2021-2022學(xué)年福建省南平高級中學(xué)高一(上)期中生物試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單選題(每題2分,30題,共60分)
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1.有關(guān)病毒的起源,目前最能被接受的是:生物大分子→細(xì)胞→病毒。下列觀點能支持病毒的起源是在細(xì)胞產(chǎn)生之后的是( )
組卷:191引用:89難度:0.9 -
2.有關(guān)生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的敘述,不正確的是( ?。?/h2>
組卷:14引用:26難度:0.7 -
3.細(xì)胞學(xué)說建立的過程是一個在科學(xué)探究中開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程,充滿了耐人尋味的曲折。下列敘述錯誤的是( )
組卷:58引用:20難度:0.6 -
4.觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)時,下列說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:4引用:1難度:0.8 -
5.下列關(guān)于細(xì)胞中元素和化合物的敘述,正確的是( ?。?/h2>
組卷:3引用:1難度:0.8 -
6.下列關(guān)于構(gòu)成細(xì)胞的化學(xué)元素、大量元素和微量元素的敘述中,不正確的是( )
組卷:9引用:4難度:0.8 -
7.如圖是對四種生物按不同分類依據(jù)分成甲~丁四組,下列有關(guān)敘述錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:6引用:3難度:0.7 -
8.結(jié)合如圖曲線,分析有關(guān)無機(jī)物在生物體內(nèi)含量的說法,錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:13引用:7難度:0.7 -
9.研究發(fā)現(xiàn),用不含Ca2+和K+的生理鹽水灌注蛙心,其收縮不能維持;用含有少量Ca2+和K+的生理鹽水灌注時,蛙心可持續(xù)跳動數(shù)小時.該實驗說明Ca2+和K+( ?。?/h2>
組卷:72引用:15難度:0.9 -
10.糖尿病患者應(yīng)當(dāng)控制脂肪的攝入,肥胖患者也應(yīng)當(dāng)減少糖類的攝入,原因是糖類和脂肪間可以發(fā)生轉(zhuǎn)化。下列說法錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:6引用:3難度:0.6 -
11.蘇軾詩“小餅如嚼月,中有酥和飴”中,“飴”是麥芽糖,“酥”是酥油。下列相關(guān)敘述正確的是( ?。?/h2>
組卷:26引用:5難度:0.7
二、非選擇題(共40分)
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33.如圖代表自然界中處于不同分類地位的5種體現(xiàn)生命現(xiàn)象的單位。圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ繪出了各自區(qū)分其他種生物的標(biāo)志結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答:
(1)與Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ相比,Ⅳ結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別有
(2)以下生物常作為觀察和實驗的材料:a藍(lán)藻、b綠藻、c豌豆、d果蠅。其中屬于Ⅰ類的有
(3)圖中與植物細(xì)胞壁形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)為
(4)成熟的植物細(xì)胞可以看做一個滲透裝置,其必須具備兩個條件:a、具有濃度差;b、具有組卷:2引用:1難度:0.6 -
34.如圖所示的圖解表示構(gòu)成生物體的元素,化合物及其作用,其中a、b、d、e、f代表小分子,A、B、E代表不同的生物大分子,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)物質(zhì)a表示
(2)若E是動物細(xì)胞中特有的儲能物質(zhì),則E是
(3)物質(zhì)d是
(4)物質(zhì)b的名稱是組卷:2引用:1難度:0.7