北師大版八年級上冊《第4章 聲現(xiàn)象》2023年單元測試卷

一、選擇題

• 1．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．發(fā)生地震時，利用儀器接收超聲波來確定地震的位置

  B．高速公路兩旁設(shè)置隔音板，是為了在聲源處減弱噪聲

  C．從高音喇叭里傳出來的歌曲一定不是噪聲

  D．水中倒立的花樣游泳運動員隨著音樂表演，說明水能傳聲
  組卷：58引用：4難度：0.6

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• 2．下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中錯誤的是（　?。?/h2>

  A．聲音在15℃的空氣中傳播速度約為340m/s

  B．吉他依靠琴弦的振動發(fā)聲

  C．蝙蝠利用次聲波探測飛行中的障礙物和發(fā)現(xiàn)昆蟲

  D．“暮鼓晨鐘”里的鐘聲和鼓聲是人們依據(jù)音色進(jìn)行分辨的
  組卷：1372引用：28難度：0.9

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• 3．下列有關(guān)聲的說法，正確的是（　　）

  A．老師講課的聲音是由聲帶的振動產(chǎn)生的

  B．學(xué)校附近禁止鳴笛是在傳播過程中減弱噪聲

  C．“聞其聲，知其人”是根據(jù)聲音的音調(diào)判斷的

  D．醫(yī)生通過聽診器給病人診病是利用聲波傳遞能量
  組卷：310引用：11難度：0.9

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• 4．下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中正確的是（　?。?/h2>

  A．聲音在空氣中比在水中傳播速度大

  B．廣場舞噪音擾民是因為廣場舞音調(diào)太高

  C．醫(yī)生利用超聲波擊碎病人體內(nèi)的結(jié)石，是因為聲波能傳遞能量

  D．往暖水瓶里灌水，可以通過聲音的音色來判斷瓶中水位的高低
  組卷：39引用：4難度：0.6

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• 5．以下能說明古人很早便知道聲音與碰擊有關(guān)的是（　?。?/h2>

  A．      古代雕刻玉版	B．                   石頭陣
  C．  東巴文“曬干”	D．      甲骨文“殸”
  組卷：65引用：3難度：0.6

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• 6．如圖所示，將正在發(fā)出聲音的音叉放入水中，能觀察到音叉周圍濺起許多水花，這個現(xiàn)象說明了（　?。?/h2>

  A．空氣振動發(fā)聲	B．發(fā)聲的音叉正在振動
  C．水振動發(fā)聲	D．液體也可以成為聲源
  組卷：56引用：3難度：0.7

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• 7．對四幅圖中的物理實驗或事實解釋正確的是（　　）

  A． 聲音的傳播需要介質(zhì)

  B． 乒乓球彈開的越遠(yuǎn)，表明音叉發(fā)出的聲音音調(diào)越高

  C． 蝙蝠靠電磁波發(fā)現(xiàn)昆蟲

  D． 公路兩側(cè)的“隔音板”是為了防止噪聲的產(chǎn)生
  組卷：60引用：3難度：0.9

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五、計算題

• 22．第一次測定聲音在水中的傳播速度是1827年在日內(nèi)瓦湖上進(jìn)行的。如圖所示，兩只船相距14km,在一只船上的實驗員向水里放一口鐘，當(dāng)他敲響鐘的時候，船上的火藥同時發(fā)光，在另一只船上的實驗員向水里放一個聽音器，他看到火藥發(fā)光，10s后聽到水下的鐘聲，請你計算。
  

  物質(zhì)名稱	傳播速度v/（m?s-1）
  空氣	340
  水	1500
  鋼鐵	5200

  （1）聲音在水中的傳播速度是多少？
  （2）如表是常溫下聲音在常見物質(zhì)里的傳播速度，對照表格說明計算結(jié)果和表中數(shù)據(jù)不同的原因不可能是

  。
  A．計時誤差
  B．聲速與溫度有關(guān)
  C．計算不準(zhǔn)
  組卷：60引用：2難度：0.6

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• 23．當(dāng)陸地上的資源被人類大量采集，變得越來越匱乏時，人們又把眼光投向了海洋。海洋勘探船在探測海底的深度時，向海底垂直發(fā)射聲波，經(jīng)過3s收到回波信號，求：該處海底的深度。（聲音在海水中的傳播速度約1500m/s）
  組卷：53引用：5難度：0.6

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