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2021年四川省綿陽市高考語文適應(yīng)性演練試卷

發(fā)布:2024/10/29 1:0:2

一、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)論述類文本閱讀(本題共1小題,10分)

  • 1.閱讀下面的文字,完成各題。
          城鎮(zhèn)化是現(xiàn)代化的必由之路,是新時代推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的強大引擎?!笆奈濉睍r期,我國進入新發(fā)展階段,新型城鎮(zhèn)化建設(shè)也邁上新征程?!吨腥A人民共和國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》強調(diào):“提升城鎮(zhèn)化發(fā)展質(zhì)量”“深入推進以人為核心的新型城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略”。我們要按照這一部署,完善新型城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略,遵循客觀規(guī)律、破解突出難題,顯著提升城鎮(zhèn)化質(zhì)量,使更多人民群眾享有更高品質(zhì)的城市生活,為2035年基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化提供強大動力和堅實支撐。
          推進農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化?!笆濉睍r期,我國戶籍制度改革成效顯著,但同時也要看到,一些在城市工作生活多年的農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口依然面臨較高落戶門檻,一些暫未落戶的農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口還未能平等享有城鎮(zhèn)基本公共服務(wù)。辯證地看,這些制約因素也是加快農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化、加快推動農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口全面融入城市的潛力所在。推進農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化,一方面需要著眼于“留得下”,另一方面需要立足于“過得好”。全面深化戶籍制度及配套制度改革,促進農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口更好融入城市。聚焦智能制造、家政服務(wù)等領(lǐng)域深入實施大規(guī)模職業(yè)技能培訓(xùn),大力提高農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口就業(yè)能力,提升農(nóng)民工在城鎮(zhèn)就業(yè)居住的歸屬感和幸福感。
          完善城鎮(zhèn)化空間布局。“十四五”時期,進一步完善城鎮(zhèn)化空間格局,在很大程度上關(guān)系著新型城鎮(zhèn)化的質(zhì)量。總體來看,要立足資源環(huán)境承載能力,發(fā)揮各地區(qū)比較優(yōu)勢,優(yōu)化形成疏密有致、分工協(xié)作、功能完善的城鎮(zhèn)化空間格局,形成都市圈引領(lǐng)城市群、城市群帶動區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展的格局。發(fā)揮中心城市和城市群帶動作用,有序?qū)嵤┏鞘腥喊l(fā)展規(guī)劃,優(yōu)化城市群內(nèi)部空間結(jié)構(gòu),不斷增強城市群對農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口的吸引力和承載力;建立完善中心城市牽頭的都市圈發(fā)展協(xié)調(diào)推進機制,加快推進都市圈交通基礎(chǔ)設(shè)施一體化規(guī)劃建設(shè),不斷培育發(fā)展現(xiàn)代化都市圈;合理確定城市整體布局,以城市群、都市圈為依托促進大中小城市和小城鎮(zhèn)協(xié)調(diào)聯(lián)動、特色化發(fā)展。
          推進城鄉(xiāng)融合發(fā)展。改革開放以來,從城鄉(xiāng)分割到城鄉(xiāng)融合,新型工農(nóng)城鄉(xiāng)關(guān)系正加速形成。在新發(fā)展階段,推進城鄉(xiāng)融合發(fā)展是提升城鎮(zhèn)化發(fā)展質(zhì)量的重要舉措。在這一過程中,要建立健全城鄉(xiāng)融合發(fā)展體制機制和政策體系,切實推進城鄉(xiāng)要素自由流動、平等交換和公共資源合理配置。更好發(fā)揮政府作用,建立健全有利于城鄉(xiāng)基本公共服務(wù)普惠共享的體制機制,健全城鄉(xiāng)一體的基本公共服務(wù)體系,推進城鄉(xiāng)基本公共服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、制度并軌。促進各類要素更多向鄉(xiāng)村流動,為鄉(xiāng)村振興注入新動能。在城鄉(xiāng)融合發(fā)展過程中,特別要把推進新型城鎮(zhèn)化與鄉(xiāng)村振興聯(lián)動起來考慮,從實際出發(fā),分類施策、梯次推進,試點先行、久久為功,切實提升新型城鎮(zhèn)化質(zhì)量。
    (摘編自任碧云、郭猛《推動新型城鎮(zhèn)化高質(zhì)量發(fā)展》,有刪改)(1)下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是
     

