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2022-2023學(xué)年浙江省溫州市瑞安市濱江中學(xué)七年級(jí)(上)期中科學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本題共18小題,每小題2分,共36分。請(qǐng)選出各題中一個(gè)最符合題意的選項(xiàng),不選、多選、錯(cuò)選,均不給分。)

  • 1.如圖所示,不屬于自然現(xiàn)象的是(  )

    組卷:0引用:3難度:0.5
  • 2.小科為了檢驗(yàn)防藍(lán)光手機(jī)貼膜的效果,用藍(lán)色光源對(duì)著手機(jī)貼膜照射進(jìn)行測試。這一行為在實(shí)驗(yàn)探究的過程中屬于(  )

    組卷:10引用:1難度:0.9
  • 3.規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提,小科在實(shí)驗(yàn)室利用酒精燈進(jìn)行了如下操作,則下列操作中,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:1難度:0.5
  • 4.有甲、乙、丙、丁四種量筒,它們的測量范圍和最小刻度值如表所示,現(xiàn)要準(zhǔn)確量取55mL的水,最合適的量筒是( ?。?br />
    量筒 測量范圍 最小刻度值
    1000mL 10mL
    100mL 1mL
    50mL 5mL
    10mL 0.2mL

    組卷:11引用:1難度:0.5
  • 5.生活中處處是科學(xué),留心觀察皆學(xué)問。對(duì)需測量的科學(xué)量進(jìn)行評(píng)估,是科學(xué)探究的基本技能之一。下列估測正確的是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:1難度:0.5
  • 6.小科同學(xué)對(duì)一個(gè)塑料球的直徑進(jìn)行了四次測量,測得四次數(shù)據(jù)是2.31厘米、2.32厘米、2.95厘米、2.30厘米,則塑料球的直徑應(yīng)是( ?。?/h2>

    組卷:11引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.偉大的父母孫海洋夫婦通過親子鑒定找到了失散14年的孩子。通過遺傳物質(zhì)的檢驗(yàn)與分析來判斷父母與子女是否親生關(guān)系的技術(shù)稱為親子鑒定,則鑒定所需的遺傳物質(zhì)主要取自于細(xì)胞中的(  )

    組卷:19引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.最近,在浙江某地發(fā)現(xiàn)了號(hào)稱植物界“大熊貓”的中華水韭,其株高15-30厘米,根莖肉質(zhì)、塊狀,葉多汁、鮮綠色、線形,孢子囊橢圓形。中華水韭屬于( ?。?/h2>

    組卷:24引用:1難度:0.5
  • 9.如圖是制作“洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的部分步驟,正確的操作順序是 ( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:10引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)10.傘藻是一種能進(jìn)行光合作用的單細(xì)胞綠藻,如圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的傘藻圖像,則傘藻在臨時(shí)裝片上的狀態(tài)是( ?。?/h2>

    組卷:15引用:1難度:0.5

四、解答題(本題共3小題,每空2分,共18分)

  • 29.月亮魚(如圖甲)是目前已發(fā)現(xiàn)的唯一“全身恒溫”的魚類。研究團(tuán)隊(duì)通過監(jiān)測繪制了月亮魚體溫隨水溫變化情況(如圖乙)。月亮魚在水中胸鰭會(huì)持續(xù)快速擺動(dòng),解剖發(fā)現(xiàn)其胸鰭基部有發(fā)達(dá)的肌肉,周身覆蓋著厚達(dá)1厘米的脂肪層。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    資料
    動(dòng)物可以運(yùn)動(dòng)來產(chǎn)生大量的熱量;動(dòng)物可以通過皮毛等體表一些特殊的結(jié)構(gòu)來減少熱量的損失。
    (1)分類學(xué)上把月亮魚歸為魚類,主要是因?yàn)樗?
     
    呼吸,用鰭運(yùn)動(dòng)。
    (2)根據(jù)圖乙,判斷月亮魚屬于恒溫動(dòng)物的證據(jù)是
     

    (3)根據(jù)題中信息和資料,在低溫環(huán)境下哪些結(jié)構(gòu)有利于月亮魚保持恒定的體溫,請(qǐng)列舉一點(diǎn)并說明原因:
     
    。

    組卷:25引用:1難度:0.5
  • 30.小科所在的興趣小組發(fā)現(xiàn)生活當(dāng)中很多地方需要用到溫度計(jì),但是測量不同的物體所需的溫度計(jì)要求也是不一樣的,于是該小組對(duì)此展開了項(xiàng)目化學(xué)習(xí)活動(dòng),并設(shè)計(jì)制作了如圖所示的三支溫度計(jì)。
    (1)溫度計(jì)是根據(jù)液體的
    的原理制成的。
    (2)瑞安的冬季有時(shí)寒冷,小科同學(xué)在測定教室內(nèi)一天中的最高氣溫時(shí),考慮一天中最高氣溫出現(xiàn)時(shí)間是不確定的,最終選擇圖中
    (選填“甲”、“乙”或“丙”)溫度計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
    (3)瑞安的夏季總是炎熱,一天中最高氣溫達(dá)至40℃以上,小科同學(xué)選擇溫度計(jì)乙來測量體溫,能否將溫度計(jì)乙從腋下取出來到室外讀數(shù),判斷并說明你的理由:
    。
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    組卷:17引用:1難度:0.5
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