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人教新版八年級上冊《2.2 聲音的特性》2023年同步練習(xí)卷(3)

發(fā)布:2024/7/18 8:0:9

一、選擇題

  • 1.通常人們所說的“震耳欲聾”是指聲音的( ?。?/h2>

    組卷:9引用:2難度:0.8
  • 2.“…駐足傾聽,隱隱傳來‘威風(fēng)鑼鼓’的節(jié)奏,漸漸地鼓聲、鑼聲變得雄壯、喧騰起來,匯成一片歡樂的海洋…”對文中“隱隱傳來”的理解,不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:231引用:60難度:0.9
  • 3.電子琴能模仿小號、雙簧管、鋼琴等多種樂器發(fā)出的聲音。衡量模仿的聲音與樂器發(fā)出的聲音相似程度的物理量是( ?。?/h2>

    組卷:89引用:45難度:0.9
  • 4.“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,我們能區(qū)分蛙聲是根據(jù)聲音的( ?。?/h2>

    組卷:1209引用:25難度:0.9
  • 5.有一種新型鎖--聲紋鎖。只要主人說出事先設(shè)定的暗語就能把鎖打開,別人即使說出暗語也打不開。這種聲紋鎖辨別聲音的主要依據(jù)是(  )

    組卷:191引用:13難度:0.9
  • 6.吼猴是世界上叫聲最響的動物之一,它以雷鳴般吼聲警告其它動物不要侵犯它的領(lǐng)地。這里的“雷鳴般”描述的是聲音的( ?。?/h2>

    組卷:174引用:50難度:0.9

三、實(shí)驗(yàn)探究題

  • 17.同學(xué)們學(xué)習(xí)了與聲現(xiàn)象相關(guān)的知識后,請大家回答下列問題:菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)如圖1所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L度,撥動鋼尺,就可聽到鋼尺振動發(fā)出的聲音。逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度,鋼尺振動發(fā)出聲音的音調(diào)會逐漸變
    。當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長度時,雖然用同樣的力撥動鋼尺,卻聽不到聲音,這是由于鋼尺振動的頻率小于
    Hz。不在人耳的聽覺頻率范圍內(nèi)。
    (2)如圖2所示,四個相同的玻璃瓶里裝有水,水面高度不同,用嘴貼著瓶口吹氣,能分別吹出“1(Do)”“2(Re)”“3(Mi)”“4(Fa)”四個音階,則與這四個音階相對應(yīng)的瓶子的序號分別是
    。

    組卷:181引用:6難度:0.7

四、解答題

  • 18.當(dāng)我們向暖水壺內(nèi)倒開水時,能聽到從壺內(nèi)發(fā)出的聲音,天翔同學(xué)對此作了專門的探究。
    (1)剛開始,瓶內(nèi)傳出低沉的轟鳴聲,隨著水越來越多,聲音逐漸變得尖厲。請你用專業(yè)的物理語言來描述這個現(xiàn)象:隨著瓶內(nèi)水的增多,聲音的

    (2)天翔想:這個聲音是什么物體振動發(fā)出來的呢?他猜想,可能是水從高處落下時沖擊瓶內(nèi)水引起振動而產(chǎn)生的,也可能是水的振動引起瓶內(nèi)空氣柱振動產(chǎn)生的。你認(rèn)為還有其它的可能嗎?請把你認(rèn)為可能的原因填在后面的空格處
    (只填一種可能)。

    組卷:162引用:11難度:0.7
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