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2022-2023學年河北省承德市平泉市回民中學七年級(上)期末道德與法治試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題。在下面各題的備選答案A、B、C、D項中,只有一項最符合題目要求,請選出并填在答題卡內(nèi)相應的位置上。(共25小題,每小題3分,共75分。)

  • 1.“盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人?!边M入中學,面對人生發(fā)展的新階段,我們要( ?。?/h2>

    組卷:28引用:3難度:0.7
  • 2.習近平總書記指出:當代青年在中國崛起的關鍵時期和追求夢想的路上,要發(fā)揮自己的聰明才智,踏實做好自己的工作,為國家作出更大的貢獻。這啟示我們( ?。?/h2>

    組卷:27引用:2難度:0.6
  • 3.學習需要按時起床,按時完成作業(yè),遇到難題時還要冥思苦想;但是學習使我們獲取知識、掌握技能、增長智慧,那種愉悅是難以言表的。這告訴我們( ?。?/h2>

    組卷:350引用:53難度:0.7
  • 4.某學校開展了“廢舊利用變創(chuàng)新,勞動教育添本領”的主題活動,倡導學生用廢舊塑料瓶制作藝術花瓶。班上的學生針對活動進行了討論,以下說法不正確的是(  )

    組卷:8引用:1難度:0.6
  • 5.小強在《道德與法治》課堂上回憶了和明明成為朋友的點點滴滴,以下記憶片段,能夠體現(xiàn)友誼力量的是(  )
    ①和明明能夠成為朋友,得益于我樂觀開朗的性格
    ②進入初中,陌生的學習環(huán)境讓我有些不適應,我特別渴望找到新的朋友
    ③在明明的影響下,我愛上了籃球
    ④因為明明的陪伴,我的初中生活不再孤單

    組卷:9引用:1難度:0.7
  • 6.手機輕輕一點,世界盡在眼前,網(wǎng)絡拉近了我們與世界的距離。說明了( ?。?/h2>

    組卷:15引用:3難度:0.8
  • 7.“立志而圣則圣矣,立志而賢則賢矣?!鼻嗄曛挥行膽选皣笳摺?,才能擔當民族復興重任。這說明( ?。?br />①理想是人生的航標,指引人生的方向
    ②理想的確定要與時代的脈搏緊密相連
    ③實現(xiàn)人生理想需要早立志,立長志
    ④少年的夢想是美麗可愛、天真無邪的

    組卷:21引用:3難度:0.7
  • 8.小芬和小芳是好朋友,最近小芬發(fā)現(xiàn)平時嘻嘻哈哈的小芳這幾天卻愁眉不展。小芬想要了解情況,以下是二人的對話。
    小芬:“發(fā)生什么事情了嗎?”
    小芳:“嗯,是。”
    小芬:“能不能跟我說一說,我們一起想辦法?!?br />小芳:“謝謝,不用了,我想先自己靜一靜?!?/td>
    下列選項,小芬應該做的是( ?。?br />①把握分寸,留有空間
    ②尊重對方,不再追問
    ③一言不合,結(jié)束友誼
    ④不厭其煩,必須問清

    組卷:29引用:5難度:0.8
  • 9.教育名家魏書生曾說:“人家說你好,你就笑;說你不好,你就哭。那你是什么?是被別人操控著的木偶嗎?”對待別人所說的“好與不好”,正確的態(tài)度應該是( ?。?br />①重視他人評價,冷靜分析,不盲從也不忽視
    ②我行我素,不予理睬
    ③認真思考,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點
    ④只聽表揚,不聽批評

    組卷:6引用:2難度:0.6

二、材料題。

  • 26.如果有一種力量可以指引人生的方向,這其中一定有老師的光芒;如果有一種聲音可以影響人的思想,這其中一定有老師的譚評話語。在我們成長的路上,總有老師溫暖的關懷和嚴厲的管教,相依相伴。而支撐這一切的,是老師豐富的知識、完美的操守和一顆博大的愛心,以及一種對他人敢于承諾的責任。
    (1)你認為一個好老師的標準是什么?
    (2)我們身邊的老師沒有驚天動地的偉業(yè),只有對學生滿滿的愛。面對老師的愛,作為學生的我們應該怎樣與老師建立良好的師生關系?
    (3)由于師生之間的觀點、個性、習慣等差異,交往時難免會產(chǎn)生一些分歧甚至矛盾。我們應該如何面對風格不同的老師?

    組卷:18引用:2難度:0.5
  • 27.習近平主席在與北京大學師生的座談會上作了題為《青年要自覺踐行社會主義核心價值觀》的講話。他說,青年要把艱苦環(huán)境作為磨煉自己的機遇,把小事當作大事干,一步一個腳印往前走。滴水可以穿石,只要堅韌不拔、百折不撓,成功一定在前方等你。
    請回答下列問題:
    (1)“青年要把艱苦環(huán)境作為磨煉自己的機遇”,作為青少年的我們該如何正確認識挫折?
    (2)面對挫折,我們應怎樣不斷地發(fā)掘自身的生命力量?

    組卷:23引用:5難度:0.3
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