2021-2022學年湖北省武漢市東湖高新區(qū)七年級（下）期中道德與法治試卷

一．選擇題（本題共12小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求，請選出并把“答題卷”上對應題目的答案標號涂黑）

• 1．在某校開展的“孩子青春期教育”交流與分享講座上，武漢市心理醫(yī)院張淑芳教授說，青春期矛盾心理的主要表現(xiàn)之一就是“閉鎖與開放”。以下行為屬于這種表現(xiàn)的是（　?。?/h2>

  A．在競選班委前表現(xiàn)很勇敢，上臺作競選演講時又害羞、膽怯

  B．有心里話不愿對人講，但又十分渴望朋友，一旦找到就無話不談

  C．不喜歡爸媽干涉自己的事情，可遇到麻煩時，又渴望他們“出現(xiàn)”

  D．小學時候學習擊劍并獲得獎牌，卻不敢在學校文藝演出中“亮劍”
  組卷：24引用：6難度：0.8

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• 2．“別人為什么就欺負你，你不反思一下？”“你成績比他好太多，讓人壓力太大，怎么不能反思一下？”……對待這種是非不分的“反思”要求，我們應該（　　）

  A．勇于認錯，積極承擔責任

  B．學會自我調(diào)節(jié)，做情緒的主人

  C．改進現(xiàn)狀，考慮他人的感受

  D．敢于對不合理的事情說“不”
  組卷：40引用：5難度：0.5

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• 3．花開得太早是個美麗的錯誤，對于青少年來說，在愛情生長的土壤還不具備的時候，最明智的辦法是筑好防線，集中精力學習科學文化知識。這啟示我們（　?。?/h2>

  A．青春期的情感是美好的，可以任其發(fā)展

  B．珍惜青春年華，嘗試“早戀”

  C．青春期的心理萌動影響我們正常的學習和生活

  D．對可能出現(xiàn)的朦朧情感，應該慎重對待、理智處理
  組卷：44引用：8難度：0.7

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• 4．因公交車急剎車，車上一名小學生手里的豆?jié){打翻在車廂的地板上，她立刻拿出紙巾蹲下來一遍遍地擦拭地上的豆?jié){，直到擦拭干凈。這名小學生的行為體現(xiàn)了（　　）

  A．止于至善的精神追求	B．行己有恥的心理品質
  C．知錯能改的思想意識	D．見賢思齊的行為習慣
  組卷：32引用：7難度：0.7

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• 5．朱子曰：“人有恥，則能有所不為?！边@句話告訴我們（　　）

  A．要從點滴小事做起，積少成多，積善成德

  B．要養(yǎng)成自我省察的習慣，檢視自身的不足

  C．要有知恥之心，違反法律的事情盡量少做

  D．要樹立底線意識，觸碰道德底線的事情不做
  組卷：4引用：2難度：0.8

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二．非選擇題（本題共3題，共36分）

• 14．【心有榜樣助力成長】
  材料一：2022年3月3日晚，感動中國2021年度獲獎人物揭曉。他們是崇尚科學、熱愛祖國的大物理學家——楊振寧；身殘志堅的一對殘疾人張順東李國秀夫婦；百折不撓的中國飛人——蘇炳添；經(jīng)歷過長津湖戰(zhàn)役，拖著殘軀用堅強的意志和為民請命的情懷書寫著自己的“極限人生”的朱彥夫；矢志報國的飛機設計專家——顧誦芬；分享扶貧故事，宣傳中國形象——陳貝兒；高原生命的保護神——吳天一；失聰女孩考上清華大學——江夢南；中國核潛艇之父——彭士祿；勇攀高峰、自立自強——中國航天追夢人。極不平凡的2021年，他們或在危難中逆行，或在逆境中堅守，以凡人之力，書寫中國人的年度精神史詩。
  （1）結合材料，運用所學知識，談談向榜樣學習的價值。
  材料二：感動中國2021年度人物江夢南，半歲時雙耳失聰，立志解決生命健康的難題，造福更多人?！叭绻夷軌蜃鲆恍┦裁?，讓別人不再那么辛苦那么艱難，是一件很有意義的事情?！蓖ㄟ^讀唇語學會了“聽”和“說”，憑借優(yōu)秀的學習成績，她成為家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)上近年來唯一考上重點大學、最終到清華念生物信息學專業(yè)博士?！陡袆又袊方o予江夢南的頒獎辭：你覺得，你和我們一樣，我們覺得，是的，但你又那么不同尋常。從無聲里突圍，你心中有嘹亮的號角。新時代里，你有更堅定的方向。先飛的鳥，一定想飛得更遠。遲開的你，也鮮花般怒放。江夢南通過自身的努力活出了青春的精彩。
  （2）結合材料，運用所學知識，談談如何讓自己的青春更精彩。
  組卷：32引用：1難度：0.1

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• 15．【體驗情緒 品味情感】
  在大街小巷東奔西跑的公交車，連通了我們廣闊的城市，作為常見的交通工具，每天都會有故事在這里發(fā)生。
  故事一：小紅發(fā)現(xiàn)自己的手機被車上的小偷偷走了，司機得知情況后，將公交車直接開進公安局，車上的乘客紛紛支持。
  故事二：小因也在這輛公交車上，即使因前往公安局導致自己上學遲到，但他依然覺得值得。
  （1）假如你是小紅，你可能會有怎樣的情緒變化？這說明了什么。
  （2）運用所學知識，談談你對小因想法的認識。
  某社區(qū)正在開展“向‘最美’看齊，傳遞正能量”系列宣傳教育活動，以增強居民采納與社區(qū)生活的公德意識。假如你是該社區(qū)居民，請你參與。
  （3）“最美”催動正能量，社會呼喚正能量。在社區(qū)公共生活中，你打算通過哪些具體行動為社會傳遞正能量？
  組卷：0引用：1難度：0.5

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