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2020-2021學年山西省晉中市部分學校九年級(上)期中數(shù)學試卷

發(fā)布:2024/9/4 16:0:8

一、選擇題(本大題共10個小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的四個選項中,只有

  • 1.若關于x的一元二次方程方程(k-1)x2+4x+1=0有實數(shù)根,則k的取值范圍是( ?。?/h2>

    組卷:1005引用:15難度:0.9
  • 2.下列說法正確的是(  )

    組卷:1360引用:16難度:0.7
  • 3.已知一個菱形的周長是20cm,兩條對角線的比是4:3,則這個菱形的面積是(  )

    組卷:917引用:75難度:0.9
  • 4.一元二次方程x2-8x-1=0配方后可化為(  )

    組卷:10引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網5.如圖,將正方形OABC放在平面直角坐標系中,O是原點,點A的坐標為(1,
    3
    ),則點C的坐標為(  )

    組卷:1413引用:14難度:0.5
  • 6.一個不透明的盒子中裝有3個紅球、2個黃球和1個綠球,這些球除了顏色外無其他差別.從中隨機摸出兩個球,恰好是一個紅球一個黃球的概率為(  )

    組卷:7引用:1難度:0.5
  • 7.根據(jù)下列表格的對應值判斷方程ax2+bx+c=1(a≠0,a、b、c為常數(shù))的一個解x的取值范圍是( ?。?br />
    x 3.23 3.24 3.25 3.26
    ax2+bx+c -22 -1.3 0.4 1.2

    組卷:34引用:1難度:0.5

三、解答題(本大題共8個小題,共75分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步碳。)

  • 22.閱讀材料解決問題
    小明在解方程x(x+4)=6時發(fā)現(xiàn)有這樣一種解法:
    解:原方程可變形,得
    [(x+2)-2]|(x+2)+2|=6
    (x+2)2-22=6
    (x+2)2=22+6
    (x+2)2=10
    直接開平方并整理,得:
    x
    1
    =
    -
    2
    +
    10
    ,x2=-2-
    10

    我們稱小明這種解法為“平均數(shù)法”.
    (1)下面是小明用“平均數(shù)法”解方程(x+2)(x+6)=5時寫的解題過程.
    解:原方程可變形,得
    [(x+△)-0][(x+△)+0]=5
    (x+Δ)2-O2=5
    (x+Δ)2=5+O2
    直接開平方并整理,得:x1=?,x2=⊕.
    上述過程中的“△”、“O”、“?”、“⊕”表示的數(shù)分別
    、
    、

    (2)請用“平均數(shù)法”解方程:(x-1)(x-5)=9.

    組卷:20引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網23.綜合與探究:
    問題情境:綜合實踐課上,老師讓同學們探究“平面直角坐標系中圖形的旋轉問題”.如圖,在平面直角坐標系中,四邊形AOBC為矩形,點A(5,0)在x軸上,點B(0,3)在y軸上.操作發(fā)現(xiàn):以點A為中心,順時針旋轉矩形AOBC,得到矩形ADEF,點O,B,C的對應點分別為D,E,F(xiàn).
    ?(1)如圖①,點D落在BC邊上時,求D點的坐標;
    繼續(xù)探究:
    (2)如圖②,當點D落在線段BE上時,AD與BC交于點H,
    ①求證:△ADB≌△AOB;
    ②求點H的坐標.
    拓展探究:
    (3)如圖①,點M是x軸上任意一點,點N是平面內任意一點,是否存在點N,使以A、D、M、N為頂點的四邊形是菱形?若存在,直接寫出N點的坐標;若不存在,請說明理由.

    組卷:174引用:2難度:0.3
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