新人教版選修3-5《第16章 動量守恒定律》2018年學業(yè)測評物理試卷（一）

一、選擇題

• 1．在“利用斜槽末端小球碰撞探究不變量”的實驗中，安裝斜槽軌道時，應讓斜槽末端點的切線保持水平，這樣做的目的是使 （　?。?/h2>

  A．入射球得到較大的速度

  B．入射球與被碰球對心碰撞后速度均為水平方向

  C．入射球與被碰球碰撞時動能無損失

  D．入射球與被碰球碰后均能從同一高度飛出
  組卷：219引用：6難度：0.9

  解析

• 2．若用打點計時器做探究碰撞中的不變量實驗時，下列哪些操作是正確的（　?。?/h2>

  A．相互作用的兩車上，一個裝上撞針，一個裝上橡皮泥，是為了改變兩車的質量

  B．相互作用的兩車上，一個裝上撞針，一個裝上橡皮泥，是為了碰撞后粘在一起

  C．先接通打點計時器電源，再釋放拖動紙帶的小車

  D．先釋放拖動紙帶的小車，再接通打點計時器的電源
  組卷：212難度：0.7

  解析

二、解答題（共4小題，滿分0分）

• 5．某同學設計如圖（甲）所示的實驗裝置，通過半徑相同的A、B兩球的碰撞來探究碰撞時動量變化的規(guī)律，圖中PQ是斜槽，QR為水平槽．實驗時先使A球從斜槽上某一固定位置G由靜止開始滾下，落到位于水平地面的記錄紙上，留下痕跡．重復上述操作10次，得到10個落點痕跡，再把B球放在水平槽上靠近末端的地方，讓A球仍從位置G由靜止開始滾下，和B球碰撞后，A，B球分別在記錄紙上留下各自的落點痕跡，重復這種操作10次．圖中O點是水平槽末端R在記錄紙上的垂直投影點，B球落點痕跡如圖（乙）所示，其中米尺水平放置，且平行于G、R、O所在的平面，米尺的零點與O點對齊．
  （1）碰撞后B球的水平射程是

  cm.
  （2）在以下選項中，本次實驗必須進行的測量是

  ．
  A．水平槽上未放B球時，A球落點位置到O點的距離
  B．A球與B球碰撞后，A、B兩球落點位置到O點的距離
  C．A、B兩球的質量
  D．G點相對于水平槽面的高度
  （3）若本實驗中測量出未放B球時A球落點位置到O點的距離為x_A，碰撞后A、B兩球落點位置到O點的距離分別為x_A′、x_B′，A、B兩球的質量分別為m_A、m_B，已知A、B兩球半徑均為r,則通過式子

  即可驗證A、B兩球碰撞中動量之和不變．
  組卷：20引用：5難度：0.5

  解析

• 6．某同學利用打點計時器和氣墊導軌做探究碰撞中的不變量的實驗。氣墊導軌裝置如圖1所示，所用的氣墊導軌裝置由導軌、滑塊、彈射架等組成。在空腔導軌的兩個工作面上均勻分布著一定數量的小孔，導軌空腔內不斷通入的壓縮空氣會從小孔中噴出，使滑塊穩(wěn)定地漂浮在導軌上，這樣就大大減小了因滑塊和導軌之間的摩擦而引起的誤差。
  
  （1）下面是實驗的主要步驟：
  ①安裝好氣墊導軌，調節(jié)氣墊導軌的調節(jié)旋鈕，使導軌水平；
  ②向氣墊導軌通入壓縮空氣；
  ③把打點計時器固定在緊靠氣墊導軌左端彈射架的外側，將紙帶穿過打點計時器，調節(jié)打點計時器的高度，直至滑塊拖著紙帶移動時，紙帶始終在水平方向；
  ④使滑塊1擠壓導軌左端彈射架上的橡皮繩；
  ⑤把滑塊2放在氣墊導軌的中間；
  ⑥先

  ，然后

  ，讓滑塊帶動紙帶一起運動；
  ⑦取下紙帶，重復步驟④⑤⑥，選出理想的紙帶如圖2所示；
  
  ⑧測得滑塊1（包括撞針）的質量為310g,滑塊2（包括橡皮泥）的質量為205g。
  試完善實驗步驟⑥的內容。
  （2）已知打點計時器每隔0.02s打一個點，計算結果保留三位有效數字。
  計算碰撞前m₁v₁+m₂v₂=

  kg?m/s；
  碰撞后m₁v₁′+m₂v₂′=

  kg?m/s。
  計算碰撞前m₁v₁²+m₂v₂²=

  kg?m²/s²；
  碰撞后m₁v′₁²+m₂v′₂²=

  kg?m²/s²。
  計算碰撞前

  v

  1

  m

  1

  +

  v

  2

  m

  =

  m/（s?kg）；
  碰撞后

  v

  1

  ′

  m

  1

  +

  v

  2

  ′

  m

  2

  =

  m/（s?kg）。
  （3）通過以上計算可知，碰撞中的不變量應是

  。
  （4）試說明（2）中兩結果不完全相等的主要原因是

  。
  組卷：12引用：1難度：0.4

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