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2022-2023學(xué)年浙江省杭州市六縣九校聯(lián)盟高二（下）期中歷史試卷

發(fā)布：2024/4/20 14:35:0

一、選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共60分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，不選、多選、錯(cuò)選均不得分）

  • 1．歷代中央行政制度經(jīng)歷了復(fù)雜的變化，地方行政制度也因中央集權(quán)的強(qiáng)化和國(guó)家治理的需要處在不斷調(diào)整中，表中制度調(diào)整的史實(shí)按朝代排序正確的是（　?。?br />①將尚書(shū)臺(tái)作為新的行政中樞，三公權(quán)力受到削弱
    ②軍機(jī)處逐漸成為掌管處理全國(guó)軍政事務(wù)的中樞
    ③實(shí)行中書(shū)省總理全國(guó)政務(wù)的中樞制度
    ④三省是由皇帝直接掌控的中樞

    組卷：2引用：5難度：0.6

  • 2．中國(guó)古代歷來(lái)重視官員的選拔和管理，對(duì)官員的考核在秦以后兩千余年的發(fā)展中形成了一套價(jià)值明確、體系完備、操作性強(qiáng)的制度體系。下列選項(xiàng)中，關(guān)于官員考核說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）

    組卷：0引用：5難度：0.5

  • 3．英國(guó)史學(xué)家湯因比說(shuō)：如果讓我選擇，我愿意生活在中國(guó)的宋朝。學(xué)者余秋雨也說(shuō)，我最向往的朝代是宋朝。下列選項(xiàng)中，符合宋代特征的有（　?。?br />①“律為正文，例為附注”
    ②“宇宙便是吾心，吾心便是宇宙”
    ③“百姓繳納免役錢(qián)、助役錢(qián)，官府募人代役”
    ④“取士不問(wèn)家世，婚姻不問(wèn)閥閱”

    組卷：1引用：2難度：0.8

  • 4．《威斯特伐利亞和約》規(guī)定：“所有（神圣）羅馬帝國(guó)的選侯、邦君和各邦，應(yīng)根據(jù)本協(xié)議確定和確認(rèn)享有他們自古以來(lái)的權(quán)力、特權(quán)、自由、優(yōu)惠、自由行使領(lǐng)土權(quán)，不論是宗教的，還是政治的或是禮遇性的權(quán)利，因而他們永遠(yuǎn)不能，也不應(yīng)受到任何人以任何借口進(jìn)行的騷擾?！边@一條款（　　）

    組卷：11引用：7難度：0.6

  • 5．古代戶籍制度是國(guó)家治理的重要制度。如圖①②③分別對(duì)應(yīng)正確的是（　　）
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    組卷：13引用：9難度：0.7

  • 6．今年“3?15晚會(huì)”曝光的“香精大米”事件再度引發(fā)了人們對(duì)食品安全問(wèn)題的關(guān)注。以下不屬于出現(xiàn)食品安全問(wèn)題原因的是（　?。?/h2>

    組卷：10引用：3難度：0.7

  • 7．“這是最好的時(shí)代，也是最壞的時(shí)代”，英國(guó)文學(xué)家狄更斯曾這樣描述工業(yè)革命發(fā)生后的世界。下列關(guān)于工業(yè)革命的說(shuō)法正確的有（　?。?br />①促使初等教育不斷發(fā)展，人們的文化素質(zhì)不斷提高
    ②促進(jìn)了鄉(xiāng)村的改變
    ③人們的時(shí)間觀念增強(qiáng)
    ④促進(jìn)工廠的產(chǎn)生

    組卷：5引用：1難度：0.6

  • 8．如表為1870年、1913年主要資本主義國(guó)家在世界貿(mào)易中的占比，對(duì)此分析不正確的是（　?。?br />
    年份 國(guó)家
    英國(guó) 美國(guó) 德國(guó) 法國(guó) 俄國(guó)
    1870年 22% 8% 13%
    （1872年數(shù)據(jù)）    		 10% —
    1913年 15% 11% 13% 8% 4%

    組卷：3引用：8難度：0.6

  • 菁優(yōu)網(wǎng)9．作為人工開(kāi)鑿的河流，運(yùn)河不僅可用于灌溉、分洪和排澇，更為船舶縮短航程提供了極大便利。如圖所示的運(yùn)河為（　?。?/h2>

    組卷：1引用：7難度：0.6

  • 10．中國(guó)古代四合院嚴(yán)格遵循“北北屋為尊，兩廂次之，倒座為賓、雜屋為附”的序列。按南北縱軸線對(duì)稱布置房屋和院落，位于中軸線上的堂屋最重要，是長(zhǎng)輩起居、主人會(huì)客及供奉牌位的地方；晚輩住在廂房，當(dāng)中以東廂房為尊，一般是家中嫡長(zhǎng)子的住處。坐南朝北的房子稱為倒座，用作客廳或書(shū)房。此種設(shè)計(jì)出現(xiàn)的原因是（　?。?/h2>

    組卷：13引用：1難度：0.5

  • 11．畫(huà)家黃永玉數(shù)次執(zhí)筆生肖郵票。2023年“癸卯寄?！薄ⅰ巴瑘A共生”兔票無(wú)論是造型還是工藝都堪稱精品，同時(shí)也表達(dá)了對(duì)戰(zhàn)勝疫情、回歸正常生活的美好祝福。下列關(guān)于人類與疫病不懈斗爭(zhēng)的成果有（　　）
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    ①葛洪《肘后備急方》記載青蒿抗瘧的方法
    ②吳有性提出了傳染病原“癘氣”致病學(xué)說(shuō)
    ③西漢政府對(duì)患者“民疾疫者，舍空邸地”
    ④為了有效控制重大疫病我國(guó)推行計(jì)劃免疫

