序號(hào))
A.開心地
B.呆呆地
C.癡癡地
D、哽咽著
(3)給短文中畫線的句子加上標(biāo)點(diǎn)。
(4)揣摩句子中加點(diǎn)詞語的表達(dá)作用。
“會(huì)的,小瓜苗一定會(huì)長(zhǎng)成西瓜的,我會(huì)天天照顧它們的?!?br />去掉“一定”行嗎?為什么?
(5)母親為什么把小瓜苗給拔了
(6)“我雖小,但我也是一個(gè)生命”所表達(dá)的含義最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是
A.表達(dá)了孩子對(duì)媽媽行為的不滿。
B.表達(dá)了孩子對(duì)小瓜苗被拔掉的惋惜。
C.表達(dá)了孩子純真的童心和對(duì)生命的關(guān)注。
(7)短文以“忽略”為題,表面上是媽媽只看到紫羅蘭的美,卻忽略了組卷:6引用:1難度:0.1
四、習(xí)作
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24.讀了短文《忽略》,你一定會(huì)受到啟示或產(chǎn)生聯(lián)想吧。
??(1)生活中,與孩子的經(jīng)歷相似或相反的事情,可能在你身上發(fā)生過,你可以把它寫下來。
??(2)你或許不認(rèn)同孩子母親的做法,你可以給她寫一封信,談?wù)勀愕目捶ā?br />??請(qǐng)從上面兩個(gè)方面的內(nèi)容任選一個(gè)作文,要求:(1)內(nèi)容具體,感情真實(shí),語句通順,格式正確;(2)不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名;(3)題目自己定;(4)字?jǐn)?shù)不少于400字。組卷:2引用:1難度:0.5