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人教版九年級《17.1 電流與電壓和電阻的關系 》2021年同步練習卷

發(fā)布:2024/11/13 11:0:1

一、選擇題(共6小題,每小題3分,滿分18分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.張華在探究通過導體的電流與其兩端電壓的關系時,分別用導體A、B進行實驗,并將實驗數(shù)據(jù)整理后作出如圖所示的圖象,下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:744引用:4難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.某同學在探究“電流跟電壓、電阻的關系”時,根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)畫出了如圖所示的I-R圖象,下列結論與圖象相符的是( ?。?/h2>

    組卷:1164引用:11難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.小明在探究“電阻一定時,電流與電壓關系”的實驗中,連接了如圖所示的電路,正準備閉合開關,旁邊的小蘭急忙攔住他,說接線錯了且只要改接一根導線就可以。請你幫助小明指出錯誤的接線以及正確的改法是(  )

    組卷:1761引用:7難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.如圖所示,是“探究電流與電壓的關系”的實驗電路圖,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器,電源電壓恒定。閉合開關S,調節(jié)滑動變阻器滑片,電流I與R1、R2兩端的電壓的變化關系圖象如圖所示,其中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:619引用:5難度:0.4
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.在探究“電流與電阻關系”實驗中,某同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出如圖所示的圖象,下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:4727引用:26難度:0.5

二、解答題(共9小題,滿分0分)

  • 14.在探究“電阻一定時,通過導體的電流與導體兩端電壓的關系”的實驗中,所用的實驗器材有:電流表、電壓表、10Ω的定值電阻、滑動變阻器、開關各一個,1.5V的干電池兩節(jié),導線若干。菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)用筆畫線,將圖1所示的電路補充完整。
    (2)閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片移動到
    端(選填“a”或“b”)。
    (3)用開關“試觸”時,電壓表和電流表均無示數(shù),這說明電路中存在故障。若故障是某一個元件發(fā)生了斷路,則發(fā)生斷路的元件可能是
    (只有一個選項正確,請將正確選項的字母填在橫線上)。
    A.開關或定值電阻
    B.定值電阻或電流表
    C.開關、滑動變阻器或電流表
    D.滑動變阻器、電壓表或電流表
    (4)排除故障后,繼續(xù)進行實驗,并將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表。請在圖2畫出電流I與電壓U的關系圖像。
    實驗次數(shù) 1 2 3 4 5 6
    電阻R/Ω 10
    電壓U/V 0.4 0.8 1.2 1.6 2.0 2.4
    電流I/A 0.04 0.08 0.12 0.16 0.20 0.24
    (5)根據(jù)圖像,可得出的探究結論是:
    。

    組卷:1453引用:7難度:0.3
  • 15.用如圖甲所示的電路“探究電流與電阻的關系”,電源電壓恒為6V,定值電阻R備有(5Ω、10Ω、20Ω、40Ω)各一個。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)閉合開關前,滑動變阻器的滑片P應滑到最
    (選填“左”或“右”)端。
    (2)將5Ω的定值電阻接入電路閉合開關,移動滑片P發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)始終為零,電壓表示數(shù)不為零,其原因可能是
    (填選項)。
    A.定值電阻R短路
    B.定值電阻R斷路
    C.滑動變阻器短路
    (3)不改變滑動變阻器滑片的位置,將5Ω的電阻換成10Ω的電阻,閉合開關后,為保證電壓表示數(shù)與更換前相同,滑片P應向
    (選填“左”或“右”)端滑動。
    (4)實驗中依次接入定值電阻,調節(jié)滑片使定值電阻兩端電壓相同,記下電流表讀數(shù),繪出電流I與電阻倒數(shù)
    1
    R
    變化的圖像乙,由圖乙可得出的實驗結論是
    。

    組卷:97引用:3難度:0.5
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