2020-2021學年山西省呂梁市高一（下）期末生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1．孟德爾用山柳菊做雜交實驗材料，結果不理想，下列解釋中不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：12引用：1難度：0.8 -
2．假說─演繹法是一種重要的科學研究方法，下列不屬于假說─演繹法實例的是（ ）
組卷：3引用：1難度：0.8 -
3．孟德爾通過豌豆雜交實驗，發(fā)現分離定律和自由組合定律，下列描述不是孟德爾基本規(guī)律精髓的是（ ?。?/h2>
組卷：10引用：1難度：0.8 -
4．人的眼睛散光（A）對不散光（a）為顯性；直發(fā)（B）對卷發(fā)（b）為顯性，兩對等位基因獨立遺傳。一對眼睛散光直發(fā)的夫婦生了一個不散光卷發(fā)的孩子（不考慮基因突變）。下列敘述錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：17引用：2難度：0.7 -
5．細胞內某基因由1000對脫氧核苷酸組成，其中堿基T+A占40%。下列說法錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：1難度：0.8 -
6．結合圖分析，下列敘述錯誤的是（ ?。?br />
組卷：6難度：0.7 -
7．關于生物多樣性形成的原因，下列敘述錯誤的是（ ）
組卷：24引用：1難度：0.8 -
8．關于新物種的說法，下列正確的是（ ?。?/h2>
組卷：5難度：0.7 -
9．下列關于基因、染色體、性狀之間的關系敘述中，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：1難度：0.8 -
10．有關生物學研究史的敘述中，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：1難度：0.7 -
11．適應的形成離不開生物的遺傳變異與環(huán)境的相互作用，關于適應的形成敘述錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：1難度：0.8
二、非選擇題
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33．圖1、圖2表示某細胞中蛋白質合成的相關過程（圖2中甘、丙等表示甘氨酸、丙氨酸等），請據圖回答：
（1）在蛋白質合成過程中，圖1中①是，③是，催化該反應的酶是，堿基配對原則不同于DNA復制的是。
（2）圖2中的一個d上結合多個b的意義是，b移動的方向是（用箭頭表示）。
（3）由于圖1的基因中一個堿基對發(fā)生替換，而導致圖2合成的肽鏈中的異亮氨酸（密碼子有AUU、AUC、AUA）變成蘇氨酸（密碼子有ACU、ACC、ACA、ACG），則該基因的這個堿基對替換情況是。
（4）若該基因控制的蛋白質是胰島素，胰島素由兩條多肽鏈共51個氨基酸組成，但該基因堿基對遠大于153對，原因是。組卷：5引用：1難度：0.6 -
34．同位素標記法在DNA是主要遺傳物質的認知歷程中和DNA的復制特點的探索方面都有所應用。請回答下列問題：
（1）T2噬菌體侵染細菌實驗中，不用14C和18O同位素標記的原因是。
（2）用32P標記一個噬菌體的雙鏈DNA，讓此噬菌體侵染沒有放射性標記的大腸桿菌，復制得到的所有噬菌體雙鏈DNA分子都裝配成噬菌體（n個），則其中含有32P的噬菌體所占比例為。
（3）若一個核DNA均為15N標記的果蠅（2n=8）精原細胞，增殖過程中消耗的原料均不含15N，則：該精原細胞通過有絲分裂進行增殖時，第一次有絲分裂產生的每個子細胞內有條染色體含有15N；第二次有絲分裂產生的每個子細胞內有條染色體含有15N。
（4）已知新型冠狀病毒的增殖過程是通過細胞的胞吞作用，病毒核衣殼蛋白和核酸一起進入宿主細胞，完成感染過程。某同學現分別用放射性同位素32P、35S標記RNA和蛋白質的新型冠狀病毒，來探究新型冠狀病毒的遺傳物質，（選填“能”或“不能”）達到實驗目的，原因是。組卷：15引用：2難度：0.6