菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫(kù)
菁優(yōu)備課
開放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫(kù)
智能組卷
錯(cuò)題庫(kù)
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
小學(xué)科學(xué)
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
推薦
名校
小升初
競(jìng)賽
期末
期中
月考
單元
同步
開學(xué)
假期
|
組卷
測(cè)評(píng)
備課
當(dāng)前位置:
試卷中心
>
試卷詳情
教科版六年級(jí)上冊(cè)《第三單元 能量》2021年單元測(cè)試卷(5)
發(fā)布:2024/11/1 22:0:2
一、填空題(每空1分,共13分)
1.
指南針靜止時(shí)指針會(huì)指向南北,將磁鐵、
或
靠近它時(shí),指南針的指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)。在奧斯特實(shí)驗(yàn)中,電池?cái)?shù)量越多,指南針的偏轉(zhuǎn)角度就越
。
組卷:5
引用:2
難度:0.8
解析
2.
電磁鐵通電時(shí)產(chǎn)生磁性,切斷電流后磁性
。改變電磁鐵線圈的方向,電磁鐵的
發(fā)生改變。
組卷:2
引用:1
難度:0.5
解析
3.
電動(dòng)機(jī)的外殼內(nèi)有兩塊
;轉(zhuǎn)子其實(shí)是鐵芯和線圈組成的三個(gè)
;
的作用是接通電流并轉(zhuǎn)換電流的方向。
組卷:4
引用:1
難度:0.7
解析
4.
煤、石油、天然氣是
能源。新能源有
、
、
等。幾乎所有的能源最終都來(lái)自于
。
組卷:3
引用:1
難度:0.7
解析
二、判斷題(每題2分,共20分)
5.
有些物體工作可以不需要能量,如石頭從山頂向山下滾。
(判斷對(duì)錯(cuò))
組卷:33
引用:28
難度:0.7
解析
6.
丹麥科學(xué)家?jiàn)W斯特發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)線周圍的小磁針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)。
(判斷對(duì)錯(cuò))
組卷:3
引用:1
難度:0.8
解析
7.
所有的用電器都是電能轉(zhuǎn)化器,能夠把各種形式的能轉(zhuǎn)化為電能。
(判斷對(duì)錯(cuò))
組卷:6
引用:3
難度:0.7
解析
8.
電磁鐵的磁力大小與線圈粗細(xì)長(zhǎng)短沒(méi)有關(guān)系。
(判斷對(duì)錯(cuò))
組卷:37
引用:10
難度:0.7
解析
9.
發(fā)電機(jī)是將電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量的機(jī)械設(shè)備。
(判斷對(duì)錯(cuò))
組卷:10
引用:6
難度:0.8
解析
10.
我們可以用電流檢測(cè)器檢測(cè)出發(fā)電機(jī)發(fā)出的微弱電流。
(判斷對(duì)錯(cuò))
組卷:5
引用:4
難度:0.8
解析
11.
在做通電導(dǎo)線或通電線圈產(chǎn)生磁力的實(shí)驗(yàn)中,只要把導(dǎo)線的一端快速地在電池上碰一下,然后馬上松開。
(判斷對(duì)錯(cuò))
組卷:4
引用:3
難度:0.5
解析
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
五、探究題(每空2分,共32分)
33.
電影《少年斯派維的奇異旅行》里,年僅10歲的男孩兒斯派維發(fā)明的“永動(dòng)機(jī)”就是在“磁生電”和“電生磁”的轉(zhuǎn)換過(guò)程中,形成持久動(dòng)力的機(jī)械。雖然電影情節(jié)是虛構(gòu)的,“永動(dòng)機(jī)”也只是人類為節(jié)約地球能源的一個(gè)夢(mèng)想,但人類對(duì)“永動(dòng)機(jī)”的研究卻廣泛推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。
(1)奧斯特實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了
。
A.動(dòng)能可以轉(zhuǎn)化為電能
B.電能可以轉(zhuǎn)化為磁能
C.磁能可以轉(zhuǎn)化為電能
(2)節(jié)能燈比普通白熾燈節(jié)能,其中的一個(gè)主要原因是
。
A.節(jié)能燈能把電能轉(zhuǎn)化為更多的熱能
B.節(jié)能燈能把電能轉(zhuǎn)化為更多的光能
C.節(jié)能燈發(fā)出的光是白色的
(3)下面三種辦法,不能改變電磁鐵南北極方向的是
。
A.增加線圈圈數(shù)
B.改變線圈纏繞方向
C.改變電池連接方向
(4)給手機(jī)充電時(shí),手機(jī)電池把
儲(chǔ)存起來(lái)。
A.化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
B.電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
C.電能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
(5)我們?cè)谘芯渴謸u發(fā)電機(jī)時(shí),發(fā)現(xiàn)
。
A.轉(zhuǎn)動(dòng)得快,小燈就亮一些,說(shuō)明發(fā)出的電流就強(qiáng)一些
B.轉(zhuǎn)動(dòng)得慢,小燈就亮一些,說(shuō)明發(fā)出的電流就強(qiáng)一些
C.電流的大小與轉(zhuǎn)動(dòng)的快慢無(wú)關(guān)
(6)下列能源,屬于可再生能源的是
。
A.煤炭
B.天然氣
C.潮汐能
組卷:14
引用:1
難度:0.8
解析
34.
如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)下方掛著一根條形磁鐵,條形磁鐵的下端為N極。根據(jù)你學(xué)過(guò)的知識(shí),回答下列問(wèn)題。
(1)如果條形磁鐵的重力為3牛頓,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4牛頓,則電磁鐵的上端為
極。
(2)如果在電路中再串聯(lián)一節(jié)電池,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可能為
。
A.3牛頓
B.4牛頓
C.5牛頓
(3)如果將電磁鐵的鐵芯取出,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)
。
A.變大
B.變小
C.不變
(4)如果將電池的正負(fù)極對(duì)調(diào),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將
。
A.變大
B.變小
C.不變
組卷:16
引用:6
難度:0.6
解析
0/60
進(jìn)入組卷
0/20
進(jìn)入試卷籃
布置作業(yè)
發(fā)布測(cè)評(píng)
反向細(xì)目表
平行組卷
下載答題卡
試卷分析
在線訓(xùn)練
收藏試卷
充值會(huì)員,資源免費(fèi)下載
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見(jiàn)反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
©2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
|
應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng)
|
應(yīng)用版本:5.0.7
|
隱私協(xié)議
|
第三方SDK
|
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
|
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
|
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正