2023-2024學(xué)年福建省福州十五中、格致鼓山中學(xué)、教院二附中、銅盤中學(xué)、福州十中高一（上）期中物理試卷

一、單項(xiàng)選擇題（本題共6小題，每小題3分，共18分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求。）

• 1．下列各組物理量中，都屬于矢量的是（　　）

  A．位移和路程	B．加速度和速度
  C．重力和質(zhì)量	D．溫度和時間
  組卷：23引用：3難度：0.9

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• 2．物理概念中重心的建立體現(xiàn)的思想方法是（　?。?/h2>

  A．等效替代法

  B．比值定義法

  C．轉(zhuǎn)換法

  D．理想模型法
  組卷：35引用：4難度：0.9

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• 3．智能手機(jī)上裝載的眾多App軟件改變著我們的生活。如圖所示為某地圖App軟件的一張截圖，表示了某次導(dǎo)航的具體路徑，其推薦路線中有兩個數(shù)據(jù)，10分鐘、5.4公里，關(guān)于這兩個數(shù)據(jù)，下列說法中正確的是（　?。?/h2>

  A．根據(jù)這兩個數(shù)據(jù)，我們可以算出此次行程的平均速度的大小

  B．10分鐘表示的是某個時刻

  C．5.4公里表示了此次行程的位移的大小

  D．研究汽車在導(dǎo)航圖中的位置時，可以把汽車看作質(zhì)點(diǎn)
  組卷：48引用：8難度：0.8

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• 4．關(guān)于質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動的速度、速度的變化量和加速度的關(guān)系，下列說法中正確的是（　?。?/h2>

  A．速度變化量越大，加速度就越大

  B．速度變化量的方向?yàn)檎?，加速度的方向也為?/label>

  C．加速度越來越大，速度一定越來越大

  D．質(zhì)點(diǎn)的加速度方向?yàn)樨?fù)值，一定做減速運(yùn)動
  組卷：60引用：3難度：0.8

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• 5．如圖所示，曲線a、b分別是在平直公路上行駛的汽車a和b的位移—時間（x-t）圖像，由圖可知（　　）

  A．在t1到t2這段時間內(nèi)，b車一直加速

  B．在t1到t2這段時間內(nèi)，a車的平均速度大于b車

  C．在t1到t2這段時間內(nèi)，a車先加速運(yùn)動再減速運(yùn)動

  D．在t1到t2這段時間內(nèi)，a、b兩車的平均速率相等
  組卷：36引用：3難度：0.6

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五、計(jì)算題（本題共3小題，共34分。解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟，只寫最后答案不得分，有數(shù)值計(jì)算的題，答案應(yīng)明確寫出數(shù)值和單位。）

• 16．如圖，物塊A放在水平地面上，與物塊B通過豎直輕彈簧相連，彈簧原長L₀=10cm。A、B的質(zhì)量分別為6kg和4kg,勁度系數(shù)為500N/m,整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，不計(jì)繩重和摩擦，g=10m/s²。求：
  （1）彈簧的伸長量。
  （2）現(xiàn)對B施加一個豎直向上的力，靜止后，彈簧長度為13cm,求此時地面對A支持力的大小。
  組卷：82引用：2難度：0.5

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• 17．兩同學(xué)用安裝有藍(lán)牙設(shè)備的玩具小車甲、乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：甲、乙兩車開始時處于同一水平直線上相距d=4.0m的O₁、O₂兩點(diǎn)，甲車從O₁點(diǎn)以初速度v₀=4m/s、加速度a₁=1m/s²向右做勻加速運(yùn)動，乙車從O₂點(diǎn)由靜止開始以加速度a₂=2m/s²向右做勻加速運(yùn)動，兩車同時開始運(yùn)動。已知當(dāng)兩車間距超過s₀=10.0m時，兩車無法實(shí)現(xiàn)通信，忽略信號傳遞的時間。已知

  6

  =2.4。求：
  （1）甲、乙兩車在相遇前的最大距離；
  （2）經(jīng)過多長時間兩車相遇；
  （3）甲、乙兩車在相遇前能保持通信的時間。
  組卷：51引用：4難度：0.6

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