部編版七年級上冊《第14課 走一步，再走一步》2021年同步練習(xí)卷（7）

一、選擇題

• 1．下邊加線字的注音有誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．啜泣（chuò）　  一堵墻（dǔ）　　 峭壁 （qiào）聳立（sǒng）

  B．崩土（bēn）　　 蓬亂（pén）　　 顫抖（zhàn）        嶙峋 （xún）

  C．凝視（níng）　　  嘲笑（cháo）　　頭暈 （yūn）        目眩 （xuàn）

  D．陡峭（dǒu）　　 動彈 （tan）　　 摔死（shuāi）        翼翼（yì）
  組卷：1044引用：7難度：0.9

  解析

• 2．下列各項(xiàng)的判斷與分析，正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．“美好”“端莊”“晶瑩”“沸騰”“特別”都是形容詞。

  B．月色便朦朧在這水氣里。（形容詞）

  C．小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的。（劃線的詞語依次是名詞、形容詞、動詞）

  D．好一個(gè)痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓?。▌釉~）
  組卷：66引用：3難度：0.8

  解析

• 3．閱讀下面的文字，回答問題。
        突然，我向下邁出了最后一步，然后踩到了底部凌亂的巖石，撲進(jìn)了爸爸強(qiáng)壯的臂彎里，抽喳了一下，然后令人驚訝的是，我有了一種巨大的成就感和類似驕傲的感覺。
  下列表述有誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．從感情色彩看，“驕傲”為貶義詞。

  B．“底部”和“臂彎”是名詞。

  C．“向下”的“下”是方位詞，而“抽噎了一下”的“下”就不是。

  D．“邁”“踩”“撲”是動詞。
  組卷：113引用：2難度：0.8

  解析

• 4．下列各句中，劃線成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　?。?/h2>

  A．我們班的作文水平，歷來就是好的好，差的差，參差不齊。

  B．戲里要串十幾出戲，每換一出時(shí)，臺下都是一場哄堂大笑。

  C．演唱會太精彩了，變化的背景、華美的服飾令人頭暈?zāi)垦?/bdo>。

  D．后來面對一個(gè)遙不可及的目標(biāo)，或者一個(gè)令人畏懼的情境，當(dāng)我感到驚慌失措時(shí)，我都能夠輕松應(yīng)對。
  組卷：70引用：2難度：0.8

  解析

• 5．下列各句中，加點(diǎn)字的注音和字形全都正確的一項(xiàng)（　?。?/h2>

  A．“我們走吧！”有人附合著。然后他們出發(fā)了，氣喘吁（xū）吁地一路小跑，就像一群迷路的小狗。

  B．在很遠(yuǎn)的另一邊，有一道懸崖，像一面幾近垂直的墻突兀地聳立在巖石中，四面都是土坡，上面長著參（cēn）差不齊的矮樹叢和臭椿樹苗。

  C．我猶豫不決……手扒在這兒，腳踩在那兒，我的心瘦弱的胸腔中砰（pěng）砰地跳動。

  D．通向頂部的路看起來更糟--更高，更陡，更變化莫側(cè)，我肯定上不去。我聽見有人在哭泣，呻吟（yǐn）；我想知道那是誰，最后才意識到那就是我。
  組卷：122引用：2難度：0.9

  解析

• 6．下列各句中劃線詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．當(dāng)我感到驚慌失錯(cuò)時(shí)，我都能夠輕松應(yīng)對。

  B．周圍一片寂靜，我趴在巖石上，神情晃惚，害怕和疲勞已經(jīng)讓我麻木。

  C．“再見啦！看你就像滑稽畫里的小人兒。”他們中的一個(gè)說道，其他的則哄堂大笑。

  D．他們開始嘲笑我，發(fā)出吁聲，然后繼續(xù)向上爬。
  組卷：35引用：2難度：0.8

  解析

• 7．下面語段中劃線字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（　　）
        那是在費(fèi)城，一個(gè)酷熱的七月天——直到56年后的今天，我仍能感覺到當(dāng)年那股灼人的熱浪。和我在一起的五個(gè)男孩子已經(jīng)厭倦了玩彈珠，以及用透鏡在干樹葉上燒洞的游戲，正在尋覓其他好玩的事。

  A．zhuó    dàn     tòu     nì

  B．zhuó    dàn     tòu     mì

  C．háo     tán      tòu     mì

  D．zhuò    tán      tóu     nì
  組卷：59引用：2難度：0.8

  解析

• 8．下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．經(jīng)過刻苦努力，第一次模擬考試，他五門功課平均都在120分以上。

  B．博物館展出了宋朝時(shí)期新出土的文物。

  C．通過初中三年的學(xué)習(xí)，我掌握了許多知識，學(xué)會了許多做人的道理。

  D．70個(gè)七一班的同學(xué)都到電腦室上課了。
  組卷：218引用：5難度：0.7

  解析

• 9．下列詞語中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（　　）

  A．酷熱（kù）　　　厭倦（juǎn）暮色（mù）

  B．附和（hé）突兀（wù）嘲笑（cháo）

  C．哭泣（qì）呻吟（yǐn）凌亂（líng）

  D．警告（jǐng）猶豫（yù）抽噎（yē）
  組卷：253引用：6難度：0.9

  解析

• 10．下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．通過老師的教育和同學(xué)們的幫助，使她終于認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤。

