2020-2021學(xué)年江蘇省鹽城市亭湖區(qū)解放路實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí)（下）期中語(yǔ)文試卷

一、第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)

• 1．看拼音，寫漢字。
  

  sī  zì	xiōng  táng	bào  zào	bù  zhì
  chǐ  xiào	bǎng  wén	dù  jì	shēn  qǐng
  chǎn  tǔ	yóu  zhōng
  組卷：1引用：1難度：0.8

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二、選擇題。10分

• 2．下列字音、字形完全正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．玉磬（qìng）    踉蹌（liáng）    懲罰      土匪

  B．弓弩（nǔ）     企圖（qǐ）      半截     繁忙

  C．咆哮（páo）     俘虜（fú）        都督      鬼計(jì)

  D．篝火（gōu）    撩亂（liāo）    水瓢     酥軟
  組卷：8引用：2難度：0.7

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• 3．下列詩(shī)句中運(yùn)用夸張的修辭手法的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．牧童歸去橫牛背，短笛無(wú)腔信口吹。

  B．青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。

  C．三萬(wàn)里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。

  D．故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。
  組卷：36引用：2難度：0.8

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• 4．下列詞語(yǔ)理解不正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．“榜文”的意思是告示、公告。

  B．“拱伏無(wú)違”的意思是絕對(duì)服從，毫無(wú)抵抗。

  C．“驛站”指供傳遞文書、官員來(lái)往及運(yùn)輸?shù)戎型緯合?、住宿的地方?/label>

  D．“請(qǐng)勿自誤”的意思是請(qǐng)自己安慰自己。
  組卷：74引用：5難度：0.7

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• 5．下面句子中，劃線詞語(yǔ)運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （　?。?/h2>

  A．夏天的夜，天空中繁星閃爍，不可勝數(shù)。

  B．聽了黃老師的講解，我恍然大悟，原來(lái)這道題如此簡(jiǎn)單。

  C．你到了國(guó)外，可不能樂(lè)此不疲，忘記養(yǎng)育你的故土??！

  D．在風(fēng)雪中觀賞梅花，雪與梅相映成趣，讓人流連忘返。
  組卷：1687引用：8難度：0.7

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• 6．給下列句子排序，正確的是（　?。?br />①淡紅色的花串在上面搖動(dòng)著，好像在高興地點(diǎn)頭。
  ②我家后院種著兩棵半人高的蓖麻，枝粗葉大很神氣。
  ③在紅花下面的綠葉中間，還開著一串鮮艷的黃花，和上面的紅花，周圍的綠葉相映襯，顯得格外艷麗。
  ④它們的莖稈是淺綠色的，一節(jié)一節(jié)，好像甘蔗一樣，節(jié)上還長(zhǎng)出好多枝丫，像小樹。
  ⑤葉子呈八角形，邊上還有細(xì)齒，一根莖上有四五片這種深綠色的葉片。

  A．②①③④⑤

  B．②⑤④①③

  C．②④①③⑤

  D．②④⑤①③
  組卷：209引用：8難度：0.7

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三、根據(jù)要求答題。10分

• 7．根據(jù)要求答題。
  （1）那一次次的分離，岸英不都平平安安回到自己的身邊來(lái)了嗎？（改為陳述句，意思不變。）
  

   

  
  （2）漢字是基石，壘起雄偉的山峰；漢字是山峰，托起火紅的太陽(yáng)；漢字是

   

  ，

   

  ；

   

  ，

   

  。（仿寫句子）
  （3）孤傲的沃克醫(yī)生臉上頭一次浮出慈祥的神情。（縮句）
  

   
  組卷：5引用：1難度：0.7

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三、第三部分：閱讀理解閱讀理解。5分+11分（--）非連續(xù)性文本閱讀。

• 22．閱讀短文，完成練習(xí)。
  零分之約      曾經(jīng)，我是一個(gè)讓老師感到頭疼的學(xué)生，調(diào)皮、厭學(xué)，每次考試，成績(jī)都是雷打不動(dòng)的“C”，教過(guò)我的老師都無(wú)計(jì)可施。直到卡爾森老師來(lái)教我們班后，這一切才發(fā)生了改變。
        第一天上課，她沖我

