2022-2023學(xué)年河南省鄭州市二七區(qū)三年級(jí)（下）期末語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/7/4 8:0:9
一、積累運(yùn)用
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1．??“六一”兒童節(jié)那天，同學(xué)們穿著潔白的①chèn shān,②jù jí在操場(chǎng)上，③xīn shǎng航模表演，表演開(kāi)始了，只見(jiàn)幾架飛機(jī)模④xíng飛上天空，它們時(shí)而盤旋上升，時(shí)而⑤xùn sù下降，時(shí)而你⑥zhuī我趕，精彩的表演引得大家交口稱贊，低年級(jí)的同學(xué)興奮得⑦shǒu wǔ zú dǎo,老師們也不禁鼓起掌來(lái)。在一陣陣歡呼聲中，航模表演取得了⑧yuán mǎn成功。
（1）根據(jù)材料一文段中的拼音寫(xiě)字詞，注意把字寫(xiě)美觀。
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
（2）用“√”給下面詞語(yǔ)中劃?rùn)M線的字選擇正確的讀音。
航模（mú mó）
盤旋（xuán xuàn）
稱贊（chèn chēng）
不禁（jīn jìn）
（3）詞語(yǔ)中的“旋”字與“盤旋”中的“旋”字意思不同的一項(xiàng)是
A.回旋
B.凱旋
C.天旋地轉(zhuǎn)組卷：10引用：1難度：0.5
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2．下列加點(diǎn)多音字的讀音完全相同的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：1難度：0.6 -
3．下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思與例句相同的一項(xiàng)是（ ?。?br />例：孫健小小年紀(jì)就能把《離騷》背誦下來(lái)，太厲害了！
組卷：9引用：1難度：0.5
解答題
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8．閱讀
我的發(fā)現(xiàn)??我在童年的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)了太陽(yáng)與影子的密切關(guān)系。
??一天中午，我走在回家的路上，望了望自己的影子——咦，影子怎么縮短了？比往常短了好多呢!難道影子會(huì)自己變小？我疑惑了，便去問(wèn)爸爸媽媽。
??爸爸媽媽沒(méi)有回答我，讓我自己去想。早晨，我在陽(yáng)光下觀察自己的影子，影子長(zhǎng)長(zhǎng)的，似乎比我高很多；中午，我的影子變短了；到了傍晚，影子又變長(zhǎng)了。經(jīng)過(guò)一番冥思苦想，我終于想出了一點(diǎn)兒眉目：影子的長(zhǎng)短與溫度有關(guān)。影子就像冰雪一樣，早晨不怎么熱，所以影子不會(huì)縮短；而越到中午，天氣越熱，于是影子一點(diǎn)一點(diǎn)縮短。
??我十分興奮，為自己能發(fā)現(xiàn)影子的秘密而感到自豪。我11歲那年，有一天，科學(xué)老師講起了太陽(yáng)與影子的關(guān)系，可原因卻與我的發(fā)現(xiàn)截然不同——影子的長(zhǎng)短是隨著太陽(yáng)在天空中位置的變化而變化的。
（1）結(jié)合上下文，理解文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。
冥思苦想：
截然不同：
（2）根據(jù)短文內(nèi)容，填寫(xiě)“我”的觀察記錄表。
?（3）下面對(duì)“我”的心情變化概括正確的一項(xiàng)是觀察時(shí)間 早晨 中午 傍晚 影子的變化 “我”的思考 影子的 與有關(guān)科學(xué)老師的解釋
A.疑惑—興奮—失落
B.興奮—失落—疑惑
C.疑惑一失落一興奮
（4）對(duì)第三自然段的主要內(nèi)容概括正確的一項(xiàng)是
A.“我”又仔細(xì)觀察了影子的長(zhǎng)短變化。
B.“我”經(jīng)過(guò)冥思苦想，終于想出了一點(diǎn)兒眉目。
C.“我”經(jīng)過(guò)觀察與思考，認(rèn)為影子的長(zhǎng)短與溫度有關(guān)。
（5）生活中，你有哪些有趣的觀察與思考？試著寫(xiě)一寫(xiě)。組卷：10引用：1難度：0.5
三、表達(dá)交流.（30分）
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9．想象作文。
一陣狂風(fēng)吹來(lái)，瞬（shùn） 間把全世界的大人吹得無(wú)影無(wú)蹤，地球成了沒(méi)有大人的世界，哈哈，只剩下我們小孩子了……
接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么故事呢？請(qǐng)你展開(kāi)想象，接著寫(xiě)下去。注意在作文格中寫(xiě)上題目。要求：大膽想象，表達(dá)清楚，不少于300字。組卷：28引用：6難度：0.3