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部編版八年級下冊《第11課 核舟記》2022年同步練習卷(4)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單選題。

  • 1.指出下列各句中與例句劃線的字意義、用法相同的一項( ?。?br />例句:夜久語聲,如聞泣幽咽。

    組卷:51引用:1難度:0.7
  • 2.選出注音完全正確的一項( ?。?/h2>

    組卷:70引用:1難度:0.8
  • 3.句子節(jié)奏劃分正確的一項是( ?。?/h2>

    組卷:54引用:1難度:0.7

三、文言文閱讀。

  • 9.閱讀下面兩段文言文,完成文后題目。
    【甲】      余幼時即嗜學。家貧,無致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游,嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經叩問。先達德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質理,俯身傾耳以請;或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復;俟其欣悅,則又請焉。故余雖愚,卒獲有所聞。
     (《送東陽馬生序》節(jié)選)【乙】      錢思公雖生長富貴,而少所嗜好。在西洛時嘗語僚屬,言平生惟好讀書,坐則讀經史,臥則讀小說,上廁則閱小辭,蓋未嘗頃刻釋卷也。謝希深亦言:宋公垂同在史院,每走廁必挾書以往,諷誦之聲瑯然聞于遠近,亦篤學如此。余因謂希深曰:“余平生所作文章,多在‘三上’,乃馬上、枕上、廁上也?!鄙w惟此尤可以屬思爾。
      (歐陽修《歸田錄》)【注釋】:①錢思公:即錢惟演,吳越王錢俶的兒子。②西洛:西京洛陽。僚屬:官府的佐助官。歐陽修、謝絳等都曾是錢惟演的僚屬。③經史:經書和史書。④小說:雜記類書籍.⑤小辭:指短小的詩詞。⑥謝希深:即謝絳,歐陽修的朋友。⑦宋公垂:即宋綬,家富藏書,以讀書敏慧強記著名。
    (1)解釋下面劃線的詞。
    ①又無碩師名人與游 
     

    遇其叱咄
     

    ③嘗僚屬  
     

    ④諷誦之聲瑯然于遠近
     

    (2)下列句中劃線字詞的意義和用法相同的一組是
     

    A.計日 有好事者船載入(《黔之驢》)
    B.弗 孔子云:“何陋有?”(《陋室銘》)
    C.少所嗜好 峨冠多髯者 (《核舟記》)
    D.諷誦之聲瑯然聞遠近 其劍自舟中墜水(《刻舟求劍》)
    (3)翻譯下列句子。
    ①余立侍左右,援疑質理。
    ②錢思公雖生長富貴,而少所嗜好。
    ③蓋惟此尤可以思爾。
    (4)【甲】【乙】兩文列舉的求學讀書故事告訴我們
     
    的道理,請列舉一個同樣能體現(xiàn)上文這種治學精神的名人的例子。

    組卷:11引用:1難度:0.5
  • 10.閱讀下文,回答問題。
    游白水書付過
    蘇  軾
          紹圣元年十月十二日,與幼子過游白水佛跡院浴于湯池,熱甚,其源殆可熟物。循山而東,少北,有懸水百仞。山八九折,折處輒為潭,深者縋石五丈不得其所止。雪濺雷怒,可喜可畏。山崖有巨人跡數(shù)十,所謂佛跡也。暮歸倒行,觀山燒,火甚。俯仰度數(shù)谷。至江,山月出,擊汰中流,掬弄珠璧。到家,二鼓,復與過飲酒,食馀甘煮菜。顧影頹然,不復甚寐。書以付過。東坡翁。
    【注】①此文是作者遠謫惠州時所作。白水:山名。過:蘇軾第三子,名過。題目的意思是作者與兒子蘇過同游白水山后寫成此文交給蘇過。②佛跡院:寺廟名。③湯池:溫泉。④懸水:瀑布。⑤折:彎轉。⑥縋(zhuì)石:用繩子系著石頭向下。⑦倒行:順來路往回去。⑧山燒:一說夕照景象,一說山火。⑨度:越過。⑩擊汰:擊水。汰:水波。掬:用雙手捧取。珠璧:喻星月在水中的倒影。二鼓:二更。
    (1)解釋下列句中加點的詞語。
    馀甘煮菜
     

    影頹然
     

    (2)下列各句中加點的“為”和“折處輒為潭”中的“為”意思和用法相同的一項是
     

    A.中峨冠而多髯者為東坡。(《核舟記》)
    B.公輸盤曰:“夫子何命焉為?”(《公輸》)
    C.蓋一癩蝦蟆,舌一吐而二蟲盡為所吞。(《童趣》)
    D.此中人語云:“不足為外人道也?!保ā短一ㄔ从洝罚?br />(3)把文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
    浴于湯池,熱甚,其源殆可熟物。
    (4)作者在這篇游記中表達了怎樣的思想感情?

    組卷:117引用:4難度:0.1
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