浙教版七年級下冊《1.4 植物的一生》2021年同步練習卷（2）
發(fā)布：2024/11/10 20:30:2
一、選擇題
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1．綠色開花植物的個體發(fā)育起點是（ ）
組卷：22引用：1難度：0.7 -
2．菜豆種子和玉米種子的基本結(jié)構(gòu)如圖，符合實際的敘述是（ ）組卷：18引用：1難度：0.6 -
3．蠶豆種子外面的“綠皮”和俗稱“豆瓣”的部分，分別指哪種結(jié)構(gòu)？（ ）
組卷：103引用：4難度：0.6 -
4．幾位同學利用如圖裝置研究水稻種子萌發(fā)的條件，其中發(fā)芽率最高的處理方式是（ ）組卷：614引用：109難度：0.9 -
5．我們吃的面粉、大豆、花生和大米的營養(yǎng)物質(zhì)依次是植物種子的（ ?。?/h2>
組卷：49引用：3難度：0.7 -
6．黃豆、小麥種子萌發(fā)時所需要的養(yǎng)料分別來自（ ?。?/h2>
組卷：58引用：4難度：0.7 -
7．某同學為了研究陽光對大豆發(fā)芽的影響，在兩個同樣的花盆中種下大豆種子，并且設(shè)計了如下實驗。這個實驗設(shè)計中，應(yīng)當改正的錯誤是兩個花盆（ ?。?br/>
花盆 光線情況 溫度 水分 甲 向陽處 20℃ 一定量 乙 陰暗處 20℃ 不充足 組卷：15引用：5難度：0.7 -
8．下列哪項能正確表示大豆種子萌發(fā)并長成幼苗過程中體內(nèi)有機物含量的變化情況（ ?。?/h2>
組卷：728引用：31難度：0.9
三、探究題
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24．食鹽我們每天都攝入，愛思考的小明想，濃度的鹽水會不會影響植物種子的萌發(fā)呢？在老師的指導下，他設(shè)計了以下探究實驗：
（1）實驗步驟：
①取兩個培養(yǎng)皿分別編號甲、乙，底部墊有四層紗布。向甲培養(yǎng)皿倒入一定量的低濃度鹽水：向乙培養(yǎng)皿倒入，作為對照組；
②甲、乙培養(yǎng)皿分別加入正常的飽滿水稻種子100粒。每個培養(yǎng)皿不能只用一粒種子的原因是；
③置于25℃和有充足空氣的相同環(huán)境下培養(yǎng)。每天觀察一次，連續(xù)7天記錄水稻種子的萌發(fā)情況。
（2）實驗結(jié)果：甲組水稻種子的平均發(fā)芽率為92%，乙組水稻種子的平均發(fā)芽率為93%；
（3）得出結(jié)論：低濃度的鹽水不會影響植物種子的萌發(fā)。
小華認為實驗存在不足，小明得出的結(jié)論并不準確，小華的理由是。組卷：27引用：2難度：0.4 -
25．萘乙酸（NAA）是一種生長素類似物，作用與植物生長素相似。某同學決定“探究生長素類似物萘乙酸（NAA）對植物生長有何影響”。他選用了番茄種子作為實驗材料，配制一系列不同濃度的NAA溶液作為培養(yǎng)液，在培養(yǎng)皿底部鋪3層紗布，分別用清水和不同濃度的培養(yǎng)液潤濕，然后在每個培養(yǎng)皿中放入相同粒數(shù)的種子。在培養(yǎng)皿蓋上標號，蓋上培養(yǎng)皿，觀察胚軸的生長情況。三天后，數(shù)據(jù)如下表所示：
請依表中數(shù)據(jù)回答下列問題：編號 1 2 3 4 5 6 7 8 濃度（mol/L） 清水 10-9 10-8 10-7 10-6 10-5 10-4 10-3 胚軸增長長度（mm） 11.3 12.2 13.1 13.1 11.9 10.9 8.9 7.6
（1）設(shè)置第1組實驗的目的是。
（2）實驗中培養(yǎng)皿必須加蓋，其原因是避免水分蒸發(fā)引起。
（3）對番茄的胚軸來說，最適的NAA濃度范圍是mol/L。
（4）若想進一步探究NAA促進胚軸的生長的最適濃度，請簡要寫出實驗設(shè)計的主要思路。組卷：19引用：1難度：0.3