2022-2023學(xué)年河南省平頂山市舞鋼市七年級(jí)(下)期末生物試卷
發(fā)布:2024/8/10 2:0:1
一、選擇題(每小題1分,共20分。將唯一正確答案前的字母序號(hào)涂在答題卡相應(yīng)的位置上。)
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1.為積極應(yīng)對(duì)人口老齡化,中共中央于2021年5月31日提出,一對(duì)夫婦可以生育三個(gè)孩子。艾荊州同學(xué)的媽媽欲為其再生一個(gè)妹妹,因?yàn)檩斅压芏氯?,一直沒有成功。輸卵管堵塞造成的后果是( ?。?/h2>
組卷:244引用:13難度:0.6 -
2.我國大陸首例試管嬰兒于1988年誕生,大致過程如圖。圖中“M器官”是母親的( ?。?br />
組卷:41引用:19難度:0.6 -
3.兒童少年如果長時(shí)間不注意坐、立、行的正確姿勢,骨骼就會(huì)發(fā)生變形,原因是( ?。?/h2>
組卷:36引用:1難度:0.7 -
4.七年級(jí)的你可能已經(jīng)進(jìn)入了青春期,青春期是人生最美好的時(shí)期,以下說法不正確的是( ?。?/h2>
組卷:6引用:2難度:0.5 -
5.維生素和無機(jī)鹽在人體中需要量雖然很小,卻起著“人體運(yùn)作的潤滑劑”和“健康的基石”的作用。下列物質(zhì)與缺乏癥不相符的是( ?。?/h2>
組卷:10引用:2難度:0.5 -
6.當(dāng)異物阻塞呼吸道時(shí),可采取如圖所示的海姆立克急救法進(jìn)行急救。其原理是:沖擊患者上腹部,使異物排出。此時(shí)被救助者體內(nèi)發(fā)生的變化是( ?。?br />
組卷:406引用:54難度:0.5 -
7.如圖表示人體呼吸的全過程,其中通過擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)氣體交換的過程有( ?。?br />
組卷:439引用:20難度:0.6 -
8.人體內(nèi)的血管緊張素主要作用于血管平滑肌,引起小動(dòng)脈收縮,從而血壓升高,高血壓病人通常服用降壓藥(如卡托普利)達(dá)到降壓目的,試分析其作用機(jī)理可能是( ?。?/h2>
組卷:168引用:6難度:0.4
二、非選擇題(本大題共5小題,30分)。請將答案填寫在答題卡相應(yīng)位置上。(注:[]內(nèi)填寫標(biāo)號(hào),[]橫線合在一起計(jì)1分。)
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24.北京時(shí)間2022年4月16日9時(shí)56分,神舟十三號(hào)載人飛船返回艙在東風(fēng)著陸場成功著陸,神舟十三號(hào)載人飛行任務(wù)取得圓滿成功。請根據(jù)圖示回答下列問題。
(1)在太空授課第二課中,王亞平老師將冰墩墩直著拋向了葉光富老師,葉老師看到冰墩墩向自己飛來時(shí),冰墩墩反射的光線經(jīng)過圖中[
(2)在太空授課過程中,同學(xué)們能夠聽得懂,看得明白,這與⑥中特定的神經(jīng)中樞有關(guān)。該中樞參與的反射活動(dòng)都屬于
(3)當(dāng)看到屏幕顯示太空授課完成,北京主會(huì)場的同學(xué)們熱烈鼓掌,請用圖中的數(shù)字、字母及箭頭寫出這一反射所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)過程:B→C→⑥→⑧→G→
(4)三位“太空教師”在太空失重狀態(tài)下,需要依靠艙內(nèi)的扶手固定自己,保持“站立”姿勢,給我們上課。而在地球上的我們,維持身體平衡主要依靠圖中[組卷:27引用:2難度:0.5 -
25.教育部“五項(xiàng)管理”中對(duì)學(xué)生睡眠時(shí)間做了明確要求,隨著“雙減”政策的落實(shí),廣大中小學(xué)生有了充足的睡眠時(shí)間。睡眠不足對(duì)學(xué)習(xí)能力會(huì)有怎樣的影響?某科研團(tuán)隊(duì)以小鼠為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,建立模擬人類睡眠不足狀態(tài)的模型,并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
①選取發(fā)育狀況一致的健康小鼠16只,隨機(jī)均分為A、B兩組。
②采用適當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,限制B組小鼠的每日睡眠時(shí)長,使其睡眠時(shí)長為每日3.5小時(shí),持續(xù)21天。A組小鼠不限制睡眠時(shí)長,其他實(shí)驗(yàn)條件均相同。
③在實(shí)驗(yàn)的第7天、第14天、第21天,分別對(duì)兩組中的每只小鼠走出同一迷宮的時(shí)間進(jìn)行四次測量,計(jì)算平均值。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。
(1)在限制睡眠時(shí)長的實(shí)驗(yàn)中,A組和B組是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其變量是
(2)每組小鼠選取多只、多次測量且實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)取平均值,目的是減小
(3)分析圖可知,隨著每組小鼠走迷宮次數(shù)的增多,小鼠走出迷宮的平均時(shí)間逐漸
(4)對(duì)比兩組小鼠走出迷宮的平均時(shí)間,你認(rèn)為該科研團(tuán)隊(duì)可以得出的結(jié)論是
(5)本實(shí)驗(yàn)對(duì)你有怎樣的啟示?組卷:10引用:1難度:0.5