    A.為了使更多人民群眾享有更高品質(zhì)的城市生活,我們要在“十四五”規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)下,解決當(dāng)前城鎮(zhèn)化的各種突出問題。
    B.我國戶籍制度改革雖仍存在一些問題,但客觀上能加快農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化、加快推動農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口全面融入城市。
    C.在完善城鎮(zhèn)化空間布局的時,措施之一是合理確定城市整體布局,以都市圈等為依托促進各城市鎮(zhèn)協(xié)調(diào)、特色發(fā)展。
    D.新發(fā)展階段城鄉(xiāng)分割到融合的轉(zhuǎn)變加速了新型工農(nóng)城鄉(xiāng)關(guān)系的形成。推進城鄉(xiāng)融合發(fā)展對促進城鎮(zhèn)化發(fā)展意義重大。
    (2)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法正確的一項
     

    A.改革開放以來我國利用大規(guī)模的城鎮(zhèn)化推動現(xiàn)代化進程,這證明了本文“城鎮(zhèn)化是現(xiàn)代化的必由之路”的觀點。
    B.只要提升農(nóng)民工在城鎮(zhèn)的歸屬感和幸福感,關(guān)注“留得下”“過得好”的問題,就可以推進農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化。
    C.2020年,中共深圳市委關(guān)提出,加快建設(shè)深圳都市圈,按照本文觀點,這是深圳推進城鄉(xiāng)融合發(fā)展的重要舉措。
    D.在城鄉(xiāng)融合發(fā)展中,政府應(yīng)當(dāng)建立起一體化基本公共服務(wù)體系,助力城鄉(xiāng)全套體系、制度與標(biāo)準(zhǔn)做到完全統(tǒng)一。
    (3)請簡要梳理本文的行文脈絡(luò)。

    組卷:3引用:1難度:0.7

(二)實用類文本閱讀(本題共1小題)