   

  地笑了笑，說(shuō)：“你就是整天夢(mèng)想當(dāng)個(gè)賽車手的斯蒂文弗嗎？”“是的?！蔽腋杏X(jué)她的話里有一些鄙夷的成分，聲音不禁高亢起來(lái)，富有挑釁地說(shuō)：“舒馬赫是我的偶像，他像我這么大還考過(guò)零分呢，現(xiàn)在不一樣當(dāng)了世界頂尖級(jí)賽車手？”卡爾森老師爽朗地笑了起來(lái)，說(shuō)：“但你從來(lái)沒(méi)有考過(guò)零分?。　彼谷恍υ捨覜](méi)考過(guò)零分！我控制住心頭的怒火，氣沖沖地說(shuō)：“哼，下次我考零分給你看！”
        她仿佛一下子抓住了我的“小辮子”，說(shuō)：“好啊，咱們做一個(gè)約定，你要是考了零分，在班級(jí)里一切自便；可你一天沒(méi)考零分，就要好好學(xué)習(xí)！不過(guò)，考試時(shí)必須把試卷答完整。”這還不簡(jiǎn)單！我

   

  地答道：“沒(méi)問(wèn)題！”
        很快迎來(lái)了考試。發(fā)下試卷后，我開始答卷，我故意把知道的寫錯(cuò)，可在做后面的題時(shí)，由于不知道哪個(gè)是正確答案，只得硬著頭皮做，像以往那樣亂蒙一通。
        走出考場(chǎng)，我忽然發(fā)現(xiàn)，手心里竟然出了汗。我第一次感覺(jué)，考零分竟然跟考滿分一樣難！我的心情沮喪極了?？荚嚦煽?jī)又是“C”，卡爾森老師走過(guò)來(lái)，狡黠（xiá）地提醒道：“加油！向零分沖刺！”我低下頭，既羞愧，又暗罵自己不爭(zhēng)氣。
        第二次、第三次、第四次……我一次又一次地向零分沖刺。我發(fā)奮學(xué)習(xí)，慢慢發(fā)現(xiàn)自己有把握做錯(cuò)的題越來(lái)越多，換句話說(shuō)，_____。
        一年后，我終于成功地考了第一個(gè)零分！卡爾森老師大聲地宣布：“斯蒂文弗，祝賀你考到了零分！”我臉紅如棗，羞愧難當(dāng)。“按照我們的約定，你可以在班級(jí)內(nèi)做你想做的事情了?！?br />      淚水突然涌出我的眼眶，我哽咽著說(shuō)：“謝謝您，老師，在我沒(méi)有成為世界一流賽車手之前，我想成為一名出色的學(xué)生……”
  （1）聯(lián)系上下文，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填到文中橫線上。
  A.意味深長(zhǎng)
  B.鄭重其事
  C.不假思索
  D.不慌不忙
  （2）聯(lián)系上下文，分析“換句話說(shuō)”后面的內(nèi)容，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  。
  A.我與零分的距離會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)
  B.我必須要細(xì)心，唯有細(xì)心才能與零分無(wú)緣
  C.有把握把題目全部做錯(cuò)，得零分就會(huì)有希望
  D.我只有戰(zhàn)勝自己的虛榮心，才會(huì)獲得零分
  （3）“一年后，我終于成功地考了第一個(gè)零分！”從“終于”你體會(huì)到了什么？

   

  。
  A.考零分真是太容易了！
  B.考零分真是志在必得。
  C.考零分極其艱難，付出的努力真多！
  D.那一刻“我”的心里十分難受。
  （4）畫線句子表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

   

  
  （5）你認(rèn)為文中的卡爾森是一個(gè)怎樣的老師？

   
  組卷：29引用：3難度：0.5

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三、第三部分習(xí)作習(xí)作。

• 23．作文題目：《樂(lè)》提示：我們的生活充滿了歡樂(lè)，請(qǐng)你把看到的或親身經(jīng)歷的一件“樂(lè)”事，寫成一篇記敘文，寫清楚事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果，內(nèi)容要具體，有真情實(shí)感。不少于450字。
  組卷：2引用：1難度：0.5

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