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新人教版九年級(jí)上冊(cè)《2.3 制取氧氣》2017年同步練習(xí)卷(6)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(共8小題,每小題0分,滿分0分)

  • 1.下列反應(yīng)中,屬于分解反應(yīng)的是(  )

    組卷:13引用:2難度:0.9
  • 2.下列方法都可用于制取氧氣,但其中一項(xiàng)與其他三項(xiàng)不屬于同一類型,它是(  )

    組卷:55引用:1難度:0.9
  • 3.實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫或加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,其共同點(diǎn)是( ?。?/h2>

    組卷:67引用:13難度:0.7
  • 4.利用下列原理制取氧氣,具有反應(yīng)快、操作簡(jiǎn)便、能耗少、無污染的是( ?。?/h2>

    組卷:39引用:1難度:0.7

二、解答題(共4小題,滿分0分)

  • 11.工業(yè)上用
     
    的方法制氧氣,這一變化屬于
     
    變化,而實(shí)驗(yàn)室通??稍诙趸i存在下加熱
     
    制氧氣,這種變化屬于
     
    變化.若加熱混有少量高錳酸鉀的氯酸鉀時(shí),能在較低溫度下放出氧氣,寫出能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:
     
     
    .在該實(shí)驗(yàn)中,高錳酸鉀所起的作用主要有
     

    組卷:23引用:3難度:0.5
  • 12.小雨閱讀課外資料得知:雙氧水分解除了用二氧化錳還可用氧化銅等物質(zhì)作催化劑,于是她對(duì)氧化銅產(chǎn)生了探究興趣。
    【提出問題】氧化銅是否也能作氯酸鉀分解的催化劑?它是否比二氧化錳催化效果更好?
    【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】小雨以生成等體積的氧氣為標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)了下列三組實(shí)驗(yàn)(其它可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均忽略)
    實(shí)驗(yàn)序號(hào) 氯酸鉀質(zhì)量/g 其他物質(zhì)質(zhì)量/g 待測(cè)數(shù)據(jù)
    1.2 /
    1.2 氧化銅 0.5g
    1.2 二氧化錳 0.5g
    (1)上述實(shí)驗(yàn)應(yīng)測(cè)量的“待測(cè)數(shù)據(jù)”是
     
    ;
    (2)若實(shí)驗(yàn)②比實(shí)驗(yàn)①的“待測(cè)數(shù)據(jù)”更
     
    (選填“大”或“小”),說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率;
    (3)將實(shí)驗(yàn)②反應(yīng)后的固體加水溶解、過濾、洗滌、干燥,若稱量得到0.5g黑色粉末,說明
     
    ;
    (4)再將該黑色粉末放入試管中,加入適量過氧化氫溶液,若觀察到有大量氣泡,說明黑色粉末的
     
    在反應(yīng)前后保持不變。
    【預(yù)期結(jié)論】氧化銅還能作氯酸鉀分解的催化劑。
    【評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)】你認(rèn)為小雨設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)③和實(shí)驗(yàn)②對(duì)比的目的是
     

    組卷:23引用:1難度:0.5
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