菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
小學(xué)科學(xué)
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
名校
小升初
競賽
期末
期中
月考
單元
同步
開學(xué)
假期
|
組卷
測評
備課
當(dāng)前位置:
試卷中心
>
試卷詳情
教科新版三年級上冊《第二單元 空氣》2023年單元測試卷(21)
發(fā)布:2024/7/17 8:0:9
一、選擇題
1.
下列物品中,運(yùn)用了空氣可以被壓縮的性質(zhì)的是( ?。?/div>
A.風(fēng)扇
B.輪胎
C.瓶子
組卷:18
引用:10
難度:0.7
解析
2.
往排球里打了氣,排球才能彈起來,這是利用了空氣( ?。┑脑?。
A.能被壓縮
B.比較輕
C.不能流動
組卷:14
引用:2
難度:0.7
解析
3.
下列能證明空氣有質(zhì)量的是( ?。?/div>
A.用電子秤測得充氣皮球比癟皮球質(zhì)量大
B.熱氣球在空氣中能上升
C.用手掂空氣球和吹鼓的氣球感覺質(zhì)量差不多
組卷:28
引用:5
難度:0.8
解析
4.
把空氣和相同體積的水、石頭相比較( ?。?/div>
A.石頭最輕
B.水最輕
C.空氣最輕
組卷:4
引用:5
難度:0.7
解析
5.
使用救生圈可以使不會游泳的人浮在水面上,利用的是( )
A.空氣有一定的體積
B.空氣能流動
C.空氣比水輕
組卷:4
引用:5
難度:0.7
解析
6.
甲型HINI流感病毒可以通過空氣快速傳播,主要是因?yàn)榭諝猓ā 。?/div>
A.沒有固定形狀
B.有重量
C.可以流動
組卷:0
引用:2
難度:0.7
解析
7.
北方家庭的暖氣常常設(shè)在窗戶下方,這主要是因?yàn)椋ā 。?/div>
A.這樣很美觀
B.利于冷熱空氣對流
C.可以節(jié)省空間
組卷:40
引用:2
難度:0.7
解析
8.
下列選項(xiàng)中,( )是利用空氣會流動的例子。
A.鼓起的塑料袋浮在水面
B.植物發(fā)芽
C.帆船
組卷:4
引用:8
難度:0.8
解析
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
二、判斷題
25.
人不能在水中呼吸,不能說明水中沒有空氣。
(判斷對錯)
組卷:3
引用:4
難度:0.7
解析
26.
在日常生活中,我們感覺不到空氣的存在。
(判斷對錯)
組卷:4
引用:5
難度:0.7
解析
0/60
進(jìn)入組卷
0/20
進(jìn)入試卷籃
布置作業(yè)
發(fā)布測評
反向細(xì)目表
平行組卷
下載答題卡
試卷分析
在線訓(xùn)練
收藏試卷
充值會員,資源免費(fèi)下載
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
©2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
|
應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng)
|
應(yīng)用版本:5.0.6
|
隱私協(xié)議
|
第三方SDK
|
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
|
出版物經(jīng)營許可證
|
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正