2013-2014學年江蘇省無錫市蠡園中學八年級（上）中秋數(shù)學作業(yè)
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每題3分，共30分）
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1．下列圖形中，和所給圖全等的圖形是（ ）組卷：1789引用：17難度：0.9 -
2．如圖，△ABC≌△ADE，AB=AD，AC=AE，∠B=20°，∠E=110°，∠EAB=30°，則∠BAD的度數(shù)為（ ?。?/h2>組卷：171引用：6難度：0.9 -
3．下列結論正確的是（ ）
組卷：812引用：39難度：0.9 -
4．在下列條件中，能判定△ABC和△A′B′C′全等的是（ ?。?/h2>
組卷：188引用：25難度：0.9 -
5．如圖，△ABC中，AB=AC，BE=EC，直接使用“SSS”可判定（ ?。?/h2>組卷：168引用：6難度：0.9 -
6．如圖，P是∠BAC的平分線AD上一點，PE⊥AB于E，PF⊥AC于F，下列結論中不正確的是（ ?。?/h2>組卷：685引用：40難度：0.9 -
7．下列說法中：
①如果兩個三角形可以依據(jù)“AAS”來判定全等，那么一定也可以依據(jù)“ASA”來判定它們全等；
②如果兩個三角形都和第三個三角形不全等，那么這兩個三角形也一定不全等；
③要判斷兩個三角形全等，給出的條件中至少要有一對邊對應相等．
正確的是（ ?。?/h2>組卷：1161引用：29難度：0.7 -
8．根據(jù)下列已知條件，能唯一畫出△ABC的是（ ?。?/h2>
組卷：2826引用：135難度：0.7
三、解答題（共46分）
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23．如圖，沿AC方向開山修路，為了加快施工進度，要在山的另一面同時施工，工人師傅在AC上取一點B，在小山外取一點D，連接BD并延長，使DF=BD，過F點作AB的平行線MF，連接MD并延長，在延長線上取一點E，使DE=DM，在E點開工就能使A，C，E成一條直線，你知道其中的道理嗎？組卷：575引用：10難度：0.5 -
24．如圖，Rt△ABC中，AB=AC，∠BAC=90°，直線l為經(jīng)過點A的任一直線，BD⊥l于D，CE⊥AE，若BD＞CE，試問：
（1）AD與CE的大小關系如何？請說明理由；
（2）線段BD，DE，CE之間的數(shù)量之間關系如何？并說明理由．組卷：2800引用：11難度：0.3