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2022-2023學(xué)年四川省綿陽(yáng)市涪城區(qū)南山中學(xué)高一(上)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/6/16 8:0:10

一、選擇題(一共16小題,每小題3分,總分48分)

  • 1.西周宗法制度是為了解決貴族之間在權(quán)力、財(cái)產(chǎn)和土地繼承上的矛盾,用父系血緣關(guān)系的親疏來(lái)維系政治等級(jí)、鞏固國(guó)家統(tǒng)治的制度。據(jù)此可知,宗法制(  )

    組卷:5引用:19難度:0.7
  • 2.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,一家一戶的小農(nóng)生產(chǎn),可以養(yǎng)活六到九人,甚至十人,這就使得“五口之家”或“八口之家”的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來(lái)。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的根本原因是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:37難度:0.7
  • 3.秦始皇沿著新修的弛道、直道等巡游天下,并在瑯琊等地刻石紀(jì)功稱“皇帝之功,勤勞本事”“皇帝之明,臨察四方”“皇帝之德,存定四極”。秦始皇此舉( ?。?/h2>

    組卷:29引用:12難度:0.6
  • 4.翻開(kāi)歷史長(zhǎng)卷,從趙武靈王胡服騎射到北魏孝文帝漢化改革,從洛陽(yáng)家家學(xué)胡樂(lè)到“萬(wàn)里羌人盡漢歌”,從邊疆民族習(xí)用“上衣下裳”“雅歌儒服”到中原盛行“上衣下褲”胡衣胡褲。這些現(xiàn)象主要反映了( ?。?/h2>

    組卷:12引用:32難度:0.7
  • 5.《步輦圖》描繪了吐蕃王松贊干布派大相祿東贊為使臣,向唐太宗請(qǐng)求通婚的情景,其反映的實(shí)質(zhì)問(wèn)題是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:48引用:93難度:0.5
  • 6.唐代詩(shī)人李敬方曾在《汴河直進(jìn)船》中寫(xiě)道:“汴水通淮利最多,生人為害亦相和。東南四十三州地,取盡脂膏是此河。”作者認(rèn)為大運(yùn)河的開(kāi)鑿( ?。?/h2>

    組卷:3引用:10難度:0.6

二、非選擇題(共3小題,17、18題各20分,19題12分,共52分)

  • 18.1912年民國(guó)建立到1919年五四風(fēng)雷,中華民族經(jīng)歷了從近代沉淪到走向復(fù)興的偉大轉(zhuǎn)折。閱讀下列材料,并回答問(wèn)題:
    材料一“民國(guó)”之取代自秦始皇以來(lái)兩千多年的“帝國(guó)”,是中國(guó)近代內(nèi)在矛盾發(fā)展的結(jié)果,是一種前無(wú)古人的變化。它打破了歷代王朝的更迭機(jī)制,否定了整個(gè)皇權(quán)體制,因而也觸動(dòng)了傳統(tǒng)社會(huì)的各條神經(jīng),是政治制度和社會(huì)思想的一大躍進(jìn)。
    --陳旭麓《近代中國(guó)社會(huì)的新陳代謝》材料二 這以前,中國(guó)人民也發(fā)生過(guò)多次反對(duì)帝國(guó)主義和封建軍閥的政治行動(dòng),可是它們或者是單純的軍事行動(dòng),或者是只有較少人參加的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)就大不相同了。它所牽動(dòng)的社會(huì)面如此之廣,表現(xiàn)出不達(dá)目的誓不罷休的頑強(qiáng)意志,使反動(dòng)勢(shì)力張皇失措。
    --金沖及《二十世紀(jì)中國(guó)史綱》第一卷材料三 五四運(yùn)動(dòng)以全民族的力量高舉起愛(ài)國(guó)主義的偉大旗幟。五四運(yùn)動(dòng),孕育了以愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)為主要內(nèi)容的偉大五四精神,其核心是愛(ài)國(guó)主義。愛(ài)國(guó)主義是我們民族精神的核心,是中華民族團(tuán)結(jié)奮斗、自強(qiáng)不息的精神紐帶。
    --習(xí)近平在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上的講話完成下列問(wèn)題:
    (1)結(jié)合材料一和所學(xué)知識(shí),指出從法律上實(shí)現(xiàn)“民國(guó)”取代“帝國(guó)”的措施。“民國(guó)”給中國(guó)社會(huì)帶來(lái)了“前無(wú)古人的變化”,請(qǐng)從政治制度和社會(huì)思想的角度加以說(shuō)明。
    (2)據(jù)材料二指出五四運(yùn)動(dòng)以前的政治行動(dòng)有何缺陷?與之相比,五四運(yùn)動(dòng)又具有了哪些新的特點(diǎn)?
    (3)依據(jù)材料三,指出五四精神的內(nèi)涵。結(jié)合所學(xué)知識(shí),如何理解習(xí)近平所說(shuō)的:五四運(yùn)動(dòng)在近代以來(lái)中華民族追求民族獨(dú)立和發(fā)展進(jìn)步的歷史進(jìn)程中具有里程碑意義?

    組卷:14引用:11難度:0.4
  • 19.閱讀材料,完成下列要求。
    材料 有學(xué)者認(rèn)為,近代中國(guó)歷史發(fā)展的軌跡明顯地呈U字形進(jìn)程。近代中國(guó)歷史的前期(晚清時(shí)期),其基本特征是“沉淪”,近代中國(guó)歷史的后期(民國(guó)時(shí)期),其基本特征是“上升”,在“沉淪”和“上升”中間有一個(gè)過(guò)渡期(1901-1920年),就是“沉淪”的谷底時(shí)期,也是“上升”的起始時(shí)期,是“沉淪”到“上升”的轉(zhuǎn)折期。
    根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)的中國(guó)近代史知識(shí),就材料整體或任意一點(diǎn)提出自己的看法,并予以說(shuō)明。(要求:看法明確,史論結(jié)合,邏輯清晰,表述合理。)

    組卷:1引用:4難度:0.7
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