  • 2.閱讀下面的材料,完成下列各題。
    材料一:
          申紀(jì)蘭,山西省平順縣西溝鄉(xiāng)西溝村黨總支副書記,2001年被授予“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“100位新中國成立以來感動中國人物”。年輕時候的申紀(jì)蘭不僅會勞動,而且有想法。申紀(jì)蘭不僅帶領(lǐng)同村婦女下地,還為她們同樣爭取到了和男勞力一樣的工分,西溝村徹底實現(xiàn)了“男女平等,同工同酬”。此后,“男女同工同酬”被寫入了新中國的憲法。
    “1954年第一次騎毛驢到長治市,坐敞篷車輾轉(zhuǎn)到太原,轉(zhuǎn)火車到北京參加全國人代會?!鄙昙o(jì)蘭現(xiàn)在是唯一一位從第一屆連任至第十三屆的全國人大代表,已經(jīng)連續(xù)65年出現(xiàn)在全國人大會場。幾十年來,申紀(jì)蘭對群眾普遍關(guān)心的各種問題都提出過建議和議案。她說:“下至農(nóng)村上至國家大事,我都要舉手,要不說句公道話,還叫什么人大代表?”
          改革開放以來,在申紀(jì)蘭等黨員的努力下,西溝村成為了農(nóng)、林和農(nóng)產(chǎn)品加工、旅游餐飲業(yè)齊備的新農(nóng)村。
    (摘編自《群英薈萃--改革開放以來涌現(xiàn)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員代表》,共產(chǎn)黨員網(wǎng)2018年10月16日)材料二:
          據(jù)報道,81歲的申紀(jì)蘭10日在北京梅地亞中心接受了德國《世界報》記者的采訪。
    “哪位領(lǐng)導(dǎo)人給你留下了深刻的印象?”
          申紀(jì)蘭稍作停頓后認(rèn)真地說:“一次跟一次不一樣。從當(dāng)時講,那時候毛主席帶領(lǐng)人民推翻了三座大山,解放了全中國,見到毛主席我很激動。從現(xiàn)在發(fā)展說,胡錦濤總書記以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),帶領(lǐng)全國人民走向小康社會,我同樣激動。”
    “你說男女平等,但人大代表中婦女只有20%,并沒有完全平等!”
          面對尖銳的提問,申紀(jì)蘭說:“擁有同等的地位,不一定有一個男代表就非得有一個女代表。人民代表代表人民,誰有能力,人民選誰,誰就當(dāng),這同樣是平等?!?br />“中國經(jīng)歷了很多歷史的起伏,比如“文革”,你最大的感受是什么?”
          申紀(jì)蘭平靜地答道:“每一個工作都有矛盾,我們都是在矛盾中生活,在矛盾中成長,有矛盾是正常現(xiàn)象,應(yīng)該正確看待這個問題?!?br />“下一屆還要繼續(xù)當(dāng)人大代表嗎?”
          申紀(jì)蘭看著這位記者,笑了笑說:“當(dāng)不當(dāng)代表,我說了不算,群眾選我,我就當(dāng),不選我,我就當(dāng)不了。不過,不管能不能當(dāng)上代表,我都會關(guān)心國家、關(guān)心人民,盡心做好應(yīng)做的事情。”
          采訪結(jié)束后,德國記者以一種敬佩的口氣贊嘆:“她是一個有信仰的堅強女性?!?br />(摘編自《德國媒體采訪申紀(jì)蘭:她是一位有信仰的堅強女性》,中國新聞網(wǎng)2010年3月11日)材料三:
          申紀(jì)蘭一生有太多傳奇。比如,申紀(jì)蘭最初是不識字的,但經(jīng)過埋頭苦學(xué),逐漸擁有了一定的文化水平;再比如,她就任山西省婦聯(lián)主席前,向組織提出不轉(zhuǎn)戶口、不定級別、不脫離勞動等“六不”請求。
    “不是西溝離不開我,是我離不開西溝。我的根在農(nóng)村,我只是一名農(nóng)民”,一生不改純粹本色的申紀(jì)蘭這樣說。她擔(dān)任一些村辦企業(yè)的董事長,企業(yè)產(chǎn)品打著她的商標(biāo),但許多人并不知道,她既無股份,也不領(lǐng)工資,沒從中拿一分錢。
          然而多年來,申紀(jì)蘭一直遭遇標(biāo)簽化之痛。其實,申紀(jì)蘭的人生是豐富的。在新中國成立初期,申紀(jì)蘭就倡導(dǎo)男女同工同酬,而在此之前,她發(fā)動當(dāng)?shù)貗D女走出家門到田間勞動。邁出這一步,在當(dāng)時頗不容易。
          斯人已遠(yuǎn)去,但她的初心和精神,值得我們體味和弘揚。我們應(yīng)告別一個被臉譜化的申紀(jì)蘭,記住一個豐富的申紀(jì)蘭。
    (摘編自《告別臉譜化,記住一個豐富的申紀(jì)蘭》,《羊城晚報》2020年6月30日)(1)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是
     

    A.作為現(xiàn)在唯一一位從第一屆連任至第十三屆的全國人大代表,申紀(jì)蘭曾獲得“100位新中國成立以來感動中國人物”等榮譽。
    B.從爭取“男女平等,同工同酬”,到參與推進西溝村的新農(nóng)村建設(shè),申紀(jì)蘭始終堅持“我的根在農(nóng)村”,為人民謀福祉。
    C.申紀(jì)蘭堅守初心,自己對國家的關(guān)心、對人民分關(guān)心,應(yīng)做好的事情分盡心,與“能不能當(dāng)上代表”之間,并沒有直接的關(guān)系。
    D.申紀(jì)蘭擔(dān)任一些村辦企業(yè)的董事長,但她并未從中獲利的事實卻幾乎不為人所知。因此他人將申紀(jì)蘭進行了臉譜化、標(biāo)簽化。
    (2)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是
     

    A.申紀(jì)蘭在第一屆連任至第十三屆全國人大的幾十年中,對群眾普遍關(guān)心的各種問題都提出過建議和議案,是改革開放以來的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
    B.申紀(jì)蘭對“平等”有著深刻的理解,對人民代表做出了生動有力的闡釋,有力地回?fù)袅说聡浾哧P(guān)于中國“并沒有完全平等”的尖銳提問。
    C.申紀(jì)蘭經(jīng)過埋頭苦學(xué),從最初是不識字的農(nóng)村婦女,成長為為了逐漸擁有了一定的文化水平的新時代婦女,這種精神值得我們體味和弘揚。
    D.上述三則材料圍繞著申紀(jì)蘭這一人物話題來展開,三則材料由淺入深、由表及里、逐層深入地展示了申紀(jì)蘭的形象,組合具有較強有機性。
    (3)如欲在“數(shù)風(fēng)流人物--建黨百年人物志”主題活動上介紹申紀(jì)蘭,請結(jié)合材料,列出演說要點。

