2022-2023學(xué)年山東省棗莊市滕州市育才中學(xué)七年級(jí)（下）第一次月考語(yǔ)文試卷

一、積累運(yùn)用（共24分）

• 1．閱讀下面的文段，完成問(wèn)題。
        半夜里，忽然醒來(lái)，才覺(jué)得寒氣逼人，刺入肌骨，渾身打著戰(zhàn)。把毯子卷得更緊些，把身子蜷起來(lái)，還是睡不著。天上閃shuò的星星好像黑色幕上zhuì著的寶石，它跟我們這樣地接近哪！黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。上邊和下邊有幾堆火沒(méi)有熄，凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。除此以外，就是寂靜。耳朵里有不可捉摸的聲響，極遠(yuǎn)的又是極近的，極洪大的又是極細(xì)切的，        ，        ，        ，        。不知什么時(shí)候又睡著了。
  （1）請(qǐng)給文中加點(diǎn)的字注音，并根據(jù)拼音寫出漢字。
  （2）將下列四個(gè)句子的序號(hào)，按原文順序依次填在文中的橫線上。
  A.像波濤在澎湃
  B.像野馬在平原上奔馳
  C.像山泉在嗚咽
  D.像春蠶在咀嚼桑葉
  （3）用聲音來(lái)襯托安靜，是作者寫景的手法之一。在我們的生活中也常常因?yàn)槟撤N聲音而顯得周圍環(huán)境的寧?kù)o，試舉一例加以描述。
  組卷：0引用：1難度：0.7

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• 2．下列句子中的加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng)的一項(xiàng)是（　　）

  A．陳教練當(dāng)時(shí)就斷定，只要假以時(shí)日，韓曉鵬一定會(huì)有讓人刮目相看的那一天。

  B．為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，在中考沖刺階段，同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，幾乎達(dá)到了忘乎所以的程度。

  C．有的游客明明看到公園草地上“禁止入內(nèi)”的牌子，還是義無(wú)反顧地走進(jìn)去拍照留影，讓人無(wú)可奈何。

  D．這位離開(kāi)北京二十年的美籍華人，走在大街上，禁不住感嘆這座城市與他當(dāng)初離開(kāi)時(shí)的面貌簡(jiǎn)直不可相提并論。
  組卷：149引用：7難度：0.8

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• 3．下列文學(xué)常識(shí)明顯有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．《資治通鑒》是由北宋史學(xué)家司馬光花十九年時(shí)間主編而成，它與《史記》合稱中國(guó)的“史學(xué)雙璧”。

  B．《黃河頌》一詩(shī)注意營(yíng)造歌詞的畫面之美，“黃河滾滾”“驚濤駭浪”“九曲連環(huán)”等句在讀者面前展開(kāi)了一幅波瀾壯闊的雄偉圖畫。

  C．《老山界》這篇文章的經(jīng)典地位，就在于透過(guò)精到的敘事，生動(dòng)的描寫，張揚(yáng)出昂揚(yáng)的革命情懷。

  D．《木蘭詩(shī)》選自《樂(lè)府詩(shī)集》，是南北朝時(shí)期南方的一首樂(lè)府民歌，記述了木蘭女扮男裝，代父從軍，征戰(zhàn)沙場(chǎng)，凱旋回朝，辭官還家的故事，充滿了神話色彩。
  組卷：12引用：1難度：0.9

