川教版(2018)九年級上冊《第9課 影像素材的采集與簡單處理》2022年同步練習卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1.MV創(chuàng)作的一般流程有:①構(gòu)思創(chuàng)意、②制定計劃、③收集與選擇素材、④確定主題、⑤編寫腳本、⑥制作MV,正確的順序是( ?。?/h2>
組卷:0引用:3難度:0.7 -
2.小明同學利用“影音制作”編輯影片時,添加了3段視頻組合在一起,他想在視頻之間設(shè)置一些過渡效果,應(yīng)( )
組卷:0引用:2難度:0.6 -
3.要把電影《金剛川》中的一個精彩片段截取下來,可以使用下列( )軟件。
組卷:0引用:2難度:0.8 -
4.下列文件,屬于視頻文件的是( ?。?/h2>
組卷:0引用:3難度:0.8
四、填空題
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13.如圖,在Camtasia Studio中進行視頻編輯,請據(jù)如圖回答以下問題:
(1)從上面的截圖中可以看出,共有
(2)音頻1與視頻是否同步?
(3)標題字幕與視頻哪個先出現(xiàn)?
(4)標題字幕與音頻2是否同步結(jié)束?組卷:0引用:5難度:0.8 -
14.近年來,東莞市深入開展勞動教育,從中培養(yǎng)學生勞動素養(yǎng),提升學生的勞動實踐能力。東莞開展勞動教育的事跡登上了“學習強國”平臺特色報道。
(1)小艾想將上述參加勞動教育的素材合成一個完整的視頻,那么她可以選擇本學期學習的
A.Windows Live影音制作
B.WPS
C.Gold Wave
D.WaveCN
(2)在視頻制作中,確定主題、構(gòu)思好相關(guān)情節(jié)后,我們可以通過
①使用數(shù)碼攝像機拍攝
②上網(wǎng)下載
③在已有的視頻片段中截取
④錄屏
⑤使用錄音筆錄制
A.①②③④⑤
B.①②③④
C.③④⑤
D.①②③
(3)Windows Live影音制作軟件為視頻片段之間的切換過渡提供了多種動畫特效,我們可以通過
A.動畫
B.編輯
C.項目
D.查看
(4)視頻制作完成后,小艾想把視頻文件保存下來分享給小伙伴們。在保存視頻時,小艾可以選擇以下
A.mp3
B.mp4
C.psd
D.doc
(5)在使用Windows Live影音制作進行作品創(chuàng)作時,為方便日后繼續(xù)編輯修改,小艾可以選擇
A.保存電影
B.發(fā)布電影
C.保存項目
D.從設(shè)備中導入組卷:2引用:5難度:0.5