    組卷:12引用:6難度:0.5

三、語言文字運用(20分)(一)語言文字運用Ⅰ(本題共1小題,9分)

  • 7.閱讀下面的文字,完成各題。
          今天聯(lián)播報道了一場新聞發(fā)布會,上海市的相關(guān)負(fù)責(zé)人在會上說,上海正在大力發(fā)展“五型經(jīng)濟”,        創(chuàng)新型經(jīng)濟、開放型經(jīng)濟等等。
          有意思的是,這其中還包括流量型經(jīng)濟。有的網(wǎng)友可能會好奇,大城市也在追求流量?其實,流量型經(jīng)濟和我們通常所說的網(wǎng)絡(luò)流量,還不太一樣。流量型經(jīng)濟當(dāng)中的“流”主要是指人流、物流、信息流和資金流等等。流量型經(jīng)濟扮演著樞紐的角色,讓這些要素        起來,在流動中創(chuàng)造價值。
          當(dāng)然,流量型經(jīng)濟所說的流量和網(wǎng)絡(luò)流量也有相通的地方,能把流量引過來,體現(xiàn)的都是       這當(dāng)中的“量”,不僅要重視質(zhì)量,更應(yīng)包括數(shù)量,在上海每年舉辦的進博會,可以堪稱流量型經(jīng)濟的典型。應(yīng)該說,流量本身是       的,關(guān)鍵是怎么去使用、去引導(dǎo)。城市追求“流量”,這當(dāng)中的“量”,不僅要重視質(zhì)量,更應(yīng)包括數(shù)量,同時在有的方面還要多帶點正能量。有了這樣的流量,被稱為“魔都”的上海,不僅會成為頂流,也會更加有“魔”有樣。
    (摘編自《主播說聯(lián)播》2021年4月22日,有刪改)(1)依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁検?
     

    A.如同 匯聚 向心力 中庸
    B.比如 匯通 向心力 中性
    C.如同 匯通 吸引力 中庸
    D.比如 匯聚 吸引力 中性
    (2)下列句子中,與文中畫波浪線的句子所用修辭手法相同的一項
     

    A.江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,月照花林皆似霰。
    B.江娥啼竹素女愁,李憑中國彈箜篌。
    C.煙柳畫橋,風(fēng)簾翠幕,參差十萬人家。
    D.自胡馬窺江去后,廢池喬木,猶厭言兵。
    (3)文中加粗的句子有語病,請修改。

    組卷:2引用:2難度:0.8

四、寫作(60分)

  • 8.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
          什么是大師?
          有人曾經(jīng)評價過,大師,就是某個門類,在不曾出現(xiàn)這個人的時候,與他出現(xiàn)了之后,是不一樣的。正如貝多芬之于交響樂、達(dá)?芬奇之于古典油畫、莎士比亞之于戲劇,李白、杜甫之于中國詩歌,宋徽宗之于中國文人畫,魯迅之于中國白話文……
          而回望最近幾年,“辭世大師”這份令人悲傷的名單,似乎比想象的還長。一代大師的駕鶴西去,仿佛為時代的焦慮,再添密布的陰霾。
          大師身上自有獨特光芒,因而人們在表露遺憾的同時,也難免猜想:在時代的浪潮下,劃過天幕的大師留給了我們什么?未來的時代,還有沒有可能出現(xiàn)這類大師級的人物?
          清明節(jié),學(xué)校計劃舉行“致敬國脊梁  奮進正清明”主題活動,邀請你作為高三年級代表參會,發(fā)表以“銘記先輩來時路  莫負(fù)春光向未來”為主題的主旨演講。請結(jié)合你的感受和思考寫一篇發(fā)言稿。
          要求:結(jié)合材料內(nèi)容及含意完成寫作任務(wù);選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

    組卷:2引用:1難度:0.7
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