浙教版八年級(jí)（下）中考題單元試卷：第4章 植物與土壤（01）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（共28小題）
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1．一株玉米生長(zhǎng)旺盛時(shí)，一天要從土壤吸收幾千克的水，其中大部分水的去向是（ ?。?/h2>
組卷：83引用：39難度：0.9 -
2．如圖是植物根尖模式圖，有關(guān)敘述正確的是（ ?。?br />
組卷：1207引用：133難度：0.9 -
3．在植物根尖的結(jié)構(gòu)中，吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是（ ?。?/h2>
組卷：56引用：167難度：0.9 -
4．某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示，下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的分析最合理的是（ ?。?br />
組卷：970引用：51難度：0.9 -
5．今年4月底，南水北調(diào)工程首次將黃河水引到煙臺(tái)，對(duì)我市農(nóng)作物的干旱起到了緩解作用。下列有關(guān)水與植物的關(guān)系的敘述，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：430引用：31難度：0.9 -
6．根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是根尖的（ ?。?/h2>
組卷：478引用：302難度：0.9 -
7．根吸收水分的主要部位是（ ）
組卷：9引用：76難度：0.7 -
8．根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是（ ?。?/h2>
組卷：40引用：285難度：0.7 -
9．植物根尖細(xì)胞中沒(méi)有（ ?。?/h2>
組卷：190引用：33難度：0.9 -
10．小米同學(xué)利用劃線法觀察和比較菜豆幼根不同部位的生長(zhǎng)速度，圖為實(shí)驗(yàn)前后幼根的標(biāo)記情況。據(jù)此推斷幼根的生長(zhǎng)主要依據(jù)（ ?。?/h2>組卷：220引用：36難度：0.9
二、解答題（共2小題）
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29．清明時(shí)節(jié)，如果你來(lái)到安徽的碭山縣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這里是一片雪白的世界。把大地銀裝素裹的不是雪花，而是晶瑩剔透的梨花（圖甲），到八月中秋，碭山又成了果山果海，酥梨碩果累累（圖乙）
（1）碭山梨開(kāi)花后，往往需要對(duì)其進(jìn)行人工授粉，以增加梨的品質(zhì)產(chǎn)量。方法是先采集，然后涂抹或傾撒在需授粉梨花的上。
（2）碭山酥梨在成熟的過(guò)程中，需要大量的水分和無(wú)機(jī)鹽，它們主要是通過(guò)梨樹(shù)根尖的吸收；成熟的酥梨果大核小、皮薄多汁、酥脆甘甜，其中的糖分主要來(lái)源于葉的光合作用。請(qǐng)你用“太陽(yáng)能、氧氣、二氧化碳、葉綠體”這些關(guān)鍵詞完成圖2概念圖。
（3）研究表明，碭山梨在25℃左右易腐爛，難以貯存，最佳貯藏溫度為1～5℃，在這個(gè)溫度范圍內(nèi)越低越好。貯藏溫度在1℃左右，可以使梨保持緩慢的作用，減少營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消耗，延長(zhǎng)貯藏期。
（4）冬季，需要對(duì)梨樹(shù)進(jìn)行修剪，每年修剪下來(lái)的枝條達(dá)5億多斤，現(xiàn)在農(nóng)村多年不用柴禾燒飯了，這些廢枝條就成了困擾果農(nóng)的一個(gè)環(huán)境問(wèn)題。請(qǐng)你提出一種既有利于環(huán)保，又能利用廢枝條的措施：。組卷：104引用：27難度：0.5 -
30．圖一所示的是根尖的結(jié)構(gòu)，圖二和圖三所示的分別是葉芽的結(jié)構(gòu)及其發(fā)育而成的枝條，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）植物幼根的生長(zhǎng)是通過(guò)圖一中[]區(qū)細(xì)胞數(shù)量的增多和[]區(qū)細(xì)胞體積的增大實(shí)現(xiàn)的。而植物枝條的形成則依賴(lài)于葉芽組織的細(xì)胞分裂和分化，其中圖三中枝條的葉和莖分別是由圖二中的[]和[]發(fā)育而來(lái)的。
（2）植物的生長(zhǎng)需要水、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。水和無(wú)機(jī)鹽主要通過(guò)圖一中[]區(qū)的細(xì)胞來(lái)吸收，再由莖中的運(yùn)輸?shù)街参锏母鱾€(gè)器官；而綠色植物通過(guò)光合作用合成的有機(jī)物，則經(jīng)莖中的運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)器官。
（3）綜合（1）和（2）可以看出，植物體的各器官無(wú)論是在結(jié)構(gòu)上還是功能上，都是相互聯(lián)系的，是一個(gè)的整體。組卷：518引用：51難度：0.5