教科版六年級(jí)上冊(cè)《第二單元 形狀與結(jié)構(gòu)》2020年單元測試卷（4）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、填空題
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1．房屋和橋梁都是依靠直立的材料
和橫放的材料支撐住的。比更容易彎曲和斷裂。橫梁放比放好，因?yàn)檫@樣放的原理是減少了橫梁的，卻大大增加了橫梁的?？梢娫黾訖M梁的可以增加抗彎曲能力，增加橫梁的可以大大增加抗彎曲能力。組卷：0引用：1難度：0.6 -
2．工地上常常有“L”“T”“W”形狀的鋼材，實(shí)際上是通過改變
來改變材料的抗彎曲能力，其中形的抗彎曲能力最強(qiáng)。組卷：3引用：5難度：0.8 -
3．通過實(shí)驗(yàn)，一張紙，通過增加
、增加或改變等方法可以增加它的抗彎曲能力。組卷：16引用：4難度：0.7 -
4．拱形在受到壓力時(shí)，能把壓力向
和向傳遞給相鄰的部分，且拱形受到壓力時(shí)會(huì)產(chǎn)生力，抵住這個(gè)力，就能增加拱形的承重能力。組卷：3引用：5難度：0.8 -
5．
形可以看成拱形的組合。它有拱形承載壓力大的特點(diǎn)，而且不產(chǎn)生的力。組卷：1引用：1難度：0.5 -
6．球形在各個(gè)方向上都可以看成
，所以球形是最堅(jiān)固的形狀。組卷：2引用：1難度：0.5 -
7．人體自然形成的結(jié)構(gòu)非常巧妙。人的
近似于球形，可以很好地保護(hù)人腦；拱形的護(hù)衛(wèi)著胸腔中的內(nèi)臟；可以更好地承載人體的重量。組卷：8引用：10難度：0.8
二、判斷題
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8．改變物體的形狀可以改變它抵抗彎曲的能力。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：8引用：8難度：0.7 -
9．把鋼材或鋁材做成“T”、“L”、“工”字或“口”字形等形狀，對(duì)抗彎曲能力沒有影響。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：3引用：2難度：0.8 -
10．“V”、“I”、“U”“、T”、“工”字等形狀，增加了寬度，減少了厚度。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：4引用：2難度：0.8 -
11．瓦楞紙運(yùn)用了改變物體的形狀，抗彎曲能力也會(huì)改變的原理。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：5引用：2難度：0.8 -
12．材料的抗彎曲能力跟材料的寬度和厚度有關(guān)，跟材料的長短無關(guān)。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：0引用：3難度：0.8 -
13．許多橋梁建成拱形，主要是為了更加美觀。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：26引用：23難度：0.7 -
14．趙州橋是一座長壽的石拱橋。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：3引用：4難度：0.7
四、實(shí)驗(yàn)題
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41．斜面的傾斜角是否對(duì)省力有影響？請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來研究這個(gè)問題。
（1）我的猜想：。
（2）需要改變的條件：。
（3）不改變的條件：。
（4）操作方法：。
（5）小明根據(jù)你的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，研究得到如下數(shù)據(jù)：
請(qǐng)你仔細(xì)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，說說你的發(fā)現(xiàn)。斜面的狀況 A B C D 使用力的大小 1.7牛 1.35牛 1.25牛 1.0牛 。組卷：13引用：2難度：0.8 -
42．請(qǐng)畫箭頭解釋拱形能承受更大力的原因。根據(jù)箭頭風(fēng)向標(biāo)出所受的力的名稱。
組卷：1引用：1難度：0.5