2018-2019學(xué)年浙江省杭州市蕭山區(qū)城廂片五校聯(lián)考九年級(jí)（下）開(kāi)學(xué)語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（共7小題，每小題3分，滿分30分）
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1．下列各句中，加點(diǎn)字的注音和畫線詞語(yǔ)的書寫全都正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：17引用：1難度：0.8 -
2．下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)的使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （ ?。?/h2>
組卷：34引用：1難度：0.8 -
3．閱讀下面的文字，完成（1）（2）兩小題。
①隨著五水共治工作的不斷推進(jìn)，西湖區(qū)將開(kāi)展新一輪污水“零直排”小區(qū)創(chuàng)建工作，以改善污水入河情況。所謂“零直排”，指的是將原先的雨水立管進(jìn)行頂部割接后作為廢水 管納入污水管網(wǎng)，同時(shí)新增一根雨水立管，接入城市雨水管網(wǎng)。②這樣做是為了防止廢水里的氮，磷成分引發(fā)河水富營(yíng)養(yǎng)化，進(jìn)而造成水體污染為目的。
③去年，蓮花東村通過(guò)這種方式，徹底實(shí)現(xiàn)了小區(qū)內(nèi)部的雨污分流；解決了困擾已久的陽(yáng)臺(tái)水治理，成果明顯。2018 年西湖區(qū)將在去年的工作經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，擴(kuò)大試點(diǎn)范園，最終確 認(rèn)了四個(gè)小區(qū)“零直排”整治。它們分別是翠苑街道的學(xué)院路 99 號(hào)、保亭東二村，古蕩街道 的嘉禾花苑，三墩鎮(zhèn)的港灣家園。④治理模式與去年蓮花村的治理模式一致，經(jīng)過(guò)此次整治，使這4個(gè)小區(qū)的“零直排”得以實(shí)現(xiàn)。
（1）畫線句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是
A．①B．②C．③D．④
（2）畫線句子中標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A．①B．②C．③D．④組卷：23引用：2難度：0.7 -
4．下列文學(xué)常識(shí)、文化常識(shí)表述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：1難度：0.8
三、文言文閱讀（共2小題，滿分20分）
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11．閱讀下面兩首古詩(shī)，完成小題。
海 棠
{宋} 蘇 軾
東風(fēng)裊裊泛崇光，香霧空蒙月轉(zhuǎn)廊。
只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝。
惜牡丹花
{唐} 白居易
惆悵階前紅牡丹，晚來(lái)唯有兩枝殘。
明朝風(fēng)起應(yīng)吹盡，夜惜衰紅把火看。【注】①崇光：高貴華美的光澤，指正在增長(zhǎng)的春光。
（1）蘇軾《海棠》詩(shī)的前兩句描寫了海棠花光彩正艷、的特點(diǎn)，后兩句運(yùn)用了手法。
（2）蘇軾的《海棠》與白居易的《惜牡丹花》同樣寫夜里賞花，二者抒發(fā)的感情有何不同？組卷：144引用：1難度：0.7
四、作文（共1小題，滿分40分）
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12．閱讀下面的文字，按要求作文。
兩個(gè)朋友結(jié)伴穿越沙漠。旅途中兩人突然起了爭(zhēng)執(zhí)，其中一個(gè)摑了對(duì)方一記耳光，被打的人什么也沒(méi)有說(shuō)，只是在沙地上寫了這樣一句：“我最好的朋友摑了我耳光?！彼麄兝^續(xù)前進(jìn)，此前被打的人不小心陷入了流沙，還是那位朋友冒著生命危險(xiǎn)救了他。他在石頭上刻下：“我最好的朋友救了我的命?！彼呐笥褑?wèn)：“為什么以前你寫在沙子上，現(xiàn)在卻刻在石頭上？”他回答道：“我們應(yīng)該把受過(guò)的傷害寫進(jìn)沙里，寬恕的風(fēng)會(huì)把它抹去。我們應(yīng)該把得到的幫助刻在石頭上，沒(méi)有風(fēng)可以將它抹去?！?br /> 請(qǐng)根據(jù)以上材料，自選角度，寫一篇文章。
要求：①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉，但不要對(duì)材料擴(kuò)寫、續(xù)寫和改寫。
②立意自定，題目自擬，文體自選（詩(shī)歌、戲劇除外）。
③不少于600字。
④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。組卷：18引用：3難度：0.7