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部編版七年級(jí)下冊(cè)《第1單元 隋唐時(shí)期:繁榮與開放的時(shí)代》2017年單元測(cè)試卷(31)

發(fā)布:2024/11/29 6:0:1

一、選擇題(每小題2分,總計(jì)40分.請(qǐng)將唯一正確答案的字母填寫在表格內(nèi))

  • 1.小說《曇花王朝--隋帝國的短暫與輝煌》第一章標(biāo)題為:百年亂世出新朝。這個(gè)“新”朝的建立者是( ?。?/h2>

    組卷:80引用:34難度:0.9
  • 2.中國有句俗語:前人栽樹,后人乘涼。這句話用于隋朝的話,你認(rèn)為后人(隋煬帝)所“乘涼的樹蔭”應(yīng)是(  )

    組卷:61引用:18難度:0.9
  • 3.“盡管此項(xiàng)工程耗資巨大,但是隋煬帝……的投資千年來一直都有回報(bào)。它將中國南部與北部的經(jīng)濟(jì)融為一體,由此為政治和文化的統(tǒng)建立了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。”“此項(xiàng)工程”應(yīng)是( ?。?/h2>

    組卷:13引用:6難度:0.9
  • 4.某班舉辦主題為“中國古代農(nóng)業(yè)發(fā)展”的圖片展。如圖所示圖片應(yīng)該入選“盛唐篇”的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:42引用:19難度:0.9
  • 5.秉持“以銅為鏡,可以正衣冠:以古為鏡,可以知興替”理念,并成就“貞觀之治”盛世局面的皇帝是(  )

    組卷:162引用:9難度:0.9
  • 6.有位學(xué)者指出:“中國政治傳統(tǒng)中,君權(quán)和相權(quán)的關(guān)系,是一部不斷摩擦、不斷調(diào)整的歷史,“下列關(guān)于我國“君權(quán)“與“相權(quán)“的史實(shí)論述不正確的是(  )

    組卷:29引用:9難度:0.7
  • 7.小明以“繁榮與開放的時(shí)代”為主題進(jìn)行探究,下列他整理的內(nèi)容中不符合史實(shí)的是( ?。?/h2>

    組卷:15引用:10難度:0.9
  • 8.下列為唐朝三省六部制機(jī)構(gòu)設(shè)置示意圖,其中部門之間隸屬關(guān)系示意準(zhǔn)確的是(  )

    組卷:132引用:7難度:0.9
  • 9.“自古男人掌朝綱,誰料女杰作俊賢。重拳擊碎貪腐吏,玉手托起清廉官?!百潛P(yáng)了我國歷史上唯一的女皇帝的政績(jī)。后世人稱贊她的統(tǒng)治是( ?。?/h2>

    組卷:70引用:6難度:0.9

三、材料解析題(總計(jì)50分)

  • 26.閱讀下列材料:
    材料一:科舉取士不重世家門第,一律取決于考試,意在為大批庶族人才的參政廣開門路。
    材料二:有一次,唐太宗見到新科進(jìn)士們魚貫而入,興奮的說:“天下英雄入吾彀中矣。”
    (1)魏晉南北朝時(shí)期,選拔官吏的制度主要是九品中正制。到了隋唐時(shí)期,九品中正制被什么制度取代?
    (2)科舉制度創(chuàng)立于哪個(gè)朝代?完善于哪個(gè)朝代?
    (3)唐朝的科舉考試分為哪兩科?
    (4)隋唐時(shí)期科舉制的創(chuàng)立與完善有什么樣的影響?

    組卷:13引用:4難度:0.3
  • 27.材料一“公元702年到777年,(日本)曾派使節(jié)到唐朝達(dá)6次之多。使節(jié)的船隊(duì)大體為四艘。每次都有大批留學(xué)生隨行,大使以下留學(xué)生和水手多達(dá)四五百人?!?br />----日本學(xué)者井上清《日本歷史》
    材料二“奈良的貴族……舉凡學(xué)術(shù)、技術(shù)、文藝、音樂以及佛教和佛教廟宇的建筑、雕刻、繪畫以及有關(guān)服飾、器皿、生活方式都在學(xué)唐朝。他們的頭腦一刻也不忘記‘在唐國’.只要是唐朝的東西,無論什么都要盡快地引進(jìn)來----這是企圖讓人們看到,日本也是不亞于唐朝的國家?!?br />----中國史學(xué)家周一良《中日文化關(guān)系史論》
    (1)根據(jù)材料一,結(jié)合所學(xué)知識(shí),日本多次向中國派遣大規(guī)模使節(jié)船隊(duì)的目的是什么?
    (2)結(jié)合材料二和所學(xué)知識(shí)說一說中國的哪些方面對(duì)日本產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
    (3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析推動(dòng)中日交往頻繁的重要因素有哪些。

    組卷:64引用:7難度:0.3
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