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二、閱讀理解（共47分）

• 10．現(xiàn)代文閱讀。閱讀下面文章，完成問(wèn)題。
  （甲）
  袁隆平改稿
        ①民諺說(shuō)，吃飯靠“兩平”，一靠鄧小平，二靠袁隆平。當(dāng)年，80多歲的鄧小平夾著一支煙，搖搖頭，抿著嘴說(shuō)，中國(guó)農(nóng)村改革，這個(gè)發(fā)明權(quán)是農(nóng)民的。第一次見(jiàn)到袁隆平，是他75歲的時(shí)候，我說(shuō)了這句大實(shí)話，袁隆平也夾著一支煙，也搖搖頭，也抿著嘴說(shuō)，我只是做了一點(diǎn)點(diǎn)工作，一點(diǎn)點(diǎn)。
        ②再一次見(jiàn)到袁隆平，是八年之后的2013年1月。依然是大家熟悉的寬額頭，小平頭，古銅色的臉；依然是紅格子棉布襯衫，一條深色休閑褲；依然是率真爽朗，睿智逼人，舉手投足一點(diǎn)都不像個(gè)80多歲的老人。
        ③一見(jiàn)面，老人同幾年前一樣，順手從茶幾拿起一包紅色中華煙。我們帶著清樣，這次來(lái)是請(qǐng)?jiān)∑綄彾ㄋ囊黄母?。記得就是這篇文章里提到他戒煙了。未必又“復(fù)辟”了？我說(shuō)出自己的疑問(wèn)，袁老樂(lè)呵呵笑著，打開(kāi)煙盒，抽出一支煙：告訴大家，我已經(jīng)正式戒煙64天了。這個(gè)是給客人抽的。
        ④舉著煙，每個(gè)人問(wèn)個(gè)遍抽不抽。而后才坐下來(lái)，聚精會(huì)神看稿，竟然不戴老花鏡。少頃，聽(tīng)他說(shuō)：“錯(cuò)了一個(gè)字，這是‘身價(jià)’，不是‘身家’?！闭f(shuō)罷，他便拿起筆改正了。一會(huì)兒，又聽(tīng)他自言自語(yǔ)：“我夢(mèng)見(jiàn)的是谷粒像花生米那樣大，不是花生那樣大，哪有那么大，這個(gè)‘米’字丟不得?！边呎f(shuō)，他邊拿起筆在“花生”后工工整整加了一個(gè)“米”字?！斑@個(gè)字也不確切?！币恢钡皖^看稿的袁隆平抬起頭，“我夢(mèng)見(jiàn)的是自己躺在稻穗下乘涼，說(shuō)躺在‘水稻’下面不準(zhǔn)確?！?br />      ⑤一般情況下，名家領(lǐng)導(dǎo)的文稿大都經(jīng)過(guò)層層把關(guān)，字斟句酌；審看大樣，不過(guò)走一個(gè)程序，簽字畫圈甚而點(diǎn)頭即可。袁隆平卻沒(méi)有這樣。他看稿時(shí)，竟向小學(xué)生對(duì)自己的功課一樣嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，改正的這幾個(gè)字，無(wú)論語(yǔ)義還是修辭都恰到好處。我心頭悄然一顫，不覺(jué)赧顏，隨后又分明感到有一種常人很難有的精神從袁隆平改稿時(shí)那雕塑般的身體溢出，充盈在我的面前和四周。這是一種什么精神呢？是科學(xué)家對(duì)待事業(yè)才有的一絲不茍，是圣教徒對(duì)待經(jīng)典才有的敬畏虔誠(chéng)。
        ⑥看完稿，袁隆平欣然邀請(qǐng)為我們題詞：辦出湖南特色，辦出國(guó)家水平。他說(shuō)，我就喜歡這條，要有湖南特色，要有國(guó)家水平。我說(shuō)，你是我們的榜樣，是世界水平。大家大笑。我還記得上次袁老題寫“黨的舌喉，讀者知音”的一個(gè)細(xì)節(jié)，他一筆一畫寫著，老人是讀老書的，不習(xí)慣簡(jiǎn)化字，當(dāng)寫到“讀者”的“讀”字時(shí)，看他停筆思索，我們提醒是言字旁加“賣”。他將信將疑，硬要查字典看簡(jiǎn)化了的這個(gè)字到底是怎么個(gè)寫法。寫到“知音”兩個(gè)字時(shí)，他又停筆翻字典。旁邊有人說(shuō)是知道的“知”。他說(shuō)：“知音我知道?！眻?jiān)持翻開(kāi)字典查證。
        ⑦論名氣，袁隆平是享譽(yù)世界的雜交水稻之父，名動(dòng)天下；論學(xué)問(wèn)，是中國(guó)工程院院士，美國(guó)科學(xué)院外籍院士，滿腹才華，建樹(shù)豐碩；論經(jīng)歷、意志和信念，可謂風(fēng)霜雨雪，九死而不悔，硬是從一條坎坷的泥巴路，一直走到腳下鋪滿紅地毯；論貢獻(xiàn)，為中國(guó)乃至世界糧食安全作出的成績(jī)，功勞響當(dāng)當(dāng)。這樣的一個(gè)人，已經(jīng)功成名就，是大科學(xué)家名冊(cè)排的上號(hào)的人物；然而也就是這樣一個(gè)世界名人，閱改一份不滿三千字的文稿，題寫幾個(gè)字，正襟危坐，竟如此仔細(xì)到近乎苛刻，一點(diǎn)兒都不含糊。
        ⑧細(xì)節(jié)其實(shí)不細(xì)。大凡世界上的事太普通了倒反而很難，所以蕓蕓眾生不拘小節(jié)，難成大事；而純粹到了不計(jì)任何功利，能把普通事做好了的人，終成偉人。他們重細(xì)節(jié)，現(xiàn)于言表，見(jiàn)于行動(dòng)，處處留痕。
  （1）分析第②段劃線句子中細(xì)節(jié)描寫的作用。
  （2）請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括第⑥段的主要內(nèi)容。
  （3）從修辭的角度賞析第⑦段中畫線句子的表達(dá)效果。
  （4）文中的我對(duì)袁隆平懷有怎樣的感情？聯(lián)系全文內(nèi)容回答。
  組卷：11引用：5難度：0.4

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三、作文（共50分）

• 11．作文。
        升入初中半年了，有些人、事或景給你留下了深刻的印象，請(qǐng)以《留在記憶里的            》為題，寫一篇記敘文。
        要求：①把題目補(bǔ)充完整；②文體不限（詩(shī)歌除外）；③字?jǐn)?shù)不少于500字；④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。
  組卷：5引用：3難度：0.5

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