2023年吉林省白城市洮北區(qū)中考語文調(diào)研試卷（一）

一、積累與運用（15分）

• 1．默寫。
  （1）人不知而不慍，

   

  ？（《論語?學而》）
  （2）從曹植的“捐軀赴國難，視死忽如歸”到文天祥《過零丁洋》詩中的“

   

  ？

   

  ”，我們看到了仁人志士寧死不屈、舍生取義的生死觀。
  （3）心持家國情懷，肩擔時代重任，我們青年人應該具備“

   

  ，

   

  ”（杜甫《茅屋為秋風所破歌》）的濟世為民之情。
  （4）不管前路如何坎坷，世事如何難料，中華民族文化的復興一定會像李白所說的“

   

  ，

   

  ”。（李白《行路難（其一）》）
  組卷：4引用：1難度：0.5

  解析

• 2．閱讀語段，按要求完成題目。
        歷經(jīng)9個多月的長途bá①                  涉，經(jīng)歷驚心動魄的“9分鐘”，中國火星探測器天問一號成功著②                  陸在火星表面。這是甲                    的場景，這是令人自豪的時刻。踏上遙遠的紅色星球，表明了中國航天人執(zhí)著勇毅的探索精神。火星探測風險高、難度大，長途星際飛行存在不確定性。中國航天器首次登陸火星，就毫發(fā)未損過關(guān)，令世界乙                   。這背后，是地外行星軟著陸等一系列關(guān)鍵技術(shù)的保駕護航；這短短幾分鐘，凝結(jié)著中國航天人卓越創(chuàng)新的智慧。
        此次實現(xiàn)火星的著陸以及后續(xù)的火星巡視探測，不僅僅是太空技術(shù)的跨越，也是行星科學領(lǐng)域的突破。再接再厲，丙                   ，我們就一定能為探索宇宙奧秘、促進人類和平與發(fā)展作出新的更大貢獻！
  （1）請為語段①處選擇正確漢字，②處選擇正確讀音。（只填序號）
  ①

   

   （A.跋B.拔）
  ②著

   

  （A.zhē B.zhuó）
  （2）從括號內(nèi)選擇符合語境的詞語分別填入甲、乙處。（只填序號）
  甲 

   

     （A.振聾發(fā)聵 B.振奮人心）
  乙   

   

    （A.驚嘆 B.驚動）
  （3）文中畫橫線的句子有語病，請寫出修改后的句子。
  （4）下列四個句子填入文中丙處，排序最恰當?shù)囊豁検?

   

  
  ①精心組織實施好火星巡視科學探測
  ②加快建設(shè)航天強國
  ③精心推進行星探測等航天重大工程
  ④堅持科技自立自強
  A.①④②③
  B.①④③②
  C.③②④①
  D.③②①④
  組卷：2引用：1難度：0.6

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二、閱讀（45分）

• 3．閱讀下面文言文，完成問題。
  【甲】      鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復問其妾曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客從外來，與坐談，問之客曰：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也?！泵魅?，徐公來，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也?！?br />      于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣?！?br />      王曰：“善?！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸?，群臣進諫，門庭若市；數(shù)月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者，燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
  （選自《鄒忌諷齊王納諫》）【乙】      父老苦秦苛法久矣，誹謗者族^①，偶語^②者棄市^③。吾與諸侯約，先入關(guān)者王之，吾當王關(guān)中。與父老約法三章耳：殺人者死，傷人及盜抵罪。余悉去秦法，諸吏人皆案堵^④如故。凡吾所以來，為父老除害非有所侵暴無恐！且吾所以還軍霸上^⑤，待諸侯至而定約束耳。
  （選自《入關(guān)告諭》）【注釋】①族：滅族。②偶語：兩個人在一起談論。③棄市：死刑。④案堵：即“安堵”，安居不變、安頓不動的意思。⑤霸上：地名，在咸陽東。
  （1）《鄒忌諷齊王納諫》選自《

   

  》，是西漢時期由  

   

    （人名）編輯整理的。
  （2）選出下列各組句子中加點詞意思或用法不同的一項

   

  
  A.上書諫寡人者/誹謗者族
  B.諸吏人皆案堵如故/公問其故
  C.門庭若市/燁然若神人
  D.待諸侯至而定約束耳/水落而石出者
  （3）將選文畫線句翻譯成現(xiàn)代漢語。
  ①能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。
  ②吾與諸侯約，先入關(guān)者王之，吾當王關(guān)中。
  （4）用“/”給下面的句子斷句，斷兩處。
  為父老除害非有所侵暴無恐！
  （5）下列對【甲】文的分析理解，不正確的一項是

   

  
  A.雖然鄒忌的妻子、小妾、客人都在夸贊他，但是他們夸贊的原因是不一樣的。
  B.齊威王用上、中、下三種不同等級的獎賞來激勵大家提意見，取得了很大成效。
  C.齊威王政令剛出，很多人當面諫言，后來則間接提建議，一年后無人再進諫了。
  D.諷喻是本文的一大寫作特色，文章用鄒忌與徐公比美設(shè)喻，從家事到國事，說服力強。
  （6）俗話說：伴君如伴虎。一言不慎便有性命之憂，可見進諫并非易事，而鄒忌卻能讓齊威王欣然納諫，令人佩服。鄒忌的進諫頗有技巧，他是如何向齊威王進諫的？
  （7）【甲】文中齊威王給群臣吏民下達命令，【乙】文中劉邦入關(guān)前給百姓寫告諭，他們這樣做各有什么目的？
  組卷：14引用：1難度：0.5

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三、綜合性學習與寫作（60分）

• 9．作文。
        細品香茗，享受一苦、二甜、三回甘的茶趣；細品五月，欣賞春的色彩斑斕；細品唐詩宋詞，感嘆古韻的典雅；細品身邊小事，感悟生活的真諦……
        請以“細品               ”為題（先把題目補充完整），寫一篇作文。
        作文要求：（1）有創(chuàng)意地表達真情實感。
        （2）文體不限（詩歌除外）。
        （3）不少于500字。
        （4）文字和標點的書寫要規(guī)范、整潔。
        （5）文中不得出現(xiàn)考生姓名及畢業(yè)學校名。
  組卷：6引用：1難度：0.5

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• 10．作文。
        你欲看得好風景，便該在當下邁開步來走。能夠走路，是世上最美之事。每走一步都有收獲。走下去，美景一一奔入眼簾：廣闊的田野，金黃的麥浪，日新月異的城市，歡聲笑語的公園……
        走下去，便愈接近另一個境地，你會一步步接近心中的目標。有人說：“理想與現(xiàn)實之間，不變的是前行；暗淡與輝煌之間，不變的是開始?！?br />      上面的材料，引發(fā)了你哪些感受和思考？請自擬題目，寫一篇作文。
        作文要求：（1）有創(chuàng)意地表達真情實感。
        （2）文體不限（詩歌除外）。
        （3）不少于500字。
        （4）文字和標點的書寫要規(guī)范、整潔。
        （5）文中不得出現(xiàn)考生姓名及畢業(yè)學校名。
  組卷：17引用：5難度：0.5

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