2020年重慶市西師附中小升初語(yǔ)文模擬試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、語(yǔ)文知識(shí)積累及運(yùn)用
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1.請(qǐng)?jiān)谙铝形亩螜M線上填寫出相應(yīng)的拼音或漢字。
??不必說(shuō)碧綠的菜畦組卷:3引用:1難度:0.8
二、閱讀理解
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3.閱讀。
一千元的紅木柴火 ①一位專做老紅木家具生意的古董商,無(wú)意中在僻靜的窮山村里,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常珍貴的老式紅木舊柜子,驚喜過(guò)后,古董商開(kāi)始動(dòng)了心思。
②他先是與柜子的主人閑扯聊天,好不容易地扯到了柜子上,隨后開(kāi)價(jià)600元人民幣表示準(zhǔn)備購(gòu)買。
③山里人哪見(jiàn)過(guò)這么多的錢,瞪大了眼睛,左右打量了半天,把他看得心里直發(fā)毛。最后山里人終于同意了,古董商“怦、怦”跳的一顆心才算穩(wěn)穩(wěn)地放回到了原處。
④可他馬上又后悔得不行,原來(lái)當(dāng)看到山里人這么爽快地答應(yīng)下來(lái),他覺(jué)得自己吃虧了:根本不應(yīng)該出600塊,也許400就足夠了。但是又不能反悔,生怕對(duì)方看出破綻,于是不死心地圍著房前屋后,細(xì)細(xì)琢磨。
⑤真巧,居然又讓他找到了一把臟兮兮的紅木椅子,他對(duì)主人說(shuō):“這個(gè)柜子實(shí)在太破了,拿回去也修不好,只能當(dāng)柴火燒?!鄙嚼锶肃溃骸耙?,你就別要了?”
⑥古董商“大度”地一揮手:“說(shuō)出的話,哪能隨便咽回去?這樣吧,你干脆把那把椅子也送給我得了!”山里人聽(tīng)他這樣說(shuō),當(dāng)然感激地連忙點(diǎn)頭。
⑦古董商笑道:“我明天早上來(lái)取這些柴火。”
⑧第二天,當(dāng)古董商帶著車來(lái)裝柜子和椅子時(shí),看到門前有一堆柴火,山里人走出來(lái):“你大老遠(yuǎn)的來(lái)一趟不容易,我已替你把柴火劈好了?!?br /> ⑨“后來(lái)呢?”我問(wèn)古董商。古董商平靜地從書(shū)架上取出一根木頭。
⑩我立刻明白了,笑問(wèn):“你還是拉回來(lái)了?600塊錢一堆爛木頭?”
?古董商搖搖頭:“不止600,是1000元,我另外加了400 元劈柴勞務(wù)費(fèi)?!?br />?半晌,他又說(shuō):“其實(shí)這400元應(yīng)該算是學(xué)費(fèi),因?yàn)閺拇宋抑懒诉^(guò)分貪婪將意味著什么。”
(1)從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。
①忐忑
②知足
③遲疑
(2)為下列加點(diǎn)字注音。
①半晌
②僻靜
(3)用自己的語(yǔ)言簡(jiǎn)要概括這則故事的內(nèi)容。
(4)第9段中“古董商平靜地從書(shū)架上取出一根木頭?!边@里的“木頭”指什么?從“平靜”二字你讀出了什么?