  B．實(shí)踐證明，一個(gè)人知識的多寡，成就的大小，關(guān)鍵在于努力的程度。

  C．春天的南京是一個(gè)姹紫嫣紅的季節(jié)。

  D．就目前而言，我國人民的文化水平普遍不高，還需要大大提高。
  組卷：61引用：2難度：0.7

  解析

• 11．下列劃線的字注音全對的一項(xiàng)是（　　）

  A．酷熱（kù）     聳立（s?ng）    突兀（wù）      參差不齊（ch?。?/label>

  B．厭倦（juàn）    怦怦（pēng）    暈眩（xuán）    哄然大笑（hōng）

  C．抽噎（yē）     呻吟（yīn）      恍惚（hu?ng）   驚慌失措（cuò）

  D．安慰（wèi）    凌亂（líng）      滑稽（jī）      小心翼翼（yì）
  組卷：89引用：4難度：0.8

  解析

• 12．下列《西游記》中人物和情節(jié)搭配不正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．醉酒戲嫦娥——豬八戒	B．大戰(zhàn)二郎神——孫悟空
  C．大鬧五莊觀——沙和尚	D．招安孫悟空——太白金星
  組卷：93引用：2難度：0.7

  解析

• 13．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（　　）

  A．人生什么事最苦呢？貧嗎？不是。失意嗎？不是。老嗎？死嗎？都不是。

  B．有些話本不符合書面語的要求，不準(zhǔn)確，也不規(guī)范，但由于說習(xí)慣了，改不過來，叫什么“約定俗成”？

  C．這樣孩子就會養(yǎng)成濫用力氣的習(xí)慣，即：每次少拿一些碗碟，多跑幾趟路，把力氣花在不必要的往返上。

  D．我們平常說話從不這樣說，可能說“冒著烈火”“頂著烈日”，如果說“我冒著七月流火怎樣怎樣……”肯定要被人大笑一番。
  組卷：51引用：4難度：0.8

  解析

• 14．下列各句使用的修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．在我眼里，他就像這塊不毛之地上涌出的神秘泉水。

  B．他們出發(fā)了，氣喘吁吁地一路小跑，就像一群迷路的小狗。

  C．柳樹的枝條就好像無數(shù)根綠色的絲帶一樣。

  D．油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。
  組卷：73引用：3難度：0.8

  解析

• 15．依次填入下面括號中的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（　?。?br />（1）由于交通事業(yè)迅速發(fā)展，（　　）為城鄉(xiāng)物資交流提供了更為有利的條件。
  （2）下游河床狹窄，（　　）河水容易泛濫。
  （3）他已失敗了多次，（　?。┎⒉换倚摹?br />（4）聽說老人家身體欠安，（　　）特來看望。

