2014年三年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練：幾何圖形的認(rèn)知
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、興趣篇
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1．根據(jù)圖中的幾個(gè)圖形的變化規(guī)律，在橫線上畫出適當(dāng)?shù)膱D形：
組卷：37引用：2難度：0.9 -
2．如圖，數(shù)一數(shù)，圖中共有多少個(gè)角？
組卷：29引用：3難度：0.9 -
3．如圖，將一個(gè)邊長(zhǎng)為4厘米的正方形對(duì)折，再沿折線剪開，得到兩個(gè)長(zhǎng)方形．請(qǐng)問(wèn)：這兩個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)之和比原來(lái)正方形的周長(zhǎng)多幾厘米？組卷：60引用：4難度：0.9 -
4．用12個(gè)邊長(zhǎng)為1的小正方形拼一個(gè)大長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)最短是多少？
組卷：12引用：3難度：0.9 -
5．用7根長(zhǎng)度都是1寸的火柴棍拼成了一個(gè)三角形．請(qǐng)問(wèn)：這個(gè)三角形的三條邊長(zhǎng)分別是多少？
組卷：33引用：3難度：0.9 -
6．有兩個(gè)相同的直角三角形紙片，三條邊分別為3厘米、4厘米、5厘米．不許折疊，用這兩個(gè)直角三角形可以拼成幾種平行四邊形？
組卷：8引用：3難度：0.7 -
7．如圖中哪些是三角形？哪些是長(zhǎng)方形？哪些是平行四邊形？哪些是菱形？
組卷：8引用：3難度：0.7 -
8．圖1的金字塔和圖2的正八面體各有幾條棱，幾個(gè)面？
組卷：25引用：2難度：0.9 -
9．一個(gè)正方體的六個(gè)面上分別寫著A、B、C、D、E、F六個(gè)字母，請(qǐng)你根據(jù)圖的三種擺放情況，判斷每個(gè)字母的對(duì)面是什么？
組卷：104引用：2難度：0.7 -
10．如圖1，在一個(gè)正方體的表面上寫著1至6這6個(gè)自然數(shù)，并且1對(duì)著4，2對(duì)著5，3對(duì)著6．現(xiàn)在將正方體的一些棱剪開，使它的表面展開圖如圖2所示．如果只知道1和2所在的面，那么6應(yīng)該在哪個(gè)面上（寫出字母代號(hào)）？組卷：44引用：2難度：0.7
三、超越篇（共8小題，滿分0分）
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29．將一個(gè)正方體紙盒的某些棱剪開后，可以將其平鋪成一個(gè)“平面展開圖”，也就是由6個(gè)正方形連接起來(lái)的一整張紙片．那么正方體的平面展開圖一共有多少種？請(qǐng)全部畫出來(lái)．（注意：如果經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)或者翻轉(zhuǎn)后，兩個(gè)展開圖可以完全重合，那么只能算作一種平面圖形）
組卷：18引用：2難度：0.5 -
30．圖1是一個(gè)棱長(zhǎng)為3厘米的大正方體，它是由棱長(zhǎng)為1厘米的小正方體組成的．已知A、B、C、D、E、F、G、H是正方體的八個(gè)頂點(diǎn)，P是ABCD面上的中心．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）如圖2所示，用一個(gè)通過(guò)P、E、F三點(diǎn)的平面將大正方體切開，這時(shí)切開的面是什么形狀？此時(shí)一共還剩下多少個(gè)完整的小正方體（棱長(zhǎng)為1厘米）？
（2）如圖3所示，用一個(gè)通過(guò)P、A、C、F四點(diǎn)的平面將大正方體切開，這時(shí)切開的面是什么形狀？此時(shí)一共還剩下多少個(gè)完整的小正方體？組卷：24引用：2難度：0.1