(5)結(jié)合最后一段古董商的話,談?wù)勍ㄟ^(guò)這個(gè)故事你明白了什么道理?組卷:6引用:1難度:0.5 -
4.閱讀。
窮人的自尊 ①丈夫在一所重點(diǎn)中學(xué)教書(shū),我們便住在這所學(xué)校里。這天,一個(gè)女學(xué)生來(lái)敲門,跟在她身后的是一位中年人,從眉目上看,顯然是女學(xué)生的父親。
②進(jìn)得屋來(lái),父女倆拘謹(jǐn)?shù)刈隆K麄儾](méi)有什么事,只是父親特地騎自行車從80多里以外的家來(lái)看看讀高中的女兒。“順便來(lái)瞅瞅教師”父親說(shuō),“農(nóng)村沒(méi)什么鮮貨,只拿了十幾個(gè)新鮮的雞蛋?!闭f(shuō)著,從肩上挎的布兜里顫巍巍地往外掏。布兜里裝了很多糠,裹了十幾個(gè)雞蛋。顯然,他做得很精心,生怕雞蛋被擠破。
③我提議中午大家一起包餃子吃,父女倆一臉惶恐,死活不肯,被我用老師的尊嚴(yán)才“震懾”住。吃餃子時(shí),父女倆依然拘謹(jǐn),但很高興。
④送走女學(xué)生和她的父親,丈夫一臉詫異。他驚奇從來(lái)都把送禮者拒之門外的我,為何因十幾個(gè)雞蛋而折腰?還破例要留父女倆吃餃子?
⑤望著丈夫不解的眼神,我微微一笑,講述了20年前自己經(jīng)歷一件事。
⑥在我10歲那年的夏天,父親要給外地的叔叔打一個(gè)電話。天黑了,我跟在父親身后,深一腳淺一腳地去10里以外的小鎮(zhèn)郵電局。我肩上挎的布兜里裝著剛從自家梨樹(shù)上摘下來(lái)的7個(gè)大棉梨。這棵梨樹(shù)長(zhǎng)了3年,那年第一次結(jié)了7個(gè)果。這棵梨樹(shù)長(zhǎng)了3年,今年第一次結(jié)了果。小妹每天澆水,盼著梨長(zhǎng)大。但那天晚上,梨被父親全摘下來(lái)了。小妹急得直跺腳,父親大吼:“拿它去辦事呢!”
⑦郵局早已下班。管電話的是我家的一個(gè)遠(yuǎn)房親戚,父親讓我喊他姨爹。進(jìn)屋時(shí),他們一家正在吃飯。父親說(shuō)明來(lái)意,姨爹嗯了一聲,沒(méi)動(dòng)。我和父親站在靠門邊的地方,破舊的衣服在燈光下分外寒酸。一直等姨爹吃完飯,剔完牙,伸伸懶腰,才說(shuō):“號(hào)碼給我,在這兒等著我去看看能否打得通?!?分鐘之后,姨爹回來(lái)了,說(shuō):“打通了,也講明白了,電話費(fèi)9角5分,”父親趕緊從褲兜里掏錢。
⑧父親又讓我趕快拿棉梨。不料,姨爹一只手一擺,大聲說(shuō):“不,不要!家里多的是,你們?nèi)ヘi圈瞧瞧,豬都吃不完!”
⑨回來(lái)的路上,我跟在父親的身后,抱著布兜,哭了一路。僅僅因?yàn)槲覀冐毟F,血緣和親情也淡了。僅僅因?yàn)樨毟F,我們?cè)趧e人眼里好像就沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)自尊。
⑩在以后的成長(zhǎng)過(guò)程中,姨爹擺手的動(dòng)作一直深深藏在我心里。它像一根軟鞭時(shí)時(shí)鞭打著我的心靈,我不會(huì)做姨爹那樣的手勢(shì),給一個(gè)女孩子的記憶抹上灰色的印痕。
?我相信,我今天有餃子將給女孩子留下抹不去的記憶,因?yàn)閻?ài)心的力量總比傷害的力量大得多。
(1)本文寫了兩件事,請(qǐng)用自己的話簡(jiǎn)要概括。
①
②
(2)聯(lián)系上下文,分析第6自然段劃線句有何作用。
(3)請(qǐng)從人物描寫角度對(duì)下面句子進(jìn)行賞析。
一直等姨爹吃完飯,剔完牙,伸伸懶腰,才說(shuō):“號(hào)碼給我,在這兒等著我去看看能否打得通。”
(4)請(qǐng)分析題目“窮人的自尊”的含義。
(5)聯(lián)系全文并結(jié)合生活實(shí)際,談?wù)剬?duì)最后一段劃線句的理解。組卷:49引用:1難度:0.1