    組卷：1引用：1難度：0.5

二、非選擇題（本大題共3小題，共40分）

  • 32．閱讀材料，完成下列要求。
    材料一 1906年，孫中山在《民報(bào)》創(chuàng)刊周年慶祝大會(huì)發(fā)表演說(shuō)：“將來(lái)中華民國(guó)憲法，必需設(shè)獨(dú)立機(jī)關(guān)，專掌考試權(quán)，大小官吏必須考試，定了他的資格，無(wú)論那官吏是由選舉的抑或是委任的，必須合格之人，方得有效。1916年，他說(shuō)“吾今主張五權(quán)分立制以救三權(quán)鼎立之弊?！?924年，孫中山提出：“凡候選及任命人員，無(wú)論中央和地方皆須經(jīng)中央考試，銓定資格者方可?！?br />——摘編自魏春明《論孫中山文官考試思想及影響》材料二 16-19世紀(jì)商業(yè)貿(mào)易一覽表
    時(shí)間
    16世紀(jì)以后 威尼斯、熱那亞等商業(yè)城市在國(guó)際貿(mào)易中的地位被里斯本、阿姆斯特丹、倫敦等城市先后取代
    1531年 最早的一家商品交易所在安特衛(wèi)普開(kāi)業(yè)
    1694年 經(jīng)英國(guó)國(guó)王特許，英格蘭銀行創(chuàng)立
    17世紀(jì)前后 英國(guó)和荷蘭分別成立東印度公司，荷蘭和法國(guó)分別成立西印度公司
    1852年 世界第一家百貨公司在法國(guó)巴黎開(kāi)業(yè)
    ——根據(jù)《選擇性必修2?世界市場(chǎng)與商業(yè)貿(mào)易》整理（1）根據(jù)材料一，概括孫中山文官考試思想的基本主張。
    （2）根據(jù)材料二，概括近代商業(yè)貿(mào)易發(fā)生了哪些變化？結(jié)合所學(xué)，以晚清銀行發(fā)展史實(shí)為例，說(shuō)明這些變化在近代中國(guó)的表現(xiàn)。

    組卷：9引用：1難度：0.6

  • 33．[舊金山唐人街]
    材料  19世紀(jì)60年代，舊金山唐人街初步建立。1906年美國(guó)排華高潮時(shí)期，舊金山唐人街經(jīng)歷大地震。20世紀(jì)20年代舊金山“新唐人街”建立。以下是關(guān)于舊金山唐人街部分文獻(xiàn)研究資料：
    序號(hào) 著作或論文 簡(jiǎn)介
    ① 張德彝《歐美環(huán)游記》，鐘叔河主編《走向世界叢書(shū)》（合訂本） 記錄了作者1868年訪問(wèn)美國(guó)舊金山唐人街的見(jiàn)聞和思考，文本成型的時(shí)期正值舊金山華人聚集區(qū)逐步成為舊金山唐人街。
    ② 泗麗莎《百年金山：我的美籍華人家族奮斗史》，王金凱譯 追溯了泗家從1867年進(jìn)入洛杉磯唐人街，直至作者生活年代（1920年代）的歷史。
    ③ 彼得和杜?？?米賽耶維奇《中國(guó)人在美國(guó)的發(fā)財(cái)史》 側(cè)重考察中國(guó)移民在美國(guó)的奮斗歷程及遭遇，關(guān)于排華運(yùn)動(dòng)時(shí)期的歷史著墨甚多。
    ④ 趙欣《近代旅美華人華僑與中美文化的互動(dòng)》（碩士學(xué)位論文） 隨著北美華人的不斷擴(kuò)展，不同類型的華僑在不同的領(lǐng)域里對(duì)中華傳統(tǒng)文化進(jìn)行了被動(dòng)或主動(dòng)的傳播。
    ⑤ 岳志強(qiáng)《“文化傳播”理論視角中的傳教士與美國(guó)華人社會(huì)，1848-1900》（博士學(xué)位論文） 將傳教士群體視為中西文化傳播與交流的使者，對(duì)傳教士在美國(guó)華人社會(huì)的宗教文化傳播行為進(jìn)行研究。
    ⑥ 陳勇《華人的舊金山：一個(gè)跨太平洋的族群的故事，1850-1943》 考察1850至1943年間中國(guó)移民的心路歷程，以及遭遇排華法案并試圖克服種族歧視的歷史處境。
    ⑦ 安東尼?李《圖繪唐人街：舊金山的藝術(shù)與東方情調(diào)》 從文化地理學(xué)和藝術(shù)社會(huì)史的角度考察了關(guān)于舊金山唐人街的攝影和繪畫(huà)，涉及唐人街的街景、藝術(shù)界、民眾日常生活等方面。
    ⑧ 喬熱《唐人街的兒童：在舊金山生養(yǎng)美國(guó)華人，1850-1920》 考察了舊金山唐人街的家庭和學(xué)校，其內(nèi)容關(guān)系到華人移民對(duì)于中美文化的態(tài)度和選擇。
    ⑨ 陳靜瑜《從落葉歸根到落地生根》 視華埠為一具有強(qiáng)大的社會(huì)經(jīng)濟(jì)潛力、把中國(guó)移民帶進(jìn)美國(guó)社會(huì)的主要橋梁。
    （1）圍繞舊金山唐人街的變遷，提取信息，自擬三個(gè)研究主題。
    （2）從你擬定的研究主題中任選一個(gè)，結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)進(jìn)行論述。（要求：主題明確，史論結(jié)合，表述清晰）

    組卷：10引用：5難度：0.6
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