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2020-2021學(xué)年浙江省溫州市瑞安市新紀(jì)元實驗學(xué)校九年級(上)期中科學(xué)試卷

發(fā)布:2024/11/10 6:0:1

一、選擇題(本題有15小題,每小題4分,共60分。每小題只有一個選項是正確的,不選、多選、錯選均不給分)

  • 1.下列實驗操作中,不正確的是(  )

    組卷:17引用:8難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖所示為一只正在空中飛行的足球(不計空氣阻力),足球從A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn)的過程中,下列有關(guān)說法錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:1難度:0.5
  • 3.超市里買來的餅干、堅果類食品使用鋁箔來包裝,鋁能制作成鋁箔,這是利用了鋁的( ?。?/h2>

    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 4.下列是一些新鮮果汁的pH,胃酸過多的病人空腹時最宜食用的是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.如圖所示是同學(xué)們常用的燕尾夾,MON可以看作一個杠桿。當(dāng)用力摁住N點(diǎn)打開夾子時,此杠桿示意圖表示合理的是(  )

    組卷:25引用:2難度:0.5
  • 6.一種新型“即熱飯盒”,其飯盒底部分為兩層,一層盛有水,另一層盛放鎂和鐵的混合物。使用時打開隔離
    層,即發(fā)生反應(yīng):Mg+2H2O
    催化劑
    Mg(OH)2+H2↑。從化學(xué)反應(yīng)基本類型分析,該反應(yīng)屬于(  )

    組卷:7引用:3難度:0.5
  • 7.下列依據(jù)實驗?zāi)康乃M(jìn)行的操作,正確的是( ?。?br />
    選項 實驗?zāi)康?/td> 操作
    A 用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣后,回收其中的二氧化錳 將反應(yīng)得到的混合物溶解后直接加熱蒸發(fā)
    B 用向上排空氣法收集氧氣時,檢驗氧氣是否收集滿 用帶火星的木條伸入到集氣瓶中,觀察木條是否復(fù)燃
    C 鑒別鹽酸和硫酸 取樣后滴加氯化鋇溶液,觀察是否變渾濁
    D 比較銅和銀的化學(xué)活動性順序 將兩種金屬與等質(zhì)量且同濃度的鹽酸反應(yīng),觀察產(chǎn)生氣泡的快慢

    組卷:19引用:7難度:0.5
  • 8.晾曬三條相同的濕毛巾,下列做法最有可能讓衣架保持水平的是( ?。?/h2>

    組卷:57引用:10難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)9.如圖所示裝置氣密性良好,要使注射器中的活塞明顯向右移動,使用的液體M和固體N可能是(  )
    ①水和氫氧化鈉;②稀硫酸和鋅;③稀鹽酸和石灰石;④硝酸銀溶液和氯化鈉固體;⑤水和消石灰;⑥稀鹽酸和銀。(加入液體的體積忽略不計)

    組卷:11引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)10.如圖是小球從某高度處由靜止下落的路程h與時間t的關(guān)系圖,則下列重力對該球做功大小與時間的關(guān)系圖,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:13引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)11.在“創(chuàng)新實驗裝置”的競賽中,某化學(xué)興趣小組設(shè)計了如圖所示的裝置(夾持儀器已略去)引起同學(xué)們的興趣。如圖是同學(xué)對實驗中的部分現(xiàn)象進(jìn)行的預(yù)測,預(yù)測正確的是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:1難度:0.5

四、解答題(本題有6.小題,第28題6分,第29題5分,第30題8分,第31題8分,第32題8分,第33題9分,共44分)

  • 32.科技人員為了研究“物品均勻投放下水的方法”建立如圖甲所示模型:輕質(zhì)杠桿AB兩端用輕繩懸掛著兩個完全相同的正方體物體甲和乙,杠桿放在可移動支點(diǎn)P上,物體乙懸空。起初,物體甲下表面恰好碰到水面。上推活塞,使水面以速度v勻速上升直到物體甲完全被水浸沒(未碰到底部,不計物體甲在水中相對運(yùn)動的阻力),并通過移動支點(diǎn)P保持杠桿始終水平平衡,該過程中,推力F隨物體甲下表面離水面的距離h變化如圖乙所示。
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    (1)上推活塞的過程中,物體甲下底面所受的壓強(qiáng)將如何變化。
    。
    (2)根據(jù)圖中信息,求出物體甲的體積(寫出計算過程)。
    (3)簡述當(dāng)物體甲下底面與水面的距離h從M點(diǎn)移動到N點(diǎn),支點(diǎn)P應(yīng)如何移動,并說明理由?
    。

    組卷:6引用:1難度:0.5
  • 33.大理石是含雜質(zhì)的碳酸鈣,因具有美麗花紋而被廣泛用于建筑物外墻、內(nèi)壁的貼面和地面鋪設(shè)。某同學(xué)想測出大理石樣品中碳酸鈣的含量,進(jìn)行了如下實驗和分析。(雜質(zhì)不參加反應(yīng))
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)反應(yīng)前,測得圖甲中錐形瓶內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量和吸收裝置的總質(zhì)量都為100克。隨著稀鹽酸的加入,其質(zhì)量變化如圖乙所示。其中,曲線a表示錐形瓶內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量變化情況,曲線b表示吸收裝置的總質(zhì)量變化情況。由此可知,大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為
     
    克。
    (2)請根據(jù)圖乙計算出實驗所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計算過程)
    (3)有不同產(chǎn)地的大理石樣品A和B,為比較樣品中碳酸鈣含量的高低,取粉末狀的A和顆粒狀的B各5克以及足量的相同濃度的稀鹽酸,利用上述裝置進(jìn)行測定,測得的結(jié)果是A中碳酸鈣含量大于B。請在圖丙中畫出A和B產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量隨鹽酸不斷加入而變化的曲線(用A、B表示)

    組卷:4引用:1難度:0.5
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