2023-2024學(xué)年廣西百色市八年級(jí)(上)期中語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/10/5 15:0:1
一、積累(21分)
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1.閱讀下面的文段,完成問(wèn)題。
??①在a_____中華民族偉大復(fù)興的新征程上,必然會(huì)有艱巨繁重的任務(wù),必然會(huì)有艱難險(xiǎn)阻甚至驚濤hài浪,特別需要我們b_____艱苦奮斗精神。②奮斗不只是響亮的口號(hào),而是要在做好每一件小事、c_____每一項(xiàng)任務(wù)、旅行每一項(xiàng)職責(zé)中見(jiàn)精神。③奮斗的道路不會(huì)一帆風(fēng)順,往往荊棘叢生、充滿坎坷。強(qiáng)者,總是從挫折中不斷奮起、永不氣餒。
(習(xí)主席在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上的講話節(jié)選)
(1)閱讀以上文段,給劃線字注音,根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。
①驚濤hài
②荊
(2)a、b、c三處內(nèi)容空缺,請(qǐng)你補(bǔ)充完整,下列哪項(xiàng)最恰當(dāng)
A.促進(jìn)、傳承、落實(shí)
B.完成、發(fā)揚(yáng)、落實(shí)
C.落實(shí)、發(fā)揚(yáng)、完成
D.實(shí)現(xiàn)、發(fā)揚(yáng)、完成
(3)文段中有不少成語(yǔ),請(qǐng)寫(xiě)出其中三個(gè)。
(4)結(jié)合語(yǔ)境,解釋語(yǔ)段中劃線的詞語(yǔ)。
坎坷:
一帆風(fēng)順:組卷:1引用:1難度:0.6 -
2.根據(jù)對(duì)聯(lián)的要求及相關(guān)提示,從以下句子中選出適用于園林建筑的對(duì)聯(lián),按上下聯(lián)順序填寫(xiě)正確的一項(xiàng)是( ?。?br />①一園濃縮千秋史
②亭中悠閑觀碧水
③斗酒縱觀廿四史
④亭臺(tái)水榭聚良朋
⑤人前無(wú)意逐虛名
⑥爐香靜對(duì)十三經(jīng)
⑦茶酒琴棋添雅韻
⑧水榭觀荷聽(tīng)漁歌
上聯(lián):______
上聯(lián):______組卷:38引用:1難度:0.5 -
3.根據(jù)提供的信息,整理詩(shī)文,按要求填寫(xiě)相關(guān)內(nèi)容。
(1)《三峽》的作者是
(2)夕日欲頹,
(3)樹(shù)樹(shù)皆秋色,
(4)
(5)
(6)老驥伏櫪,志在千里;
(7)白居易《錢(qián)塘湖春行》中“
(8)杭州亞運(yùn)會(huì)皮劃艇項(xiàng)目在富春江畔舉行,你可以用“組卷:6引用:1難度:0.5
三、綜合(10分)
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9.學(xué)校擬開(kāi)展以“人無(wú)信不立”為主題的德育活動(dòng),請(qǐng)你完成下面的任務(wù)。
(1)學(xué)校微信公眾號(hào)準(zhǔn)備推送活動(dòng)的新聞報(bào)道,請(qǐng)你從以下各項(xiàng)中選出正確的語(yǔ)序,完成這則新聞
①為達(dá)成這一目的,各年級(jí)設(shè)計(jì)了豐富多彩的活動(dòng)。
②這些形式多樣、寓教于樂(lè)的主題活動(dòng),有助于建設(shè)校園誠(chéng)信文化,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的時(shí)代新人。
③近日,我校各年級(jí)開(kāi)展以“人無(wú)信不立”為主題的德育系列活動(dòng)。
④包括召開(kāi)主題班會(huì)、開(kāi)設(shè)誠(chéng)信講座、試行無(wú)人監(jiān)考等。
⑤該系列活動(dòng)的開(kāi)展,旨在弘揚(yáng)“誠(chéng)實(shí)守信”這一中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生“誠(chéng)信”的優(yōu)良品質(zhì),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
A.③⑤①②④
B.③⑤①④②
C.③①④②⑤
D.③⑤④②①
(2)下列故事,不宜放在“誠(chéng)信”主題講座中宣講的一則是
A.商鞅立木
B.陳太丘與友期行
C.曾子烹彘
D.伯牙鼓琴
(3)活動(dòng)結(jié)束后,作為校報(bào)記者,你將采訪一位同學(xué)。請(qǐng)你寫(xiě)出兩個(gè)與主題活動(dòng)有關(guān)的采訪問(wèn)題(要求角度不同)。
①
②組卷:7引用:2難度:0.5
四、寫(xiě)作(50分)
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10.寫(xiě)作。
??于魯迅而言,藤野先生不僅是魯迅的老師,更是一個(gè)給予他力量的引路人;朱德的母親一生儉樸,熱愛(ài)勞動(dòng),教給朱德生產(chǎn)的知識(shí)和革命的意志,是朱德走向革命道路的引路人;張桂梅是孩子口中慈愛(ài)又嚴(yán)厲的“張媽媽”,她是孩子們走出山區(qū)、回報(bào)社會(huì)的引路人。
??回憶你的成長(zhǎng)歷程,以“我的引路人”為題寫(xiě)一篇記敘性文章,不少于600字。
??要求:(1)要有真情實(shí)感,不得抄襲和套作。(2)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等信息。組卷:10引用:4難度:0.5