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部編版九年級上冊《第4課 你是人間的四月天——一句愛的贊頌》2020年同步練習卷(4)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、基礎通關練

  • 1.閱讀下面文字,完成下列各題。
    那輕,那pīng婷,你是,鮮妍
    百花的冠miǎn你戴著,你是
    天真,莊嚴,你是夜夜的月圓。

    雪化后那片鵝黃,你像;新鮮
    初放芽的綠,你是;柔嫩喜悅
    水光浮動著你夢期待中白蓮。

    你是一樹一樹的花開,是燕
    在粱間呢,--你是愛,是暖,
    是希望,你是人間的四月天!
    (1)給文段中加點的字注音,根據拼音寫出漢字。
    pīng
     

     

    冠miǎn
     

    (2)最后一節(jié)詩中有錯別字是“
     
    ”,正確寫法是“
     

    (3)“鮮妍”中“鮮”的意思是
     

    A.新鮮
    B.(花朵)沒有枯麥
    C.鮮明
    D.鮮類
    (4)學習這首詩后,小明同學概括了每一節(jié)詩的主要內容,請根據上下文補寫完整。
    愛如四月天里的鮮嬌莊嚴,
     
    ,愛如四月天里的融暖纏綿。

    組卷:113引用:2難度:0.8
  • 2.對下列詩句中加點詞的解釋有誤的一項是( ?。?/h2>

    組卷:296引用:3難度:0.9
  • 3.下列詩句朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項是( ?。?/h2>

    組卷:35引用:2難度:0.9

四、課外延讀

  • 10.閱讀文章,回答問題。
    雪花的快樂
    徐志摩
    假若我是一朵雪花,
    翩翩的在半空里瀟灑,
    我一定認清我的方向--
    飛飚,飛飚,飛飚,--
    這地面上有我的方向。

    不去那冷寞的幽谷,
    不去那凄清的山麓,
    也不上荒街去惆悵--
    飛飚,飛飚,飛飚,--
    你看,我有我的方向!

    在半空里娟娟的飛舞,
    認明了那清幽的住處,
    等著她來花園里探望--
    飛飚,飛飚,飛飚,--
    啊,她身上有朱砂梅的清香!

    那時我憑藉我的身輕,
    盈盈的,沾住了她的衣襟,
    貼近她柔波似的心胸--
    消溶,消溶,消溶--
    溶入了她柔波似的心胸!
    (1)怎樣理解詩中反復出現(xiàn)的“飛飚,飛飚,飛飚,--”?
    (2)下列對本詩的理解有誤的一項是
     

    A.這首詩表達了詩人對自由的熱切渴望,對理想的不懈追求。
    B.詩中的“雪花”具有自由和執(zhí)著的特點。
    C.雪花“飛飚,飛飚,飛飚”,堅定、歡快,是詩人現(xiàn)實生活的寫照。
    D.詩中的“雪花”形象其實是作者自己的化身。

    組卷:22引用:1難度:0.7

五、微寫作

  • 11.四季更替,萬物長新。一朵云、一陣風、一棵樹、一枝花……是否喚起你心中的詩意?請選用恰當?shù)男揶o手法,將自己徜徉在大自然中的感受表達出來。(400字左右)

    組卷:21引用:1難度:0.8
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