人教版（2019）必修2《4.1 基因表達(dá)與性狀的關(guān)系》2021年同步練習(xí)卷（7）

一、單選題

• 1．下列關(guān)于基因與性狀關(guān)系的敘述，錯誤的是（　　）

  A．性狀完全由基因控制

  B．基因與性狀并不都是簡單的線性關(guān)系

  C．基因可通過控制酶的合成來控制生物體的性狀

  D．基因可通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀
  組卷：21引用：8難度：0.7

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• 2．下列關(guān)于基因和基因表達(dá)的相關(guān)敘述，錯誤的是（　　）

  A．細(xì)胞進行有絲分裂和減數(shù)分裂時，基因的結(jié)構(gòu)都可能發(fā)生變化

  B．反密碼子是tRNA上可以與mRNA上的密碼子互補配對的3個堿基

  C．一個mRNA分子上結(jié)合的多個核糖體，每個都能同時合成多條肽鏈

  D．基因的堿基序列不發(fā)生改變，基因的表達(dá)和生物的性狀也可發(fā)生變化
  組卷：5引用：3難度：0.7

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• 3．下列有關(guān)基因，蛋白質(zhì)和性狀三者間關(guān)系的敘述，錯誤的是（　?。?/h2>

  A．基因可以通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀

  B．基因可以通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制生物體的性狀

  C．基因發(fā)生突變，該基因控制的生物體性狀不一定改變

  D．生物體的性狀完全由基因控制，與環(huán)境無關(guān)
  組卷：54引用：7難度：0.7

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• 4．基因、蛋白質(zhì)以及環(huán)境之間存在著復(fù)雜的相互作用，這種相互作用精細(xì)地調(diào)控著生物體的性狀。下列有關(guān)敘述正確的是（　　）

  A．有些性狀如人的身高是基因和環(huán)境因素共同作用的結(jié)果

  B．基因不能通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制生物體性狀

  C．基因僅能通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀

  D．基因與性狀之間是簡單的一一對應(yīng)關(guān)系
  組卷：7引用：1難度：0.7

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• 5．基因通過控制蛋白質(zhì)的合成來控制生物的性狀，基因?qū)π誀畹目刂品绞接校孩倩蛲ㄟ^控制酶的合成來影響細(xì)胞代謝，進而間接控制生物的性狀；②基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)來直接控制性狀。下列有關(guān)基因?qū)π誀羁刂频臄⑹觯_的是（　?。?/h2>

  A．囊性纖維病的產(chǎn)生體現(xiàn)了方式①，鐮刀型細(xì)胞貧血癥的產(chǎn)生體現(xiàn)了方式②

  B．基因控制蛋白質(zhì)的合成，但不會影響固醇類等非蛋白質(zhì)物質(zhì)的合成

  C．生物的蛋白質(zhì)都是由DNA指導(dǎo)合成的

  D．不同個體中，同一基因控制的性狀表現(xiàn)不一定相同
  組卷：1引用：1難度：0.7

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二、填空題

• 14．表型模擬是指生物體的基因型并未發(fā)生變化，但由于外界環(huán)境條件的改變，表型上卻發(fā)生改變的現(xiàn)象。果蠅的長翅（V）對殘翅（v）為顯性，基因位于常染色體上。如表是果蠅表現(xiàn)型與幼蟲的基因型、幼蟲培養(yǎng)溫度的關(guān)系。
  

  果蠅幼蟲基因型	幼蟲的培養(yǎng)溫度	果蠅表現(xiàn)型
  VV或Vv	正常溫度25℃	長翅
  	35℃	殘翅（表型模擬）
  vv	25℃或35℃	殘翅

  請回答下列問題：
  （1）“表型模擬”現(xiàn)象說明生物的性狀是由

   

  控制，但又受

   

  影響。
  （2）“表型模擬”殘翅果蠅出現(xiàn)的直接原因可能是高溫（35℃）降低了催化翅形成的

   

  ，從而使果蠅的翅膀不能正常生長發(fā)育。
  （3）現(xiàn)有長翅果蠅、正常溫度下培養(yǎng)的殘翅果蠅、35℃溫度下培養(yǎng)的殘翅果蠅等材料供選擇，請設(shè)計遺傳實驗判斷一只雄性殘翅果蠅是屬于純合子（vv）還是“表型模擬”。要求寫出實驗思路、預(yù)期結(jié)果和結(jié)論

   

  。
  組卷：36引用：5難度：0.7

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三、讀圖填空題

• 15．如圖為人體內(nèi)基因?qū)Σ煌誀畹目刂七^程圖解，根據(jù)圖分析回答下列問題：
  （1）圖中①過程表示

   

  過程，需要

   

  的催化．
  （2）圖中②過程表示翻譯的過程，參與該過程的物質(zhì)有酶、直接能源物質(zhì)

   

  、轉(zhuǎn)運工具

   

  、原料

   

  和模板

   

  ．
  （3）4、5過程形成的結(jié)果存在差異的根本原因是

   

  ，①②④⑤過程說明基因控制性狀的途徑是

   

  ．
  組卷：24引用：3難度：0.5

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