2022-2023學年河南省洛陽市汝陽縣七年級（下）期中語文試卷

一、積累與運用（24分）

• 1．閱讀下面語段，回答問題。
        走進課文，眾多人物呼之欲出。有婦 rú_______皆知的物理學家鄧稼先，有鍥_______而不舍做學問的聞一多，有滿腔熱忱為土地發(fā)出誓言的端木蕻良，有驍勇善戰(zhàn)、機智勇敢的花木蘭，有雖然愚 mèi_______迷信但是淳樸善良的長媽媽，更有讓楊絳心懷愧怍_______的不幸者老王。無論是杰出人物，還是小人物，他們身上都有值得我們學習的閃光點。
  （1）根據(jù)拼音寫漢字。
  婦 rú

   

   皆知
  愚 mèi

   

  
  （2）給語段中加點字注音。
  鍥 

   

  而不舍
  心懷愧怍

   
  組卷：7引用：1難度：0.8

  解析

• 2．下列各句中加點成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ā　。?/h2>

  A．第四十屆洛陽牡丹文化節(jié)期間，洛陽王城公園游人摩肩接踵，好不熱鬧。

  B．沙特記者卡舒吉遇害一案撲朔迷離，引起各方高度關注。

  C．王城公園的小猴子超級可愛，路過的游人看到都忍俊不禁。

  D．小明在學習上不恥下問，經常向老師、同學、家長請教。
  組卷：8引用：1難度：0.8

  解析

• 3．下列句子排序正確的一項是（　?。?br />①這就是我可愛的家鄉(xiāng)。
  ②夜晚來臨，月光如水。
  ③夏日清晨，薄霧輕籠，山色空濛。
  ④大伙都會搬著竹椅子、木凳子、草席子，聚集起來乘涼。
  ⑤葫蘆峪是一個美麗的小山村。
  ⑥傍晚時分，霞飛漫天，炊煙裊裊。

  A．③①⑥②④⑤

  B．③⑥④⑤②①

  C．①③⑥④⑤②

  D．⑤③⑥②④①
  組卷：187引用：6難度：0.8

  解析

三、古詩文閱讀（10分）

• 9．閱讀下面兩篇文言詩文，完成答題。
  【甲】      東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。
        萬里赴戎機，關山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。
        歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉，賞賜百千強。可汗問所欲，木蘭不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。
        爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。
        開我東閣門，坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。當窗理云鬢，對鏡帖花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。
        雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？
  【乙】      木蘭者，古時一民間女子也。少習騎，長而益精。值可汗點兵，其父名在軍書，與同里諸少年皆次當行。因其父以老病不能行，木蘭乃易男裝，市鞍馬，代父從軍。溯黃河，度黑山，轉戰(zhàn)驅馳，凡十有二年，數(shù)建奇功。嘻！男子可為之事女子未必不可為，余觀夫木蘭從軍之事因益信。
  （1）下列對甲乙兩文理解和分析不正確的一項是

   

  
  A.甲文對木蘭出征前的準備和戰(zhàn)后凱旋歸家的情形詳寫，十年征戰(zhàn)略寫，這是作者的精心安排。這樣做是為了更好地突出主題。
  B.“歸來見天子，天子坐明堂”兩句詩在全詩結構上起承上啟下的作用。
  C.詩中描寫木蘭歸來時家中的情景運用了對比的修辭手法，渲染了家人的興奮與喜悅之情。
  D.甲乙兩文在寫作手法上的共同之處是先敘事，后議論抒情。
  （2）解釋下列句中加點的詞語。
  ①賞賜百千強

   

  
  ②出郭相扶將

   

  
  （3）用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。
  ①將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。
  ②男子可為之事女子未必不可為。
  （4）甲文中最突出的寫作手法是 

   

  和

   

  。
  組卷：4引用：1難度：0.7

  解析

四、作文（40分）

• 10．請以“心中最美的風景”為題，寫一篇記敘文。
        提示：（1）不少于500字。遇到班名、人名、地名可用“×”號代替。（2）注意用細節(jié)描寫讓故事生動起來，還要注意恰當抒情。
  組卷：4引用：1難度：0.5

  解析