  A．然而　　故而　　因而　　從而

  B．從而　　因而　　然而　　故而

  C．故而　　然而　　因而　　從而

  D．故而　　從而　　然而　　因而
  組卷：76引用：2難度：0.8

  解析

六、現(xiàn)代文閱讀

• 44．閱讀下面文字，完成各小題。
  走一步，再走一步      ①那是費(fèi)城七月里一個(gè)悶熱的日子，雖然時(shí)隔56年，可那種悶熱我至今還能感覺得到。當(dāng)時(shí)和我一起的五個(gè)小男孩，因?yàn)橥鎻椬佑螒蛲鎱捔耍枷胝倚┬碌幕觼硗妗?br />      ②“嗨!”內(nèi)德說，“我們很久沒有爬懸崖了?！?br />      ③“我們現(xiàn)在就去爬吧!”有個(gè)孩子叫道。他們就朝一座懸崖飛跑而去
        ④我一時(shí)拿不定主意。雖然我很希望自己也能像他們那樣活潑勇敢，但是自我出世以后，八年來我一直有病，而且我的心里一直牢記著母親叫我不要冒險(xiǎn)的訓(xùn)誡。
        ⑤“來呀!”我最要好的朋友杰利對我叫喊，“別做膽小鬼。”
        ⑥“我來了!”我一面應(yīng)著，一面跟著他們跑……
        ⑦其他孩子一個(gè)接一個(gè)地向上爬，朝著一塊離崖頂還有三分之二路程的狹小巖石架進(jìn)發(fā)。我落在最后，全身顫抖，冷汗直冒，也跟著他們向上爬。我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里冬冬直跳。
        ⑧我終于爬上去了，蹲在石架上，心驚肉跳，盡量往里靠。其他的孩子慢慢地向石架邊緣移動，我看在眼里，嚇得幾乎暈倒。
        ⑨接著，他們左折右轉(zhuǎn)地爬上了崖頂，向下凝視著我?！叭绻阆氪诳だ铮痛昧??！庇袀€(gè)孩子嘲笑道，“不用客氣?！苯芾磥砗孟裼悬c(diǎn)不放心，但還是和大家一起走了。
        ⑩我從石架向下望，感到頭暈?zāi)垦＃晃医^對沒法爬下去，我會滑倒摔死的。但是，往崖頂?shù)穆犯y爬，因?yàn)樗福U(xiǎn)。我聽見有人啜泣，正納罕那是誰，結(jié)果發(fā)現(xiàn)原來是我自己。
  ?時(shí)間一分一秒地過去，暮色開始四合。在一片寂靜中，我伏在巖石上，惡懼和疲乏使我全身麻木，不能動彈。
  ?暮色蒼茫，天上出現(xiàn)了星星，懸崖下畫的大地越來越暗。這時(shí)，樹林里有一道手電光照來照去。我聽到了杰利和我父親的聲音!父親的手電光照著我?！跋聛戆?，孩子，”他帶著安慰的口氣說，“晚飯做好了。”
  ?“我下不去!”我哭著說，“我會掉下去，我會摔死的!
  ?“聽我說吧，”我父親說，“不要想著距離有多遠(yuǎn)。你只要想著你是在走一小步，你能辦得到的。眼睛看著我電筒的光照著的地方，你能看見石架下面那塊巖石嗎？”
  ?我慢慢地把身體移過去?！翱匆娏恕！蔽艺f。
  ?“好，”他對我說，“現(xiàn)在你把左腳踏到那塊巖石上。不要擔(dān)心下一步。聽我的話。
  ?這似乎能辦得到。我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石，而且踩到了它。我頓時(shí)有了信心?！昂芎茫蔽腋赣H叫道，“現(xiàn)在移動右腳，它移到右邊稍低一點(diǎn)的地方，那里有另外一個(gè)落腳點(diǎn)?！蔽矣终罩隽恕Ｎ业男判拇笤??！拔夷苻k得到的。”我想。
  ?我每次只移動一小步，慢慢爬下懸崖。最后，我一腳踩在崖下的巖石上，投入了父親強(qiáng)壯的手臂中。我先是啜泣了一會兒，然后，我產(chǎn)生了一種巨大的成就感。這是我永遠(yuǎn)忘不了的經(jīng)歷。
  ?我曾屢次發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí)，只要記起很久以前我在那座小懸崖上所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，我便能應(yīng)付一切。我提醒自己，不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達(dá)我所要到的地方。這時(shí)，我便可以驚奇而自豪地回頭看看，自己所走過的路程是多么漫長。
  （1）揣摩“我”的心理變化。按提示，從文中找出相關(guān)的詞語填空作答。
  爬懸崖前：

   

  →爬上巖石架：

   

  →爬下懸崖后：巨大的成就感
  （2）第⑧段中畫線句子“我終于爬上去了”中的“終于”能否去掉？為什么？
  （3）文中寫到“我”的兩次哭泣，請分析兩次哭泣的原因。
  第一次哭泣：

   

  
  第二次哭泣：

   

  
  （4）作者說“這是我永遠(yuǎn)忘不了的經(jīng)歷”，為什么忘不了？
  （5）明知孩子有摔下來的危險(xiǎn)，然而父親卻不去救他，你如何理解父親的做法？
  組卷：68引用：3難度：0.9

  解析

• 45．閱讀課文《走一步，再走一步》選段，完成下列各題。
        我往下看，但是卻感到陣陣暈眩；一股無名的力量好像正在逼迫我掉下去。我緊貼在一塊巖石上，感覺天旋地轉(zhuǎn)。我絕對下不去。這太遠(yuǎn)，也太危險(xiǎn)了；在懸崖的中途，我會逐漸感到虛弱、無力，然后松手，掉下去摔死。但是通向頂部的路看起來更糟一更高、更陡、更變化莫測；我肯定上不去。我聽見有人在哭泣、呻吟；我想知道那是誰，最后才意識到那就是我。
        時(shí)間在慢慢地過去。影子在慢慢拉長，太陽已經(jīng)沒在西邊低矮的樹梢下，夜幕開始降臨，周圍一片寂靜，我趴在巖石上，神情恍惚，害怕和疲勞已經(jīng)讓我麻木，一動也不動，甚至無法思考怎樣下去，安全地回家。
        …………
        突然間，我向下邁出了最后一步，然后踩到了底部凌亂的巖石，撲進(jìn)了爸爸強(qiáng)壯的臂彎里，抽噎了一下，然后令人驚訝的是，我有了一種巨大的成就感和類似驕傲的感覺。
  （1）簡析“我”歷險(xiǎn)前“哭泣”、歷險(xiǎn)后“抽噎”的原因。
  （2）文中劃線語句運(yùn)用了什么描寫方法？有何作用？
  （3）為什么“我”最后有了一種巨大的成就感和類似驕傲的感覺？
  組卷：34引用：3難度：0.6

  解析