2022-2023學(xué)年河北省唐山市豐南區(qū)七年級（上）期中生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（共40分）
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1．自然界的生命現(xiàn)象多種多樣，“蜻蜓點水”、“松鼠取食”、“朵朵葵花向太陽”分別體現(xiàn)了生物的哪些基本特征？（ ?。?br />①具有生長現(xiàn)象
②獲取營養(yǎng)
③對外界刺激做出反應(yīng)
④能影響環(huán)境
⑤能繁殖后代
⑥具有遺傳和變異現(xiàn)象組卷：76引用：7難度：0.6 -
2．下列屬于生物的是（ ?。?/h2>
組卷：953引用：29難度：0.9 -
3．“種豆南山下，草盛豆苗稀”體現(xiàn)了生物之間的（ ?。?/h2>
組卷：1引用：3難度：0.8 -
4．如果讓你調(diào)查一塊面積很大的草坪中某種草的密度（單位面積內(nèi)的株數(shù)），你認(rèn)為最科學(xué)合理的調(diào)查方法是（ ?。?/h2>
組卷：13引用：6難度：0.7 -
5．某學(xué)校生物興趣小組的同學(xué)為了探究“水對鼠婦生活的影響”，準(zhǔn)備了10只鼠婦，并設(shè)計了如圖所示的實驗裝置，有四名學(xué)生各提出了一條修改意見，其中正確的是（ ?。?/h2>組卷：100引用：7難度：0.3 -
6．如圖依次表示4個不同生態(tài)系統(tǒng)的有關(guān)數(shù)據(jù)或關(guān)系。以下如圖所繪的食物鏈，正確的是（ ）
①表示各營養(yǎng)級重金屬富集后的積累量
②表示各營養(yǎng)級有機物含量
③表示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的關(guān)系
④表示能量金字塔
組卷：40引用：1難度：0.7 -
7．有一條食物鏈：植物→鼠→蛇→獴。如果蛇全部被殺，其它三種生物數(shù)量的變化如圖所示，則曲線a和b分別表示哪兩種生物（ ?。?/h2>組卷：286引用：29難度：0.7 -
8．在觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片實驗的過程中，出現(xiàn)以下情形，如圖所示，其中描述正確的是（ ?。?br />甲．
乙．
丙．
?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/svg/202303/546/054f1746.png" style="vertical-align:middle" />組卷：6引用：2難度：0.5
二、非選擇題（共60分）
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24．魚缸造景是在熱帶魚飼養(yǎng)與種植水草的基礎(chǔ)上新興起來的一項藝術(shù)，被稱為“玻璃后面的藝術(shù)”。在造景過程綠色植物的貢獻(xiàn)不可小覷。例如金魚藻、莫斯、輪藻、山椒藻是常用造景植物。如圖為這四種植物的分類圖，請據(jù)圖回答相關(guān)問題：
（1）圖示中的四種植物中，真正屬于藻類植物的是。（填字母），判斷的理由是。
（2）（填字母）對有毒氣體十分敏感，可作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物。
（3）C山椒藻學(xué)名叫槐葉萍，是一種漂浮在水面上的水生植物。它的兩片葉舒展于水面上，莖細(xì)長，在葉的基部著生孢子，它屬于孢子植物中的植物。該類群植物有的可食用，有的可藥用，其遺體層層堆積，經(jīng)漫長的年代、復(fù)雜的變化，逐漸形成了。組卷：19引用：5難度：0.6 -
25．新鮮菠蘿酸甜多汁，可口開胃，但一次食用過多容易造成口腔黏膜破損。這種破損真的是由新鮮菠蘿汁引起的嗎？某生物興趣小組的同學(xué)們利用與口腔黏膜相似的小腸黏膜開展了探究實驗，以下是探究實驗的部分過程，將其補充完整。
（1）該生物興趣小組的同學(xué)們提出的問題是：？
（2）方法步驟
①取一塊豬小腸黏膜平均分成兩半，分別放入A、B培養(yǎng)皿中。
②向A培養(yǎng)皿中滴加20毫升生理鹽水，同時向B培養(yǎng)皿中滴加。
③把A、B培養(yǎng)皿都放在相同且適宜的條件下，一段時間后用放大鏡觀察。
（3）實驗結(jié)果的預(yù)測
若A組培養(yǎng)皿中小腸黏膜完好，而B組培養(yǎng)皿中小腸黏膜出現(xiàn)明顯的破損，則說明。
（4）討論交流
本探究實驗的變量是，A組和B組形成了一組實驗，興趣小組的同學(xué)還多次重復(fù)了該探究實驗，目的是為了。組卷：4引用：3難度：0.5