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2022年安徽省安慶市示范高中高考歷史聯(lián)考試卷(4月份)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題:本題共12小題,每小題4分,共140分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。

  • 1.春秋戰(zhàn)國時期,士人認為,“人”是域中“四大”之一,是“三才”之一,人能憑借道德和智慧“裁成天地之道,輔相天地之宜”。這說明春秋戰(zhàn)國時期(  )

    組卷:5引用:5難度:0.6
  • 2.秦漢時期,官吏分為“長吏”(朝廷命官)和“少吏”(低級官吏)。少吏雖然職位和俸祿較低,但名目與人數(shù)眾多,有關(guān)規(guī)定和限制也很嚴格,如下表所示。由此可推知,秦漢時期( ?。?br />
    項目 內(nèi)容
    選拔資格 家貲限制;年齡限制;道德和才能標準;文字知識和曉習律令;特殊群體的限制,即贅婿、賈人及吏坐贓者
    升遷制度 察廉制度與功次制度;孝廉、賢良方正,茂才、捕格群盜尤異
    社會待遇 賜錢、賜金;賜爵、賜肉、賜酒、賜食;益俸;休假

    組卷:41引用:12難度:0.5
  • 3.據(jù)記載,唐朝建有一整套細致周密的倉廩系統(tǒng)。這些倉廩建造科學、分布合理,各倉場容量大、利于防火防潮。不同倉場的選址很有計劃性,太倉、正倉、軍倉、義倉、常平倉等根據(jù)實際需要隨地設(shè)置,轉(zhuǎn)運倉依據(jù)水陸運輸?shù)男枰?jié)級設(shè)置。據(jù)此可推知,唐朝的倉廩建設(shè)( ?。?/h2>

    組卷:8引用:2難度:0.6
  • 4.明代中后期,戲曲小說成為傳閱自娛的主要讀物,就連女性也加入其中,錢塘人吳吳山的三任妻子陳同、談則和錢宜閱讀《牡丹亭》后留下的《三婦評<牡丹亭>雜記》和才女程瓊評點本《才子牡丹亭》,均是讀書自娛的例證。這些可以用來佐證當時( ?。?/h2>

    組卷:1引用:3難度:0.6
  • 5.19世紀80年代以后,以茶葉、生絲等為大宗的中國傳統(tǒng)國際貿(mào)易,接連受到打擊,不少曾賴以發(fā)達的商人資本遭到重創(chuàng),如“紅頂商人”胡雪巖等。而新式商業(yè),如五金業(yè)、洋油業(yè)、眼鏡鐘表業(yè)、顏料業(yè)、西藥業(yè)等迅速崛起,造就了一批江浙籍的富商巨賈。對此合理的解釋是,當時( ?。?/h2>

    組卷:9引用:7難度:0.6

四、[歷史——選修三:20世紀的戰(zhàn)爭與和平]

  • 16.材料 蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)后,美英等盟國向蘇聯(lián)提供了大規(guī)模物資援助。在數(shù)條運輸線路中,經(jīng)由波斯灣、伊朗抵達蘇聯(lián)的“波斯灣走廊”通道具有很重要的作用,盟國援蘇物資中的四分之一左右經(jīng)此運往蘇聯(lián),對蘇德戰(zhàn)爭及歐洲反法西斯戰(zhàn)爭的勝利發(fā)揮了積極影響。美英蘇三國在開辟和利用“波斯灣走廊”運輸通道過程中進行了多種形式的合作。美英蘇因“波斯灣走廊”的開辟和利用同時出現(xiàn)在伊朗并因此與其產(chǎn)生交集,伊朗作為美英蘇“合作平臺”深陷大國矛盾之中。各方“合作”盡管伴有異議歧見和矛盾相向的情況,但在反法西斯戰(zhàn)爭大背景下最終做到了殊途同致合作共贏——“波斯灣走廊”運輸通道在縱橫捭闔的大國關(guān)系變化中完成了其歷史使命。
    ——馬德義《二戰(zhàn)期間圍繞波斯灣走廊援蘇物資運輸通道的國際合作》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,分析“波斯灣走廊”開辟的歷史背景。
    (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,說明“波斯灣走廊”開辟的影響。

    組卷:2引用:3難度:0.7

五、[歷史——修四:中外歷史人物評說]

  • 17.材料 蘇天爵(1294~1352年),24歲經(jīng)科舉走上仕途,元代著名政治家、文學家、史學家。在30多年的宦海生涯中,蘇天爵因在監(jiān)察工作中的突出貢獻,被譽為“蘇青天”“元代包公”。1331年11月,蘇天爵由翰林修撰升任江南行臺監(jiān)察御史,這是他首任監(jiān)察官,在三四個月時間里,數(shù)百起錯案、冤案得以糾正,許多無辜百姓獲釋。1349年任大都路總管,不久再任兩浙都轉(zhuǎn)運使,整治得法,八十萬錠課鈔如期收齊。1352年任江浙行省參知政事,帶兵平定了饒、信一帶地方。蘇天爵治學既淵博而又有所側(cè)重,擅長記載,曾著《國朝名臣事略》十五卷和《文類》七十卷。他寫文章擅長敘事,平易溫厚,自成一家。有詩稿七卷,文稿三十卷,其他作品有《松廳章疏》五卷和《春風亭筆記》二卷等。
    ——據(jù)宋濂、王神《元史?蘇天爵傳》等整理(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,概括蘇天爵在歷史上的主要貢獻。
    (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,簡析蘇天爵取得成就的主要因素。

    組卷:0引用:1難度:0.5
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