2017-2018學(xué)年湖南省長沙市長郡中學(xué)高二（下）第二單元測(cè)試卷

一、語言基礎(chǔ)知識(shí)（每小題2分，共12分）

• 1．下列詞語中加點(diǎn)的字，注音全部正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．倨傲（jù）　佯為（yánɡ）    傳舍（zhuàn）    澠池（miǎn）

  B．繆賢（miào）肉袒（tǎn）      瑕疵（xi?。?nbsp;       列觀（ɡuàn）

  C．湯鑊（huò） 駑馬（nù）       盆缶（fǒu）       訣別（jué）

  D．琴瑟（sè）   刎頸（wěn jǐnɡ）不懌（yì）        間道（jiān）
  組卷：1引用：1難度：0.9

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• 2．下面詞語解釋有誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．廉頗為趙將，伐齊，大破之    伐：攻打

  B．臣嘗有罪，竊計(jì)欲亡走燕       竊：謙詞，私自，私下

  C．引趙使者藺相如                    引：拉，扯

  D．而藺相如徒以口舌為勞          徒：只，不過
  組卷：5引用：1難度：0.9

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• 3．下面加點(diǎn)詞用法與意思相同的一組是（　?。?/h2>

  A．廉頗者，趙之良將也。王曰：“誰可使者？”

  B．秦昭王聞之，使人遺趙王書。何者？嚴(yán)大國之威以修敬也

  C．趙王豈以一璧之故欺秦邪！五步之內(nèi)，相如請(qǐng)得以頸血濺大王矣！

  D．秦王使使者告趙王，欲與王為好。廉頗送至境，與王訣曰
  組卷：5引用：1難度：0.9

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• 4．下面與例句句式相同的一句是（　?。?br />例句：欲予秦，秦城恐不可得，徒見欺。

  A．藺相如者，趙人也

  B．計(jì)未定，求人可使報(bào)秦者，未得

  C．王問：“何以知之？”

  D．臣誠恐見欺于王而負(fù)趙
  組卷：6引用：1難度：0.9

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四、語言表達(dá)與運(yùn)用（11分）

• 13．下面是某市婦聯(lián)對(duì)市民聘請(qǐng)家政服務(wù)人員原因的調(diào)查表。請(qǐng)根據(jù)表格反映的情況，補(bǔ)充文段中A、B、C處空缺的內(nèi)容（不出現(xiàn)數(shù)字），使上下文語意連貫。（每處不超過15字）
  

  原因	料理家務(wù)	照顧老人	看護(hù)兒童、護(hù)理產(chǎn)婦
  目前你聘請(qǐng)家政服 務(wù)人員的原因	60.7%	20.6%	18.7%
  將來你最有可能聘請(qǐng) 家政服務(wù)人員的原因	27.0%	52.1%	20.9%

  從上表z以看出，市民聘請(qǐng)家政服務(wù)人員的需求將發(fā)生變化，具體表現(xiàn)為：A．

   

  ，B．

   

  ，看護(hù)兒童、護(hù)理產(chǎn)婦的需求基本不變。當(dāng)前該市不少家政人員通過了“護(hù)嬰”“月嫂”課程培訓(xùn)，拿到了“護(hù)嬰證”“月嫂證”，但無法上崗。針對(duì)這一現(xiàn)象，我們建議該市的家政培訓(xùn)機(jī)構(gòu)C．

   

  ，提高上崗率。
  組卷：6引用：7難度：0.5

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五、作文（40分）

• 14．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
        現(xiàn)代社會(huì)是個(gè)信息社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)語言、外來文化對(duì)我們的傳統(tǒng)文化進(jìn)行了多重沖擊。好萊塢影片、日本卡通、韓流還有諸如肯德基、必勝客、NBA、CBA等外來詞，使得許多中學(xué)生言必外文或“火星文”，對(duì)外來文化津津樂道。而對(duì)待本土文化、傳統(tǒng)文化的情形如何呢？有些人只會(huì)敲打鍵盤，不會(huì)寫字；更有一些中學(xué)生，對(duì)傳統(tǒng)文化相當(dāng)陌生，缺少文化的歸屬。
        對(duì)文化的碰撞與交流，有人認(rèn)為，文化應(yīng)該是兼容并蓄的，這些沖擊我們不必驚訝；也有人認(rèn)為，我們不能忘掉自己的根，之后才能談吸收。你對(duì)這些問題有怎樣的思考？請(qǐng)你發(fā)表自己的看法，寫一篇不少于800字的文章。
  要求：①選好角度，確定立意，自擬題目；
  ②不得脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文；
  ③明確文體，不得寫成詩歌；
  ④不得抄襲、套作。
  組卷：1引用：1難度：0.1

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